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山西省長(zhǎng)治市中元外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.圖中屬于次級(jí)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過(guò)程中染色體平均分配示意圖的是() A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;卵細(xì)胞的形成過(guò)程.【分析】在減數(shù)第一次分裂過(guò)程后期,聯(lián)會(huì)的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;在減數(shù)第二次分裂過(guò)程后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極. 【解答】解:A、圖中聯(lián)會(huì)的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程后期,屬于初級(jí)卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤; B、圖中沒(méi)有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極;細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程后期,屬于次級(jí)卵母細(xì)胞,B正確; C、圖中聯(lián)會(huì)的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程后期,屬于初級(jí)精母細(xì)胞,C錯(cuò)誤; D、圖中沒(méi)有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程后期,屬于次級(jí)精母細(xì)胞或極體,D錯(cuò)誤. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力. 2.取1只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明對(duì)異體皮膚排斥起主要作用的是A.造血干細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.T淋巴細(xì)胞參考答案:D3.下列說(shuō)法中,正確的是
A.DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的
B.限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體D.利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程可稱為“克隆”參考答案:D
4.下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的區(qū)別,表中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
有氧呼吸無(wú)氧呼吸A呼吸場(chǎng)所主要在線粒體內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B是否需氧需分子氧參加不需分子氧參加C分解產(chǎn)物二氧化碳、水二氧化碳、乳酸D釋放能量較多較少
參考答案:C5.如圖將胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放構(gòu)成胚芽鞘Y,右側(cè)光照,胚芽鞘Y的彎曲情況將是(
)A.向左 B.向右 C.向下 D.不彎曲參考答案:D解析:生長(zhǎng)素從產(chǎn)生部位到作用部位的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能倒過(guò)來(lái)運(yùn)輸。所以胚芽鞘Y下部無(wú)生長(zhǎng)素,Y不生長(zhǎng)也不彎曲。6.下列關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響B(tài).演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初(原)生演替的速度快
D.火成巖(火山巖)上發(fā)生的群落演替是次生演替參考答案:D7.對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時(shí),可用胰蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分參考答案:B【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻吭诶酶文[瘤組織塊制備細(xì)胞懸浮液時(shí),可用胰蛋白酶處理,A正確;細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)基的pH,B錯(cuò)誤;為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,C正確;在合成培養(yǎng)基中,通常需加入動(dòng)物血清等天然成分,D正確。8.水稻草叢矮縮病是一種危害生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病,很難防治。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群,這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮病具有比較強(qiáng)的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。這屬于生物多樣性的()A.生態(tài)價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.直接價(jià)值參考答案:D試題分析:從題干中可以看出,野生水稻種群中有抗草叢矮縮病的基因,說(shuō)明了生物多樣性的科學(xué)研究?jī)r(jià)值,屬于直接價(jià)值,D正確??键c(diǎn):本題考查生物多樣性的價(jià)值,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9.如圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),若引入一種以中小型魚(yú)類為食的鱸魚(yú),將出現(xiàn)的情況是()A.鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量B.土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升D.浮游植物總量急升后再銳減參考答案:A【考點(diǎn)】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);F7:種間關(guān)系.【分析】圖中所示魚(yú)a和魚(yú)b處于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如果引入鱸魚(yú),將會(huì)捕食其中的一種,導(dǎo)致該種魚(yú)數(shù)量減少,而另外一種會(huì)由于競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量減少而增加.【解答】解:A、引入一種以中小型魚(yú)類為食的鱸魚(yú),根據(jù)能量單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的特點(diǎn)可知:鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量,A正確;B、鱸魚(yú)與土著魚(yú)之間是捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、引入鱸魚(yú)后,小型土著魚(yú)被大量捕食,所以浮游動(dòng)物總量增加后再減少,C錯(cuò)誤;D、由C項(xiàng)可知,浮游動(dòng)物總量增加后再減少,則浮游植物總量減少后再增加,D錯(cuò)誤.故選:A.10.下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的有①能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶②能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素③記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激一定能分化為漿細(xì)胞④吞噬細(xì)胞一定不參與特異性免疫反應(yīng)⑤生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定有促進(jìn)作用⑥光合作用一定要在葉綠體中
