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考前議論文指導(dǎo)
一、審材料,選擇正確立意。二、用通暢的語言表述你的觀點(diǎn)。(把你的立意多造幾個(gè)句子,選擇一個(gè)讀的最順口的)正確的觀點(diǎn):1、窮也好,富也好,良知精神不可少。2、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,俯仰天地間,做一個(gè)精神上的富翁。3、人的本質(zhì)區(qū)別不在物質(zhì)的富有和貧窮,而在心中精神的富有和貧窮。拋棄精神上的貧窮,做一個(gè)精神上的富者。4、品德高尚和精神的富足才是真正的富者,品德低下和精神的貧瘠才是真正的貧窮。一、精心設(shè)計(jì)你的開頭,就像對(duì)待你的發(fā)型和臉一樣。美、亮觀點(diǎn)要快。(一)引用材料(名人名言或者歌詞),略顯文采
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人?!痹谏拥淖蟀妒峭?,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。《在忘記與銘記的兩岸》“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。無論貧窮或富有,請(qǐng)堅(jiān)守自己的精神領(lǐng)地,讓自己的精神領(lǐng)地富饒起來,不要讓其貧瘠?!案毁F不能淫,貧賤不能移。”無論富貴還是貧賤,不要做一個(gè)精神上貧者,請(qǐng)做一個(gè)精神上的富者。(二)運(yùn)用排比,壯勢(shì)行文雄鷹超越溝溝坎坎的小山嶺才能搏擊長(zhǎng)空;鯉魚不斷沖刺汩汩滔滔的水流才能跳躍龍門;人類必須邁開腳步跳出束縛的圈圈,才能獲得成功的掌聲?!冻龈瘛访坊m無桂花之香,但她凌寒獨(dú)自開;雖無曇花之美,但她傲然一冬;雖無牡丹之艷,但她為文人墨客所傾倒。梅花正是憑借其傲雪的精神被稱為“花之君子”。人也一樣,無論何時(shí)何地,請(qǐng)做一個(gè)精神上的富翁,那樣你才是真正的為人們所敬仰的君子,否則,就是一副“空皮囊”。(三)描寫環(huán)境,烘托背景晚風(fēng)吹過河面上最后的一波漣漪,夕陽收起它最后一束余暉,秋霜目送最后一只歸雁。我默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們可以對(duì)自己說:“別傷心,我已體驗(yàn)過,雖然只是曾經(jīng)擁有,但已是人生最寶貴的財(cái)富?!薄对?jīng)擁有》(四)巧用修辭,展示文采
愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。請(qǐng)把愛心帶給他人,幫助他人,成就自己。《把愛心帶給他人》(五)故事寓言倍感新鮮“這個(gè)婆娘不是人”,紀(jì)曉嵐在給王翰林的母親祝壽時(shí)寫道,眾人大驚,老婦的兒子更是怒形于色。然而,只見他又緩緩寫出下聯(lián):“九天仙女下凡塵”。眾人大喜,連稱妙對(duì),紀(jì)曉嵐這出格的對(duì)聯(lián)贏得眾人的贊賞。我們何嘗不需一些出格呢?人生因出格而多彩?!冻龈瘛纷骷彝栏衲蛐凶咴诖蠼稚?,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐向他行乞,屠格涅夫翻遍了整個(gè)口袋,卻找不到一分錢,尷尬之余,屠格涅夫握住了乞丐的手說:“對(duì)不起,我沒有錢給你。”乞丐緊緊的握住屠格涅夫的手說:“這就是給我最大的給予。”是啊,尊重別人是對(duì)別人最大的給予。物質(zhì)永遠(yuǎn)不能和精神畫上等號(hào)。物質(zhì)的窮富是表面,精神的富窮是內(nèi)核。(六)正反對(duì)比,思維辯證自私自利,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點(diǎn),那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌?!峨p贏》腰纏萬貫卻愁眉緊鎖,一貧如洗卻面如桃花,何也?真正的富有是精神上的富有,真正的貧困是精神上的匱乏。凄冷的寒風(fēng)中,杜甫在破舊的茅屋中高喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。溫柔的安樂鄉(xiāng)內(nèi),文強(qiáng)在洋樓別墅里以權(quán)謀私,胡作非為。杜甫,為后人所敬仰,文強(qiáng)為后人唾棄。所以,物質(zhì)上的貧窮并不重要,精神富有,世人敬仰;精神貧窮,萬人唾棄。(七)開門見山話題點(diǎn)穿面朝大海,我想大聲呼喊:“在苦難中成長(zhǎng),是人生最完整而美麗的選擇?!薄睹鎸?duì)苦難》(八)血的事實(shí),發(fā)人深省成都富豪飆車于鬧市撞死四人后逍遙而散;一曲《懂你》傳神州的滿文軍聚眾吸毒;臺(tái)灣藝人楊丞琳在綜藝節(jié)目《我猜》中信口開河:南京大屠殺才30萬人……一件件血的事實(shí)告訴我們:很多人腰纏萬貫,卻無視生命、精神空虛。精神貧窮的人,醒醒吧,別一切向“錢”看,去彌補(bǔ)一下你們貧窮的精神世界,做一個(gè)精神的富者。二、精心選材,事例圍繞中心進(jìn)行描述,詳略得當(dāng)。“內(nèi)容”和“標(biāo)簽”要兼顧。(一)“面”例呂雉是狹隘的,他不愿戚夫人比自己得寵,對(duì)其實(shí)施人彘
