版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第21頁(yè)(共21頁(yè))2020年四川省成都市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(3分)下列成都出土的文物中,不屬于金屬材料的是()A.東漢說(shuō)唱俑 B.“郫”字青銅戈 C.龍紋鉛餅幣 D.黃金面具2.(3分)成都圍繞“人、城、境、業(yè)”開展公園城市示范區(qū)建設(shè),相關(guān)舉措有誤的是()A.簡(jiǎn)約適度、低碳生活 B.城園相融、人城和諧 C.水潤(rùn)天府、綠滿蓉城 D.減少污染、關(guān)停企業(yè)3.(3分)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是()A.品紅的擴(kuò)散速度相同 B.濃氨水變紅 C.氨水顯堿性,pH大于7 D.分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度無(wú)關(guān)4.(3分)化學(xué)與健康息息相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)z入足量的鈣預(yù)防骨質(zhì)疏松 B.缺乏維生素A會(huì)引起壞血病 C.工業(yè)用鹽可代替食鹽用于烹調(diào) D.必需微量元素只能用藥物補(bǔ)充5.(3分)有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.紅磷會(huì)燃燒,產(chǎn)生大量白煙 B.向水中白磷通氧氣,白磷會(huì)燃燒 C.熱水的作用只是提供熱量 D.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒6.(3分)下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.氦可用于制造低溫環(huán)境 C.一氧化碳用于煉鐵 D.天然氣用作燃料7.(3分)科學(xué)家因鋰離子電池發(fā)展的研究獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。結(jié)合圖示,有關(guān)鋰的說(shuō)法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g C.表示核內(nèi)有3個(gè)電子 D.離子符號(hào)是Li+8.(3分)下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是()A.氟元素:F B.60個(gè)碳原子:C60 C.KI:碘酸鉀 D.氯化鋇:BaCl9.(3分)北京大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)以煉鋼廢氣為原料,實(shí)現(xiàn)了制備油品的新催化過(guò)程,反應(yīng)過(guò)程如圖所示。相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.制備的油品為純凈物 B.反應(yīng)物不用和催化劑接觸 C.反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子的重新組合 D.可處理有毒氣體,具備工業(yè)應(yīng)用價(jià)值10.(3分)有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃馇安挥脵z驗(yàn)純度 B.干冷燒杯內(nèi)壁無(wú)明顯變化 C.b管氣體能使帶火星木條復(fù)燃 D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成11.(3分)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生意外需及時(shí)處理。下列處理方法錯(cuò)誤的是()A.過(guò)濾液體濾紙被戳破﹣﹣把玻璃棒靠在三層濾紙?zhí)?B.蒸發(fā)時(shí)食鹽四處飛濺﹣﹣撤去酒精燈并不斷攪拌 C.觸碰熱試管手被燙傷﹣﹣冷水沖洗后涂抹燙傷膏 D.氫氧化鈉沾到皮膚上﹣﹣大量水沖洗后涂硼酸溶液12.(3分)按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列分析或結(jié)論正確的是(A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說(shuō)明反應(yīng)開始 B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末 C.木炭能使氧化銅還原為銅 D.固體減少的質(zhì)量一定等于生成CO2的質(zhì)量13.(3分)飲食過(guò)量,胃酸會(huì)大量分泌,以致消化不良。為緩解該癥狀,下列藥劑不適宜的是()A.氫氧化鋁 B.氯化鈉 C.碳酸鎂 D.碳酸氫鈉14.(3分)忘蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液可能變質(zhì)。下表中分析與設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)問(wèn)題分析與設(shè)計(jì)A為何變質(zhì)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB是否變質(zhì)取樣,加入足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡C是否全部變質(zhì)取祥,加入足量氯化鈣溶液,觀察產(chǎn)生沉淀多少D如何除去雜質(zhì)取樣,加入適量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D二、(本題只有1個(gè)小題,共8分)15.(8分)根據(jù)圖文回答問(wèn)題。(1)面料中屬于有機(jī)合成材料的是。燃燒法可鑒別棉纖維與合成纖維,現(xiàn)象為的是合成纖維。(2)配料中富含糖類的是(填一種)。真空包裝可減緩食品緩慢氧化,緩慢氧化屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)博物館的主體建筑用鐵板裝飾,鐵塊制成鐵板利用了鐵的性。防止鐵板生銹的方法有(寫一條)。(4)氫燃料電池把能轉(zhuǎn)化為電能。氫燃料電池的優(yōu)點(diǎn)是(填序號(hào))。a.產(chǎn)物是水,不污染空氣b.氫能源成本低三、(本題只有1個(gè)小題,共10分)16.(10分)實(shí)驗(yàn)室里,常采用加熱高錳酸鉀或分解過(guò)氧化氫的方法制氧氣。(1)高錳酸鉀屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”),用它制氧氣的化學(xué)方程式是。