“如何補(bǔ)救網(wǎng)課落下的功課”春季開(kāi)學(xué)高中主題班會(huì) 高中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件

如何補(bǔ)救疫情網(wǎng)課落下的功課2023年春季開(kāi)學(xué)高（）主題班會(huì)

特殊時(shí)期總是最能考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)期，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課成為了最大的考驗(yàn)，也成為了學(xué)習(xí)成績(jī)拉開(kāi)差距的關(guān)鍵因素

網(wǎng)課開(kāi)始前，每個(gè)同學(xué)都決心上好網(wǎng)課，絕不敷衍了事，蹉跎歲月。因?yàn)槲覀兌茫阂环指?，一分收獲。

我一定要網(wǎng)課期間實(shí)現(xiàn)趕超，成為復(fù)學(xué)考試中最亮的那顆星。疫情之時(shí)

存在問(wèn)題：上課走神、提問(wèn)無(wú)人回答、網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率低，有些同學(xué)效率基本為零。作業(yè)不能按時(shí)保質(zhì)保量完成、提交率低，有些同學(xué)從來(lái)沒(méi)交過(guò)。懶懶散散，拖拖拉拉，三心二意。網(wǎng)課期間網(wǎng)課過(guò)后，沖出了一群黑馬，也隕落了一片星辰。而我的那顆星注定暗淡無(wú)光，墜入了隕落星族?；诓划?dāng)初呀！落下了許多功課，這該怎么辦?同學(xué)，你是真心為此焦慮、糾結(jié)嗎?如果真的是，那就說(shuō)明你不僅意識(shí)到了問(wèn)題存在的嚴(yán)重性，而且有了改變現(xiàn)狀的迫切愿望與動(dòng)力，這一點(diǎn)非常值得肯定。不過(guò)，只糾結(jié)、焦慮是解決不了任何問(wèn)題的，這只能使你的問(wèn)題更加嚴(yán)重。解決問(wèn)題最好的辦法,就是及時(shí)補(bǔ)救！網(wǎng)課過(guò)后及早調(diào)整心態(tài)，不能太著急，也不要太自責(zé)。落下的東西，已經(jīng)成為了歷史，歷史是無(wú)法改變的，不要再過(guò)分糾結(jié)于過(guò)去，誰(shuí)都有管不住自己的時(shí)候，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，這些是人生的一部分，這些是人必須經(jīng)歷的，只有失去了才懂得擁有。你所要做的，就是承認(rèn)自己落下了，接受現(xiàn)實(shí)，然后勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。落下的功課怎么辦？一、調(diào)整心態(tài)，迎難而上二、改變始于現(xiàn)在，奔跑始于此時(shí)

“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，要立說(shuō)立行，言行一致?！澳睦锏箯哪睦锱榔饋?lái)”。開(kāi)始行動(dòng)了，就別回頭，勇敢的走下去，一步一步來(lái)?！坝兄菊呤戮钩伞?。

你的同學(xué)自律，專(zhuān)注，認(rèn)真，嚴(yán)格按照要求，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

而你心猿意馬，遮遮掩掩，自以為是地耍小聰明，五花八門(mén)地偷懶。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要下定決心，在新學(xué)期里奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)，落下的功課一定會(huì)彌補(bǔ)起來(lái)?！疤斓莱昵凇?，努力吧，同學(xué)，改變從現(xiàn)在開(kāi)始，奔跑從此刻起步。

三

制定目標(biāo)，做好安排明確方向

抵制誘惑徹底告別手機(jī)游戲：在學(xué)習(xí)期間一定要管好自己的情緒不要讓外界的東西或者游戲之類(lèi)把自己迷惑。

徹底告別玩手機(jī)，告別玩游戲。記住“玩物喪志”的成語(yǔ)！只要你足夠自律，全世界都會(huì)為你讓路四、慎獨(dú)自礪，嚴(yán)于律己

有句話(huà)說(shuō)得好：你不努力，連墊底的資格都沒(méi)有。

總有人一如既往地刻苦，比你出身好的同齡人，都還在努力讀書(shū)，當(dāng)你吃不了自律的苦，寧愿向懶惰“投降”的時(shí)候，別人已經(jīng)更上一層樓了。

自律，才是治愈一切的良藥。只要你足夠自律，全世界都會(huì)為你讓路

從自身的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，制訂詳細(xì)的計(jì)劃表和保證措施，將要彌補(bǔ)的各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫(huà)在一張表格上，每天給自己定一個(gè)任務(wù)，同時(shí)對(duì)于彌補(bǔ)制訂一定的如果不完成任務(wù)，對(duì)自身有什么樣的懲罰措施。如語(yǔ)文落下了8課，規(guī)定自己每天抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看，爭(zhēng)取5天內(nèi)看完8課趕上進(jìn)度。五、制定彌補(bǔ)功課的詳細(xì)計(jì)劃。六、采用合適的學(xué)習(xí)方法(1)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況了，有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)、學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的東西可以跳過(guò)，重難點(diǎn)的東西，要反復(fù)地學(xué)習(xí)，仔細(xì)研究琢磨，如果沒(méi)有搞清楚，找嘗試與同學(xué)討論研究，解決問(wèn)題。六、采用合適的學(xué)習(xí)方法(2)孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，“溫故而知新”，將一些難記的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對(duì)性的記憶，制成學(xué)習(xí)卡片隨身攜帶，利用閑碎的時(shí)間不斷強(qiáng)化記憶復(fù)習(xí)，效果顯著。六、采用合適的學(xué)習(xí)方法(3)“隨手筆記”所謂“隨手筆記”就是上課時(shí)隨機(jī)的記。記自己的靈感、記重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、他人錯(cuò)點(diǎn)?！半S手筆記”自己明了就可。六、采用合適的學(xué)習(xí)方法(4)整理和瀏覽錯(cuò)題集認(rèn)真做好同步練習(xí)試卷，仔細(xì)地糾錯(cuò)，學(xué)到一定程度要進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)的復(fù)習(xí)。有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯(cuò)題集，這是個(gè)不好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的，就是不斷地查找漏洞，彌補(bǔ)漏洞。錯(cuò)題集的整理和瀏覽就是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)手段。六、采用合適的學(xué)習(xí)方法(5)無(wú)論是彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞，還是預(yù)習(xí)、復(fù)試時(shí)都有“全局觀念”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅要掌握這一章、這一階段、這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。還要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。形成“全局觀念”。很多同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)“糊涂”了，主要原因就是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。我們要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。因此，在用好課本上的目錄，那是全書(shū)的梗概和精華。七、打造無(wú)干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境八、堅(jiān)持復(fù)盤(pán)，是最快的自我成長(zhǎng)方式想補(bǔ)，什么時(shí)候都來(lái)得及就像是種一棵樹(shù)最合適的時(shí)間是十年前其次就是現(xiàn)在很多人都在計(jì)劃中但是很少能有始有終的走