山西省長治市郝家莊鄉(xiāng)高河聯(lián)校中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁
山西省長治市郝家莊鄉(xiāng)高河聯(lián)校中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第2頁
山西省長治市郝家莊鄉(xiāng)高河聯(lián)校中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第3頁
山西省長治市郝家莊鄉(xiāng)高河聯(lián)校中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省長治市郝家莊鄉(xiāng)高河聯(lián)校中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在△ABC中,sin2A+cos2B=1,則cosA+cosB+cosC的最大值為()A.

B.C.1

D.參考答案:D由sin2A+cos2B=1,得cos2B=cos2A.又A、B為△ABC的內(nèi)角,所以A=B,則C=π-2A.cosA+cosB+cosC=2cosA+cos(π-2A)=2cosA-cos2A=-2cos2A+2cosA+1=-22+,可知當(dāng)cosA=時,cosA+cosB+cosC取得最大值.2.下列集合與表示同一集合的是(

)A.

B. C.

D.

參考答案:D3.已知函數(shù),等于拋一骰子得到的點數(shù),則在[0,4]上至少有5個零點的概率為()A.B.C.D.參考答案:C4.(5分)點M(﹣3,5,2)關(guān)于y軸對稱點坐標(biāo)為() A. (3,﹣5,﹣2) B. (3,5,﹣2) C. (﹣3,﹣5,﹣2) D. (3,﹣5,2)參考答案:B考點: 空間中的點的坐標(biāo).專題: 空間位置關(guān)系與距離.分析: 在空間直角坐標(biāo)系中,點M(﹣3,5,2)關(guān)于y軸對稱就是把x變?yōu)椹亁,z變?yōu)椹亃,y不變,從而求解;解答: 解:∵在空間直角坐標(biāo)系中,點M(﹣3,5,2)關(guān)于y軸對稱,∴其對稱點為:(3,5,﹣2).故選:B.點評: 此題主要考查空間直角坐標(biāo)系,點的對稱問題,點(x,y,z)關(guān)于y軸對稱為(﹣x,y,﹣z),此題是一道基礎(chǔ)題.5.若實數(shù)x,y滿足約束條件,則的最大值為(

)A.-3 B.1 C.9 D.10參考答案:C【分析】畫出可行域,向上平移基準(zhǔn)直線到可行域邊界的位置,由此求得目標(biāo)函數(shù)的最大值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知,向上平移基準(zhǔn)直線到的位置,此時目標(biāo)函數(shù)取得最大值為.故選C.【點睛】本小題主要考查利用線性規(guī)劃的知識求目標(biāo)函數(shù)的最大值,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.6.已知函數(shù)y=f(x),x∈R,f(0)≠0,且滿足f(x1)+f(x2)=2f()f(),則函數(shù)f(x)的奇偶性為(

)A.是奇函數(shù)而不是偶函數(shù) B.是偶函數(shù)而不是奇函數(shù)C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)參考答案:B【考點】函數(shù)奇偶性的判斷.【專題】計算題;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】先令x1=x2=0,代入得f(0)=1,再令x1=x,x2=﹣x,代入得f(﹣x)=f(x),所以該函數(shù)為偶函數(shù).【解答】解:令x1=x2=0,代入f(x1)+f(x2)=2f()f()得,2f(0)=22,由于f(0)≠0,所以f(0)=1,再令x1=x,x2=﹣x,代入得,f(x)+f(﹣x)=2f(0)?f(x),即f(﹣x)=f(x),根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義知,f(x)為偶函數(shù),故選B.【點評】本題主要考查了函數(shù)奇偶性的判斷,用到了函數(shù)的特殊值和函數(shù)奇偶性的定義,屬于中檔題.7.某班運動隊由足球運動員18人,籃球運動員12人、羽毛球運動員6人組成(每人只參加一項),現(xiàn)從這些運動員中抽取個容量為n的樣本,若分別采用系統(tǒng)抽樣法和分層抽樣法,則都不用剔除個體;當(dāng)抽取樣本的容量為n+1時,若采用系統(tǒng)抽樣法,則需要剔除一個個體,則樣本容量n=(