(2)高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是(填序號(hào))。a.燒杯玻璃棒b.大試管集氣瓶c.酒精燈鐵架臺(tái)d.導(dǎo)管單孔塞(3)利用化學(xué)方程式計(jì)算,制取4.8g氧氣,至少需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?四、(本題包括2個(gè)小題,共17分)17.(8分)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的Na2CO3溶液,用于演示滅火器原理?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量為g,稱量Na2CO3的儀器名稱是。(2)20℃時(shí),Na2CO3的溶解度為21.5g,⑤中的溶液(填“是”或“不是”)該物質(zhì)的飽和溶液。(3)將燒杯中溶液倒入吸濾瓶的操作是,從橡膠管噴出大量液體的原因是。(4)酒精(C2H5OH)可作燃料,在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是。酒精燃燒失火,可用干粉滅火器滅火。NaHCO3是干粉的主要成分,俗稱是。用干粉滅火器滅火的正確操作順序是→→(填序號(hào))。18.(9分)回答下列問(wèn)題。(1)從硝酸鉀、少量氯化鈉和不溶性雜質(zhì)(泥沙)的混合物中得到硝酸鉀的流程如圖:①結(jié)合如表分析,趁熱過(guò)濾的原因是。溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169②操作a的名稱是。③濾液2的溶質(zhì)是。(2)A~D為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、D為金屬,在常溫下通過(guò)如圖所示轉(zhuǎn)化可獲取硝酸鉀?;卮鹣铝袉?wèn)題。①反應(yīng)i能發(fā)生的原因是。②若D為銀白色貴重金屬,則反應(yīng)i的化學(xué)方程式是,基本反應(yīng)類型是。③一步實(shí)現(xiàn)反應(yīng)ii,能否加入氯化鉀?判斷并說(shuō)明理由。④硝酸鉀可作化肥,能供給作物兩種養(yǎng)分,屬于肥料。五、(本題只有1個(gè)小題,共13分)19.(13分)化學(xué)興趣小組對(duì)貝殼中碳酸鈣的含量進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】如何選擇藥品和設(shè)計(jì)裝置進(jìn)行測(cè)定?【查閱資料】貝殼的主要成分是CaCO3,其它成分對(duì)實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì)。室溫時(shí),CaCO3不溶于水,CaSO4微溶于水?!驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:選擇藥品分別取等質(zhì)量顆粒狀和粉末狀的貝殼樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸在圖1的三頸燒瓶中反應(yīng),采集數(shù)據(jù)。(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)據(jù)圖2分析,選擇粉末狀樣品的依據(jù)是。(3)據(jù)圖3分析,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定準(zhǔn)確性的原因:一是水蒸氣含量增加;二是。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計(jì)裝置小組設(shè)計(jì)了圖4裝置進(jìn)行測(cè)定。(4)打開活塞,稀硫酸進(jìn)入試管,觀察到的現(xiàn)象是。反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)行讀數(shù)。讀數(shù)前調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管與量氣管液面相平的原因是。實(shí)驗(yàn)三:優(yōu)化裝置在老師指導(dǎo)下,小組優(yōu)化并設(shè)計(jì)了圖5裝置進(jìn)行測(cè)定。(5)試劑a是。(6)檢查該裝置氣密性的方法是。(7)加入足量稀硫酸,一段時(shí)間后反應(yīng)停止。再加入氯化銨溶液,發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生氣泡。推測(cè)加入氯化銨溶液的作用是?!緮?shù)據(jù)處理】(8)實(shí)驗(yàn)三中,樣品質(zhì)量為mg,加入稀硫酸體積為V1mL,加入氯化銨溶液體積為V2mL,右側(cè)針筒最后讀數(shù)為V3mL,則反應(yīng)生成CO2體積為mL.該實(shí)驗(yàn)條件下,CO2密度為dg/mL,則該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為?!痉此寂c評(píng)價(jià)】(9)與實(shí)驗(yàn)二相比,實(shí)驗(yàn)三的優(yōu)點(diǎn)是(寫一條)。
2020年四川省成都市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.【分析】金屬材料包括純金屬和合金,據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈.東漢說(shuō)唱俑是一種陶瓷制品,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,符合題意;B.“郫”字青銅戈是由合金制成的,屬于金屬材料,不合題意;C.龍紋鉛餅幣是由合金制成的,屬于金屬材料,不合題意;D.黃金面具是由金屬制成的,屬于金屬材料,不合題意。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握金屬材料的范疇(純金屬以及它們的合金)是正確解答本題的關(guān)鍵。2.【分析】根據(jù)已有的環(huán)境保護(hù)和防治污染的措施分析判斷有關(guān)做法。【解答】解:A、簡(jiǎn)約適度、低碳生活,減少污染,利于環(huán)境保護(hù);B、城園相融、人城和諧,能減少污染,有利于環(huán)境保護(hù);C、水潤(rùn)天府、綠滿蓉城,減少污染,利于環(huán)境保護(hù);D、減少污染,利于環(huán)境保護(hù),但關(guān)停企業(yè),不利于發(fā)展,舉措有誤。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。3.