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文檔簡介
小班語言教案《小老鼠運雞蛋》幼兒小班語言公開課教案《小老鼠運雞蛋》
【活動目標(biāo)】
1、自學(xué)用完備句講訴圖片的主要內(nèi)容,自學(xué)運用弄、扛、抱著、拽、滑等常用動詞。
2、自學(xué)從整體至局部展開觀測的方法。
3、初步體驗講訴活動的快感,自學(xué)安靜聆聽他人和同伴的講話。
【活動準(zhǔn)備工作】
1、老鼠手偶、小雞蛋;
2、講訴圖片PPT;
3、講訴圖片、手偶操作方式材料及頭飾若干。
【活動過程】
一、出具手偶,帶出活動主題。
指導(dǎo)語:今天老師給小朋友玩玩"魔法魔法變變變"的游戲,看看盛滿了幾只老鼠?幾個雞蛋?今天我們必須廢話自學(xué)講訴一個關(guān)于小老鼠和雞蛋的故事。
二、出具圖片,鼓勵幼兒自學(xué)觀測并直觀講訴圖片的基本內(nèi)容。
回答:圖片上加誰?在什么地方?
指導(dǎo)重點:告誡幼兒必須采用完備句講訴。例如完備句:(草地上存有兩只小老鼠。草地上除了一個雞蛋。)
三、幼兒分組講訴,鼓勵幼兒自學(xué)用完備句講訴圖片的主要內(nèi)容。
1、幼兒兩人一組按建議民主自由講訴圖片。
指導(dǎo)語:小老鼠和雞蛋之間出現(xiàn)了什么事情呢?懇請小朋友用完備的話來編動聽的故事。
指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒用完備的話去編故事。
2、懇請每組派遣代表講訴故事指導(dǎo)語:懇請小朋友仔細聽故事,一會兒說老師:"你最喜歡小朋友說道的哪一句完備的話"。
指導(dǎo)重點:告誡幼兒安靜地聆聽同伴講訴,并挑選出不好的句子和詞語使幼兒自學(xué),多樣幼兒講訴經(jīng)驗。
四、教師示范點講訴,鼓勵幼兒自學(xué)用完備句講訴及自學(xué)"弄"等基本動詞。
指導(dǎo)語:你最喜歡老師故事里說道的那一句完備的話?故事里兩只小老鼠就是怎么樣把雞蛋運回家的?你能夠幫忙小老鼠想要其他的辦法把雞蛋運回家嗎?
指導(dǎo)重點:告誡幼兒用完備的話把故事說道出,并鼓舞幼兒編出更多運雞蛋的方法。
五、幼兒分組講訴、演出,鼓勵幼兒自學(xué)運用常用動詞。
1、幼兒兩人一組,操作手偶民主自由講訴。
指導(dǎo)語:懇請小朋友帶手偶,用完備的話編成出來一個動聽的故事,再幫忙小老鼠想要一個辦法把雞蛋運回家。
指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒操作手偶,自學(xué)常用動詞,邊演出邊用完備的話講訴圖片內(nèi)容。
2、每組派遣代表分后角色演出代萊弄雞蛋故事。
指導(dǎo)語:懇請每組小朋友把自己編成的動聽故事邊演出邊講給小朋友聽到,傾聽他們的故事里,你最喜歡他們說道的哪句完備的話和詞語?
指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒特別注意聆聽同伴講訴,自學(xué)代萊句子和詞語,多樣幼兒代萊講訴經(jīng)驗。
四、活動延展
把活動操作手偶、頭飾、圖片等導(dǎo)入至語言區(qū)中,可供幼兒民主自由講訴。
附于故事:小老鼠運雞蛋
一天,兩只小老鼠走進草地上。它們辨認出一個圓圓
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