,最后落個(gè)陰毒的罪名;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵。狹隘者,人人唾棄?!陡鎰e狹隘》(二)“點(diǎn)”例(正)有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,妃子趁機(jī)扯斷那人帽纓,并將此事稟告楚莊王,讓楚莊王點(diǎn)亮蠟燭找出剛才無禮之人。莊王聽罷沉思片刻后,吩咐先不要點(diǎn)蠟燭,號(hào)令群臣解開纓帶,摘下帽子,盡情暢飲。楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。有這樣一群人,他們游走在城市邊緣,他們的姓名也不被人們問起,他們穿著樸素,吃著粗茶淡飯,甚至目不識(shí)丁,他們有一個(gè)共同的名字:農(nóng)民工。他們?nèi)諒?fù)一日如螺旋一般不停地工作,用勤勞的汗水為城市打下堅(jiān)實(shí)的地基。他們把鋼鐵上升為藝術(shù),他們把沙礫筑造出高度,他們把法蘭克福別墅從圖紙搬到地面,他們把哥特式建筑有空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他們用一雙長(zhǎng)滿老繭卻靈巧的手締造了城市的美好。他們時(shí)貧窮的,但他們時(shí)世界上最富有的人,富在他們勤勞的精神,富在他們奉獻(xiàn)的精神,富在他們吃苦的品質(zhì)。中國最小的善良天使——十二歲的小翠,家里沒有寶馬奔馳,沒有洋樓別墅,可是她每個(gè)周末都去陪伴孤寡老人;她把壓歲錢悉數(shù)捐給困難家庭;她頂著寒風(fēng)義賣氣球;她把玩具服飾送給西部小朋友;她哀求母親幫助照顧生病的孤寡老人……在物質(zhì)上她是一個(gè)“矮子”,可在精神上她是一個(gè)“巨人”?!吧屏继焓埂保撬獙佟#ǘ包c(diǎn)”例(反)孫臏、龐涓,同師鬼谷,同習(xí)兵法,拜為兄弟,親如手足。學(xué)成后,龐涓比孫臏先下山,做了魏惠王的大將軍。他自認(rèn)為才能不及孫臏,就悄悄派人召孫臏到他那里共事。等孫臏到了以后,龐涓設(shè)計(jì)陷害孫臏,削去了他的兩只膝蓋骨,想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世??缮n天有眼,孫臏最終脫離苦海,龐涓的末日也就來臨了。汪精衛(wèi),
國民黨副總裁,炙手可熱。可他是中國現(xiàn)代歷史上最大的漢奸。1940年,汪偽“國民政府”在南京正式成立,汪精衛(wèi)坐上夢(mèng)想已久的第一把交椅,開始了自己的漢奸生涯。他為一己之私,替日本鬼子通風(fēng)報(bào)信,提供各類情報(bào),進(jìn)而引狼入室,出賣和殘害抗日軍民,充當(dāng)了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的幫兇。他喪失民族氣節(jié),背叛祖國,賣國求榮,充當(dāng)敵國侵略的工具。最終成為中華民族的千古罪人,注定逃不過歷史的審判。精神上的“矮子”,最終為人所唾棄。三、議論文,有理有據(jù),事例后應(yīng)該有道理分析。(一)一句話分析:是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。(二)因果分析(三)假設(shè)分析分析時(shí),貼標(biāo)簽即可。四、議論文不是事例的堆砌,文章要渾然一體。事例之間的過渡句尤為重要。1、由偉人到凡人:大到偉大的科學(xué)家和歷史人物,小到我們身邊的親人和同學(xué),我們都可以發(fā)現(xiàn)……2、由國內(nèi)到國外:不僅在國內(nèi),在國外我們也可以看到很多關(guān)于……例子3、由甲人物到乙人物:其實(shí)一部浩繁的中國歷史,因?yàn)椤趾沃鼓衬骋蝗??信手拈來,比比皆知?、由點(diǎn)到面:的確,縱觀古今,……人物總息息相生。5、開始舉歷史人物:①翻開頁面已發(fā)
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