【分析】A、根據(jù)兩只燒杯中變紅的速率的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)變色的是指示劑,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、60℃時(shí)的燒杯中的品紅變紅的速率快,說(shuō)明品紅的擴(kuò)散速度不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、變色的是指示劑,不是濃氨水變紅,而是酚酞溶液變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,酚酞溶液變紅,說(shuō)明氨水顯堿性,pH大于7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、60℃時(shí)的燒杯中的品紅變紅的速率快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。4.【分析】A.根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。B.根據(jù)維生素的生理作用進(jìn)行分析判斷。C.根據(jù)工業(yè)鹽中含有有毒物質(zhì)來(lái)分析。D.根據(jù)人體中含有的常量元素、微量元素的種類分析判斷?!窘獯稹拷猓篈.老人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,嬰幼兒缺鈣易患佝僂病,故正確;B.維生素對(duì)調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病起重大作用,缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥,故錯(cuò)誤;C.工業(yè)用鹽含有有毒物質(zhì),例如亞硝酸鈉有咸味,但是對(duì)人體有害,所以不能代替食鹽,用于烹調(diào),故錯(cuò)誤;D.人體所需的常量元素、微量元素都可以通過(guò)食物等來(lái)補(bǔ)充,只有食物中獲取不足時(shí),才用藥物補(bǔ)充,故錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn),了解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、微量元素、六大營(yíng)養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)的相關(guān)知識(shí)即可正確解題。5.【分析】根據(jù)燃燒的條件考慮,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),熱水的作用有兩個(gè):隔絕氧氣;提供熱量?!窘獯稹拷猓篈.銅片上的紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以紅磷沒(méi)有燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.熱水中的白磷溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),若再向水中白磷通氧氣,白磷會(huì)燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.在該實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是隔絕氧氣,提供熱量,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.可燃物燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件:與氧氣充分接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸,知道控制變量的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法,只允許有一個(gè)變量。6.【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?!窘獯稹拷猓篈、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氦可用于制造低溫環(huán)境,屬于氦氣的物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、一氧化碳用于煉鐵是利用一氧化碳的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氧氣、氦氣、一氧化碳、天然氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7.【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋰,帶“金”字旁,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;B.金屬鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941,相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯(cuò)誤;C.表示核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子,故錯(cuò)誤;D.鋰原子的最外層電子數(shù)是1,故在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子形成帶一個(gè)單位正電荷的離子,離子符號(hào)是Li+,故正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。8.【分析】A.根據(jù)元素符號(hào)的書寫規(guī)則進(jìn)行分析;B.根據(jù)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)進(jìn)行分析;C、D.根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析。【解答】解:A.元素符號(hào)的表示方法,有一個(gè)字母組成的必須要大字;由兩個(gè)字母組成的第一個(gè)必須大寫,第二個(gè)必須小寫,氟元素可表示為:F,故A正確;B.元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),60個(gè)碳原子可表示為:60C,故B錯(cuò)誤;C.碘酸鉀是由+1價(jià)的鉀元素和﹣1價(jià)的碘酸根構(gòu)成的,化學(xué)式可表示為:KIO3,故C錯(cuò)誤;D.氯化鋇中,鋇元素的化合價(jià)是+2,氯元素的化合價(jià)是﹣1,氯化鋇的化學(xué)式是BaCl2,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要理解在單質(zhì)中,元素化合價(jià)為零,在化合物中,各種元素的化合價(jià)不為零,但是代數(shù)和為零。9.