)A.6 B.7 C.12 D.18參考答案:A【分析】根據(jù)容量為采用系統(tǒng)抽樣法和分層抽樣法,都不用剔除個體可得為6的倍數(shù),再利用樣本容量為時,采用系統(tǒng)抽樣法需要剔除1個個體,驗證排除即可.【詳解】因為采用系統(tǒng)抽樣法和分層抽樣法,不用剔除個體,所以為的正約數(shù),又因為,所以為6的倍數(shù),因此,

因為當(dāng)樣本容量為時,若采用系統(tǒng)抽樣法,則需要剔除1個個體,所以為35的正約數(shù),因此,故選A.【點睛】本題主要考查分層抽樣與系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.分層抽樣適合總體中個體差異明顯,層次清晰的抽樣,其主要性質(zhì)是,每個層次,抽取的比例相同.8.設(shè)a=2.10.3,b=log43,c=log21.8,則a、b、c的大小關(guān)系為

(

)A.a>b>c

B.a>c>b

C.b>a>c

D.c>a>b參考答案:B9.已知{an}是等比數(shù)列,a4·a7=-512,a3+a8=124,且公比為整數(shù),則公比q為(

)A.2

B.-2

C.

D.-參考答案:B略10.△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊.如果a、b、c成等差數(shù)列,

∠B=30°,△ABC的面積為,那么b=(

A.

B.

C.

D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在等比數(shù)列中,,若,則

.參考答案:略12.已知集合,則

.參考答案:略13.關(guān)于的不等式的解集為,則關(guān)于的不等式的解集為

。參考答案:14.已知實數(shù)a、b、c滿足b+c=6-4a+3,c-b=4-4a+,則a、b、c的大小關(guān)系____________.參考答案:c≥b>a;15.已知△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且角A,B,C成等差數(shù)列,則的值為

.參考答案:1角A,B,C成等差數(shù)列,,∴,由由余弦定理,整理可得:∴

16.(5分)如果一個水平放置的圖形的斜二測直觀圖是一個底面為45°,腰和上底均為1的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是

參考答案:.考點: 平面圖形的直觀圖.專題: 計算題.分析: 水平放置的圖形為直角梯形,求出上底,高,下底,利用梯形面積公式求解即可.解答: 水平放置的圖形為一直角梯形,由題意可知上底為1,高為2,下底為1+,S=(1++1)×2=2+.故答案為:2+.點評: 本題考查水平放置的平面圖形的直觀圖斜二測畫法,也可利用原圖和直觀圖的面積關(guān)系求解.屬基礎(chǔ)知識的考查.17.已知{an}是等比數(shù)列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值等于

.參考答案:5【考點】8G:等比數(shù)列的性質(zhì).【分析】由{an}是等比數(shù)列,a2a4+2a3a5+a4a6=25,利用等比數(shù)列的通項公式知a32+2a3a5+a52=25,再由完全平方和公式知(a3+a5)2=25,再由an>0,能求出a3+a5的值.【解答】解:∵{an}是等比數(shù)列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,∴a32+2a3a5+a52=25,∴(a3+a5)2=25,∵an>0,∴a3+a5=5.故答案為:5.【點評】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.解題時要認(rèn)真審題,注意完全平方和公式的合理運用.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分12分)設(shè)全集為R,,,求及參考答案:19.(本小題滿分12分)

已知,,

(1)求;

(2)求的值.參考答案:略20.(12分)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明。參考答案:(12分)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明。略21.(12分)(1)已知函數(shù)f(x)定義域為(-2,2),g(x)=f(x+1)+f(3-2x).求g(x)的定義域;

(2)若f(-2x)+2f(2x)=3x-2,求f(x)解析式。參考答案:22.已知二次函數(shù)f(x)滿足f(0)=1,且f(x+1)﹣f(x)=2x.(1)求f(x)的解析式;(2)若g(x)=f(logax)(a>0且a≠1),,試求g(x)的最值.參考答案:【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】函數(shù)思想;換元法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)使用待定系數(shù)法求出解析式;(2)利用換元法轉(zhuǎn)化成二次函數(shù)求出.【解答】解:(1)設(shè)f(x)=ax2+bx+c,∵f(0)=1,∴c=1,∴f(x+1)﹣f(x)=2ax+a+b,∵f(x+1)﹣f(x)=2x,∴,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論