關(guān)楠土地的誓言課件

悠然自在的鹿群參天聳立的白樺林黑亮的煤塊火紅的高粱鬼子來(lái)了9.18逃難流浪乞討日偽軍屠殺

東北抗日義勇軍士兵殺人取樂(lè)懸頭于柱

九·一八事變后，日軍殺人如麻。當(dāng)這些冤魂在1970年被挖掘出來(lái)時(shí)，早已成為累累白骨……土地的誓言端木蕻良學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)品味欣賞精彩的語(yǔ)句和段落描寫，領(lǐng)悟作者的情感。2、在閱讀中學(xué)習(xí)作者采用的呼告、排比等表現(xiàn)手法。研讀探究作者面對(duì)什么樣的土地發(fā)出了怎樣的誓言？1、品讀第1段“當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候……原野上怪誕的狂風(fēng)”和第2段的前半部分，勾畫相關(guān)句子做批注，并用下列句式說(shuō)話。這是一片

的土地，因?yàn)檫@里有

，讓人感受到

。

2、面對(duì)家鄉(xiāng)的土地，作者發(fā)出了怎樣的誓言？修辭手法的表達(dá)效果

比喻：大致說(shuō)來(lái)，比喻的作用主要有兩個(gè)：一是對(duì)事物的特征進(jìn)行描繪或渲染，使事物生動(dòng)具體，給人留下鮮明深刻的印象；二是用淺顯的或人們熟悉的事物對(duì)深?yuàn)W難懂的的事物加以說(shuō)明，便于人們深入理解。排比：使語(yǔ)句更加連貫，逐漸增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，便于情感的進(jìn)一步抒發(fā)。寫法歸納1、選取有特征、有意味的景物組成一個(gè)又一個(gè)畫面，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗，運(yùn)用大量富于鮮明感情色彩的詞語(yǔ)，直接抒情。2、運(yùn)用排比、比喻，加強(qiáng)情感的沖擊力。3、人稱的恰當(dāng)運(yùn)用。4、運(yùn)用呼告的手法，直接傾訴了對(duì)土地的熱愛(ài)、懷想、眷念，并且將傾訴的對(duì)象擬人化，還通過(guò)多次反復(fù)，在讀者心里掀起重重波瀾，從而產(chǎn)生共鳴。鏈接寫作

家鄉(xiāng)的土地以她寬厚似海的胸懷哺養(yǎng)著每一個(gè)人，離別家鄉(xiāng)的游子念念不忘的是自己的一片精神故土。拿起手中的筆，選取你的家鄉(xiāng)有特征、有意味的景物，運(yùn)用排比或比喻等修辭手法，或者是有鮮明感情色彩的詞語(yǔ)，描繪你的家鄉(xiāng)，抒寫你的情懷吧！

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我愛(ài)這土地艾青假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了，