⑦兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)⑨用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄糖A.一個(gè) B.兩個(gè) C.三個(gè) D.四個(gè)參考答案:A試題分析:激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生,故能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,而能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,①正確②錯(cuò)誤;記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激可能分化成效應(yīng)T細(xì)胞,③錯(cuò)誤;在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞作用是吞噬、處理、呈遞抗原,④錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,⑤錯(cuò)誤;藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,也能進(jìn)行光合作用,⑥錯(cuò)誤;隔離包括地理隔離和生殖隔離,出現(xiàn)地理隔離的生物種群間生物在一起可以交配,⑦錯(cuò)誤;含有肽鍵的化合物都可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),⑧錯(cuò)誤;斐林試劑鑒定的是還原糖,⑨錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查生物學(xué)知識(shí)描述相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11.圖可表示﹣個(gè)完整細(xì)胞周期的是()
A.a(chǎn)→c B.b→d C.b→c D.e→f參考答案:B【考點(diǎn)】43:細(xì)胞周期的概念.【分析】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短,圖示表示時(shí),應(yīng)先是分裂間期,后是分裂期.分析線段圖可知,bc、de持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),為分裂間期,ab、cd、ef持續(xù)的時(shí)間短為分裂期.一個(gè)細(xì)胞周期可表示為bc+cd或de+ef.【解答】解:A、由細(xì)胞周期的概念可知,該圖中一個(gè)細(xì)胞周期是b→d或d→f,而不能是a→c,A錯(cuò)誤;B、由細(xì)胞周期的概念可知,該圖中一個(gè)細(xì)胞周期是b→d或d→f,B正確;C、b→c是分裂期,C錯(cuò)誤;D、e→f是分裂間期,D錯(cuò)誤.故選:B.12.一條鯉魚(yú)、池塘中的全部鯉魚(yú)、養(yǎng)魚(yú)塘三者對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是(
)
A.個(gè)體、種群、群落
B.個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C.個(gè)體、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B13.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,正確的是(
)A.保護(hù)生物的多樣性就是在基因、物種和群落三個(gè)層次上采取保護(hù)措施B.為了增加當(dāng)?shù)匚锓N的多樣性,可以大量引進(jìn)外來(lái)物種C.昆蟲(chóng)多數(shù)以植物為食,它們的存在對(duì)植物的多樣性是一種威脅D.生物多樣性是治療人類疾病不可缺少的基因庫(kù)參考答案:D14.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是A.圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是物理模型B.若x表示細(xì)胞大小,y表示相對(duì)值,則a為細(xì)胞膜相對(duì)表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸效率C.圖2中若A代表人體B淋巴細(xì)粗,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成D.圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為同化量,則b、c可分別代表下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量和呼吸作用的散失量參考答案:C圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是概念模型,A錯(cuò)誤;相對(duì)表面積與物質(zhì)運(yùn)輸效率呈正相關(guān),而圖1為反相關(guān),B錯(cuò)誤;B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原,并增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,屬于體液免疫過(guò)程,C正確;圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為攝入量,則b、c可分別代表同化量和糞便中的能量,D錯(cuò)誤。15.基因型為AaXby的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于常染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是()①常染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離②常染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離A.②④
B.①④
C.②③
D.①③參考答案:D16.下列關(guān)于“酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(
)A.活化酵母時(shí),將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀B.配制CaCl2溶液時(shí),需要邊小火加熱邊攪拌C.將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2溶液時(shí),凝膠珠成形后應(yīng)即刻取出D.海藻酸鈉溶液濃度過(guò)高時(shí)凝膠珠呈白色,過(guò)低時(shí)凝膠珠易呈蝌蚪狀參考答案:A活化酵母時(shí),將適量干酵母與蒸餾水混合,并攪拌成糊狀,A正確;配制CaCl2溶液時(shí),不需進(jìn)行加熱,B錯(cuò)誤;CaCl2溶液使酵母細(xì)胞可以形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),固定在凝膠珠中,需要一段時(shí)間,時(shí)間不宜過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),C錯(cuò)誤;海藻酸鈉溶液濃度過(guò)低時(shí)凝膠珠呈白色,過(guò)高時(shí)凝膠珠易呈蝌蚪狀,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】固定化酵母細(xì)胞?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查酵母細(xì)胞的固定化,要求學(xué)生理解酵母細(xì)胞固定化的過(guò)程以及異常情況。17.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸,突觸的結(jié)構(gòu)包括A.突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
