800字的勵(lì)志演講稿

字的勵(lì)志演講稿800字勵(lì)志演講稿(一)“應(yīng)皓韞擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，趙晟強(qiáng)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)，熊天瀟擔(dān)中間隊(duì)旗手”耶，我終于當(dāng)上了中隊(duì)旗手啦!我的內(nèi)心暗暗自想。這是怎么回事呢?本來(lái)，這是在四年級(jí)上學(xué)期的一次競(jìng)選。禮拜五的班隊(duì)會(huì)內(nèi)容是了“改選中隊(duì)委”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇。我想競(jìng)選班級(jí)的中隊(duì)旗手。隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，一位位候選人輪番上場(chǎng)演講，論述自己的競(jìng)選綱領(lǐng)。我是最后一個(gè)登臺(tái)演講的，難免有些壓力，內(nèi)心十分緊張，想打退堂鼓了。內(nèi)心在做著激烈的思想斗爭(zhēng)：這是一次機(jī)遇，我不可以放棄;若是登臺(tái)出丑怎么辦呢，我的心撲通撲通的跳著，此時(shí)我的臉也漲得通紅。該我登臺(tái)的，同學(xué)們給了我熱忱的掌聲，這時(shí)我才緩過(guò)神，從激烈的思想斗爭(zhēng)中醒過(guò)來(lái)，我連忙定了定神。因?yàn)檫@是第一次登臺(tái)演講，內(nèi)心有些發(fā)虛，惟恐有一次錯(cuò)誤。這時(shí)，又一陣熱忱的掌聲響起，我鼓足勇氣，走登臺(tái)去，用充滿自信的聲音演講：“今日，我競(jìng)選的是中隊(duì)旗手，我以為我可以勝任這項(xiàng)工作我的演講完了，感謝大家!”這時(shí)，同學(xué)們又向我投出了一片預(yù)料以外的熱忱的掌聲，我難免有些害羞，連忙大聲地說(shuō)：“感謝大家的支持”，掌聲中我更加堅(jiān)定了自己的競(jìng)選是正確的。離宣告班委成員的時(shí)候了,我這時(shí)內(nèi)心在打小鼓：這天是我第一次開(kāi)始擔(dān)中間隊(duì)委的日子，還是和平常相同，是平凡無(wú)味的一天?我的內(nèi)心向來(lái)在思慮這個(gè)問(wèn)題?！靶芴鞛t擔(dān)中間隊(duì)旗手?！眹?yán)老師說(shuō)到。一聽(tīng)到這句話，我的內(nèi)心就一驚。從嚴(yán)老師那充滿激勵(lì)的語(yǔ)氣中，我下定了信心，必定要好勤學(xué)習(xí)，盡自己的所能，為大家服務(wù)老師和同學(xué)，感謝你們!是你們相信我有這方面的實(shí)力，沒(méi)有你們，我可能就當(dāng)不上中隊(duì)旗手了。這是我從一年級(jí)到此刻的一次演講，這也是我最成功的一次演講，我感謝我的你們給我此次顯現(xiàn)自我的機(jī)遇。是你們對(duì)我的相信，給了我莫大的支持，我才有機(jī)遇進(jìn)入下一輪老師的評(píng)選;其他，我也必定要感謝老師，我當(dāng)上中隊(duì)旗手也又你們對(duì)我的鼓舞和期望，才使能我履行中隊(duì)旗手這項(xiàng)的工作。此次競(jìng)選中活動(dòng)鍛煉了我的自信，給我留下來(lái)深刻的印象，我感覺(jué)我們因該敢于挑戰(zhàn)自己，參加競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)長(zhǎng)大才能適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，才能適應(yīng)全世界化的浪潮，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。800字勵(lì)志演講稿(二)人性中有好多短處，勵(lì)志能有效的戰(zhàn)勝某些短處，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難獲得成功。而此刻在父親母親喜愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺少這類(lèi)精神。韓愈教育我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教育我們“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)當(dāng)?shù)教帪閲?guó)家著想?！鳖櫻孜浣逃覀儭疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。漢朝時(shí)，少年的匡衡，特別勤勞勤學(xué)。因?yàn)榧依锖芨F，所以他白日一定干好多活，掙錢(qián)生活。只有夜晚，他才能坐下來(lái)放心讀書(shū)。但是，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就沒(méi)法看書(shū)了。匡衡心疼這浪費(fèi)的時(shí)間。他的街坊很富裕，一到夜晚點(diǎn)起蠟燭，房子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對(duì)街坊說(shuō)：“我夜晚想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”街坊一直瞧不起窮人，就奚落說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后特別生氣，但是他更下定信心，必定要把書(shū)讀好。匡衡回到家中，靜靜地在墻上鑿了個(gè)小洞，街坊家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這輕微的光輝，迫不及待地讀起書(shū)來(lái)，逐漸地把家中的書(shū)全都讀完了。我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí)。我們班的金嫻靜同學(xué)，她一開(kāi)始成績(jī)其實(shí)不是很優(yōu)秀，但是，在月考的前幾個(gè)禮拜里，嬌小的她勵(lì)志要奮發(fā)圖強(qiáng)，一舉成名。這些作為她同桌的我，都被認(rèn)識(shí)個(gè)干干凈凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少鮮為人知的事情。她的努力沒(méi)有空費(fèi)，最后月考成績(jī)據(jù)有全班第二名寶座的，是她!匡衡和金嫻靜同學(xué)所以能成功，完整部是因?yàn)樗麄兦趧?，他們有一顆想去讀書(shū)的心。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之興起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!800字勵(lì)志演講稿(三)感人肺腑的芳香，那是青春的氣味;閃耀刺眼的金黃，那是青春的光輝;撞擊心靈的震驚，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有傷心也有歡欣;青春是一條河，有緩和也有邪惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平展有崎嶇!因?yàn)榍啻?，才能翱?邁著青春的步伐，我們活力實(shí)足，熱忱奔放;吐著青春的氣味，我們信心百倍，開(kāi)朗大方;帶著青春的力量，我們仰頭挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們漂亮隆重，自信堅(jiān)毅;懷著青春的希望，我們踴躍進(jìn)步，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著旭日升起的地方起航!因?yàn)榍啻海钥鞓?lè)!青春，用她洪亮嘹亮的聲音，呼喊我們內(nèi)心久久緘默的激情;青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深掩蓋的希望;青春，用她激動(dòng)有力的詞匯，描述我們生活中凡是出現(xiàn)的漂亮絢麗!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔!青春，生命中最刺眼的那顆星。但是，突然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐靜靜從我們背后走過(guò);當(dāng)我們誘惑軟弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地督促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)步的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)但是，沒(méi)人留神她的腳步，沒(méi)人在乎她的馬上走開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)健了，不再那么有活力了，我們才懼怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去找尋她的蹤影，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在乎。他和我們玩捉迷藏，卻永久不會(huì)讓我們