【分析】A、根據(jù)微觀示意圖提供信息分析解答。B、反應(yīng)物需要和催化劑接觸;C、根據(jù)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合分析;D、根據(jù)一氧化碳有毒分析。【解答】解:A、由圖示可知:制備的油品幾種物質(zhì)組成的為混合物,故錯(cuò)誤;B、由圖示可知:反應(yīng)物需要和催化劑接觸,故錯(cuò)誤;C、由圖示可知:反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合,故錯(cuò)誤;D、由圖示可知,反應(yīng)過(guò)程實(shí)現(xiàn)了一氧化碳的轉(zhuǎn)化,故該反應(yīng)可處理有毒氣體,具備工業(yè)應(yīng)用價(jià)值,故正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了新能源的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。10.【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)水的組成,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇靶铏z驗(yàn)純度,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氣燃燒生成水,干冷燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、b管與電源的負(fù)極相連,是氫氣,產(chǎn)生的氣體能燃燒,不能使帶火星木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氣燃燒生成水,電解水生成氫氣和氧氣,由質(zhì)量守恒定律,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【分析】A、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)燙傷的處理方法,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉溶液不慎沾到皮膚上的處理方法,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過(guò)濾液體濾紙被戳破,應(yīng)重新進(jìn)行過(guò)濾,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、蒸發(fā)時(shí)食鹽四處飛濺,可撤去酒精燈并不斷攪拌,以防止液體受熱不均勻,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、觸碰熱試管手被燙傷,可冷水沖洗后涂抹燙傷膏,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。12.【分析】根據(jù)碳具有還原性,能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,結(jié)合實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說(shuō)明反應(yīng)開始,因?yàn)閯傞_始排出的是試管內(nèi)的空氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)不能立即倒出粉末,因?yàn)殂~在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、木炭具有還原性,能使氧化銅還原為銅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量等于氧化銅中失去的氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量的總和,反應(yīng)中可能生成一氧化碳,所以固體減少的質(zhì)量不一定等于生成二氧化碳質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握碳具有還原性、還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。13.【分析】根據(jù)胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析,要治療胃酸過(guò)多,可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),且應(yīng)選擇無(wú)毒、無(wú)腐蝕性的物質(zhì);據(jù)此進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、氫氧化鋁是弱堿性物質(zhì),能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥,故選項(xiàng)不符合題意。B、氯化鈉不能與胃酸反應(yīng),不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多,故選項(xiàng)符合題意。C、碳酸鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,能用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥,故選項(xiàng)不符合題意。D、NaHCO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥,故選項(xiàng)不符合題意。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟練掌握胃酸的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)酸堿鹽的性質(zhì)與用途并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【分析】根據(jù)氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),結(jié)合碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,觀察是否產(chǎn)生氣泡,能檢驗(yàn)是否變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、取祥,加入足量氯化鈣溶液,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,無(wú)法確定是否含有氫氧化鈉,不能檢驗(yàn)是否全部變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、取樣,加入適量氫氧化鈣溶液,碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、(本題只有1個(gè)小題,共8分)15.