B.突觸小體、突觸間隙、突觸前膜C.突觸前膜、突觸小體、突觸小泡
D.突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜參考答案:A18.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是(
)A.植物細(xì)胞累K+需消耗能量
B.細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性C.海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性參考答案:D19.2008年登上珠峰的我國(guó)采集圣火的隊(duì)員,他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是
①體溫下降
②機(jī)體耗氧量降低
③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
⑤甲狀腺激素分泌量增加A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤參考答案:D20.(2分)下列有關(guān)土壤中微生物的分離與計(jì)數(shù)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.因?yàn)橥寥乐懈黝愇⑸锏臄?shù)量不同,所以,為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離B.測(cè)定土壤中細(xì)菌總量和測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同C.如果得到了2個(gè)以上菌落數(shù)目在30~300的平板,則說(shuō)明稀釋操作比較成功,并能夠進(jìn)行菌落的計(jì)數(shù)D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)目明顯小于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目,說(shuō)明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落參考答案:D【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】土壤是微生物的天然培養(yǎng)基.篩選土壤微生物需要使用選擇培養(yǎng)基.計(jì)數(shù)通常使用稀釋涂布平板法.據(jù)此分析作答.【解答】解:A、土壤是微生物的天然培養(yǎng)基,土壤中各類微生物的數(shù)量不同,獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離,A正確;B、土壤中細(xì)菌總量高于定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,所以選用的稀釋范圍不同,B正確;C、稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),得到了2個(gè)以上菌落數(shù)目在30~300的平板,則說(shuō)明稀釋操作比較成功,并能夠進(jìn)行菌落的計(jì)數(shù),C正確;D、選擇培養(yǎng)基的菌落數(shù)目明顯小于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)目,說(shuō)明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查土壤微生物的篩選與分離的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)選擇培養(yǎng)基及其應(yīng)用的理解與運(yùn)用.
21.下列關(guān)于毛霉菌的敘述,錯(cuò)誤的是
(
)
A.它屬于真菌
B.它屬于細(xì)菌
C.它有直立菌絲和匍匐菌絲
D.豆腐長(zhǎng)出的白毛,主要是直立菌絲參考答案:B22.下列激素的生理作用相互拮抗的是A.胰島素與胰高血糖素
B.甲狀腺激素與腎上腺素C.腎上腺素與胰高血糖素
D.生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素參考答案:A23.在突觸中,神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)受體存在于
A、突觸前膜上
B、突觸后膜上
C、突觸間隙內(nèi)
D、突觸后膜的細(xì)胞溶膠中參考答案:B略24.豌豆是植物雜交實(shí)驗(yàn)理想材料的原因不包括A.其單性花利于人工授粉B.是一年生而非多年生植物C.是嚴(yán)格閉花、自花受粉植物D.有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀參考答案:A豌豆的花是兩性花,既有雌蕊,也有雄蕊,A錯(cuò)誤;豌豆是一年生而非多年生植物,生長(zhǎng)周期短,容易獲得大量的后代,B正確;孟德?tīng)柺菄?yán)格的閉花、自花受粉植物,自然狀態(tài)下一般為純種,這是孟德?tīng)栠x用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因之一,C正確;豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察,這是孟德?tīng)栠x用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因之一,D正確。25.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營(yíng)養(yǎng)和一些刺激因素外,還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì),它是
(
)
A.銅、鋅等微量元素
B.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素
C.蔗糖和葡萄糖
D.維生素和氨基酸參考答案:B26.下列提到的物質(zhì)不是基因工程常用的工具的是()①限制性核酸內(nèi)切酶
②DNA聚合酶
③DNA連接酶
④運(yùn)載體
⑤解旋酶.A.②④⑤ B.①③④ C.①②③ D.②⑤參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.1、限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.2、DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵.3、運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.【解答】解:①限制性核酸內(nèi)切酶是基因工程常用的工具,用于獲取目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體,①錯(cuò)誤;
②DNA聚合酶不是基因工程常用的工具,②正確;③DNA連接酶是基因工程常用的工具,用于構(gòu)建基因表達(dá)載體,③錯(cuò)誤;
④運(yùn)載體是基因工程常用的工具,用于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④錯(cuò)誤;
⑤解旋酶不是基因工程常用的工具,⑤正確.故選:D.
27.下列關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的二項(xiàng)是
A.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中起作用
C.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中起作用
D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用參考答案:D28.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯(cuò)誤的是A.淋巴管阻塞引起下肢淋巴液過(guò)多而導(dǎo)致水腫B.血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力C.再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)D.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少?gòu)亩鴮?dǎo)致水腫參考答案:AA、淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充,淋巴管阻塞,組織液不能順利進(jìn)入淋巴循環(huán),組織液積累,引起下肢水腫,A錯(cuò)誤;
B、血漿中鈣鹽屬于內(nèi)環(huán)境的成分,正常情況下維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),若血液中鈣鹽過(guò)多,鈣鹽穩(wěn)態(tài)失調(diào),引起肌無(wú)力,B正確;
C、再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng),屬于免疫失調(diào)癥,C正確;
D、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少?gòu)亩鴮?dǎo)致水腫,D正確。
故選:A.29.質(zhì)粒是基因工程最常用的載體,下列關(guān)于質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上B.質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器C.基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過(guò)人工改造的D.質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A+G=U+C參考答案:C30.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是A.探索生態(tài)系統(tǒng)固定太陽(yáng)能量的規(guī)律
B.探索光合作用的機(jī)制C.使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
D.使生產(chǎn)者合成較多的有機(jī)物參考答案:C31.聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是()A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高參考答案:C32.下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是
①皮膚血管收縮
②增加皮膚的血流量
③汗腺分泌增多
④汗液幾乎不分泌
⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng) A.①④⑤
B.①②⑤ C.④⑤ D.②③參考答案:A33.對(duì)生物種群的研究,最核心的問(wèn)題是研究(
)A.年齡組成
B.種群數(shù)量及其變化
C.性別比例
D.種群的空間特征參考答案:B34.人工種子的培育中應(yīng)用的主要技術(shù)是
(
)A.有性雜交
B.植物體細(xì)胞雜交
C.植物組織培養(yǎng)
D.細(xì)胞全能性參考答案:C35.在真核細(xì)胞中依次是雙層膜、單層膜和非膜性結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是(
)A.線粒體、核糖體、高爾基體
B.葉綠體、高爾基體、中心體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、核糖體
D.葉綠體、
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡參考答案:B36.已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是:A、4000個(gè)和900個(gè)
B、4000個(gè)和1800個(gè)C、8000個(gè)和1800個(gè)
D、8000個(gè)和3600個(gè)參考答案:C37.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖(單位:kJ)。下列說(shuō)法正確的是
A.圖中A所固定的能量是B、C的能量之和B.B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少C.若C增加1kJ,則需要消耗A約42kJD.B營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于C營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量參考答案:C38..當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于(
)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D.體液-神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:C39.如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為
A.可在外殼中找到15N和32S
B.可在DNA中找到15N和32pC.可在外殼中找到15N
D.可在DNA中找到15N、32P和35S參考答案:B40.下列選項(xiàng)中與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是A.細(xì)胞外液
B.細(xì)胞內(nèi)液C.血漿、淋巴、組織液
D.內(nèi)環(huán)境參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從反射的各種環(huán)節(jié)看,③-⑨屬于________,皮膚血管、立毛肌等屬于___________。(2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),甲狀腺的分泌活動(dòng)會(huì)________,甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,兩者相互_______。(3)在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,以_________調(diào)節(jié)為主。參考答案:
(1).傳出神經(jīng)
(2).效應(yīng)器
(3).增強(qiáng)
(4).協(xié)同
(5).神經(jīng)【分析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定;炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定。據(jù)圖分析:這是體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器;①②為傳入神經(jīng),③~⑩都是傳出神經(jīng)?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,③-⑨屬于傳出神經(jīng),皮膚血管、立毛肌等屬于效應(yīng)器。(2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,加速物質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱量以維持體外
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