【分析】(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;根據(jù)纖維的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;(2)根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素以及是否生成新物質(zhì)來(lái)分析;(3)根據(jù)金屬的性質(zhì)、金屬防銹的措施來(lái)分析;(4)根據(jù)電池的工作原理以及氫燃料電池的優(yōu)點(diǎn)來(lái)分析?!窘獯稹拷猓海?)滌綸屬于有機(jī)合成材料;棉屬于天然材料;棉纖維灼燒會(huì)產(chǎn)生灰燼,而合成纖維灼燒后會(huì)產(chǎn)生硬結(jié);故填:滌綸;產(chǎn)生硬結(jié);(2)糯米富含糖類;白砂糖屬于糖類;食物緩慢氧化的過(guò)程中生成了新物質(zhì),發(fā)生的屬于化學(xué)變化;故填:糯米;化學(xué);(3)鐵塊制成鐵板利用了鐵的延展性。鐵與氧氣、水接觸時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕,所以防止鐵板生銹的方法有保持鐵板干燥潔凈或在鐵板表面噴漆、涂油等;故填:延展;在鐵板表面噴漆;(4)氫燃料電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。氫燃料電池的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物是水,不污染空氣;故填:化學(xué);a。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。三、(本題只有1個(gè)小題,共10分)16.【分析】(1)根據(jù)鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物分析,高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要使用的一組儀器是:大試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔塞、集氣瓶。(3)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算過(guò)氧化氫的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海?)高錳酸鉀電離時(shí)生成金屬離子和酸根離子,所以屬于鹽,高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案:鹽;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)a、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是燒杯、玻璃棒,故選項(xiàng)正確;b、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要使用的一組儀器是:大試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔塞、集氣瓶,因此需要導(dǎo)管、單孔塞,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要使用的一組儀器是:大試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔塞、集氣瓶,因此需要大試管、集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,需要使用的一組儀器是:大試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔塞、集氣瓶,因此需要酒精燈、鐵架臺(tái),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:a;(3)設(shè)若要制備4.8g氧氣,需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x,2H2O22H2O+O2↑,6832x4.8g,x=10.2g,答:若要制備4.8g氧氣,需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量是10.2g?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,既有化學(xué)方程式書寫又有實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的知識(shí)還有根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵。四、(本題包括2個(gè)小題,共17分)17.【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、常用儀器的名稱來(lái)分析;(2)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=來(lái)分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的方法以及物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析;(4)根據(jù)酒精燃燒的原理、物質(zhì)的名稱與俗稱、干粉滅火器的使用方法來(lái)分析。【解答】解:(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的Na2CO3溶液,需要Na2CO3的質(zhì)量為:100g×16%=16g;稱量Na2CO3的儀器是托盤天平;故填:16;托盤天平;(2)20℃時(shí),Na2CO3的溶解度為21.5g,此溫度下的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為>16%,所以,⑤中的溶液不是該物質(zhì)的飽和溶液;故填:不是;(3)將燒杯中溶液倒入吸濾瓶的操作是將燒杯尖嘴緊挨著吸濾瓶口,緩慢傾倒;濃鹽酸與碳酸鈉溶液劇烈反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速增大,因此從橡膠管噴出大量液體;故填:將燒杯尖嘴緊挨著吸濾瓶口,緩慢傾倒;濃鹽酸與碳酸鈉溶液劇烈反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速增大;(4)在點(diǎn)燃的條件下,乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O;NaHCO3是干粉的主要成分,俗稱小蘇打,用干粉滅火器滅火的正確操作順序是拔出保險(xiǎn)銷,解脫噴管,按下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射即可;故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;小蘇打;c;b;a?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液的配制、滅火器的工作原理等,解題時(shí)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)來(lái)分析解答即可。18.【分析】(1)①根據(jù)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,且隨著溫度的升高而增大,進(jìn)行分析解答。②操作a是從硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀,進(jìn)行分析解答。③降溫結(jié)晶時(shí)仍有少量硝酸鉀溶溶解在溶液中,進(jìn)行分析解答。(2)①根據(jù)位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),進(jìn)行分析解答。②若D為銀白色貴重金屬,則D是銀,進(jìn)行分析解答。③根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,進(jìn)行分析解答。④根據(jù)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)①硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,隨溫度升高而增大,趁熱過(guò)濾的原因是使硝酸鉀盡量完全溶解在溶液中,防止溶液中的硝酸鉀析出,減少硝酸鉀的損失。②操作a是從硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀,硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,隨溫度升高而增大,可采用降溫結(jié)晶的方法,故操作a的名稱是降溫結(jié)晶。③降溫結(jié)晶時(shí)仍有少量硝酸鉀溶溶解在溶液中,而氯化鈉基本不析出,濾液2的溶質(zhì)是氯化鈉、硝酸鉀。(2)①在金屬活動(dòng)順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。A、D為金屬,可知反應(yīng)i為金屬和鹽的反應(yīng),能發(fā)生的原因是A比D的金屬活動(dòng)性強(qiáng),且B是D的可溶性鹽的溶液。②若D為銀白色貴重金屬,則D是銀,A是比銀活潑的金屬,可以是鐵,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,則反應(yīng)i的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2(合理即可),該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。③一步實(shí)現(xiàn)反應(yīng)ii,不能加入氯化鉀,理由硝酸亞鐵和氯化鉀相互交換成分沒(méi)有生成沉淀或氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。④同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料。故答案為:(1)①防止溶液中的硝酸鉀析出,減少硝酸鉀的損失;②降溫結(jié)晶;③氯化鈉、硝酸鉀;(2)①A比D的金屬活動(dòng)性強(qiáng),且B是D的可溶性鹽的溶液;②Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2;置換反應(yīng);③不能;相互交換成分沒(méi)有生成沉淀或氣體或水生成;④復(fù)合。【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,理解題意,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、金屬的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試 歷史 含解析
- 《普通植物病理學(xué)》筆記
- 【初中物理】《光的折射透鏡》章末測(cè)試 2024-2025學(xué)年物理蘇科版八年級(jí)上冊(cè)
- 乳制品加工初步設(shè)計(jì)代可行性研究報(bào)告(圖紙)
- 市容委黨校畢業(yè)論文
- 牡丹江2024年07版小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元暑期作業(yè)
- 《校園規(guī)范漢字書寫傳承文化之美》倡議書4篇
- 2024統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷 (含答案)
- 語(yǔ)用學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全
- 口語(yǔ)交際(三)小題訓(xùn)練(原卷版)-2025年部編版中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)
- 保衛(wèi)科基礎(chǔ)臺(tái)賬范本
- 《匆匆》特級(jí)教師教學(xué)實(shí)錄
- 正確使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)+課件-2022-2023學(xué)年主題班會(huì)
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育完整PPT全套教學(xué)課件
- 國(guó)網(wǎng)基建各專業(yè)考試題庫(kù)大全-計(jì)劃專業(yè)(考題匯總)
- 關(guān)于小學(xué)科學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的思考
- 2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 紅樓夢(mèng)5000字論文
- 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué):運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)參數(shù)測(cè)量方法
- 2022年龍川縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析
- 夏商周考古課件 第3章 二里岡文化(1-3節(jié))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論