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文檔簡介

守紀(jì)律講規(guī)矩做文明小學(xué)生

水口鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月

一個人的行為好似一面鏡子,反映出他(她)的教養(yǎng)、文化素養(yǎng),知識水準(zhǔn)和道德品質(zhì)。什么是規(guī)矩?規(guī)矩是指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣守紀(jì)律,講規(guī)矩對于我們小學(xué)生來說就是要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》風(fēng)箏與線的定義若不是線的制約,哪有風(fēng)箏的高翔。風(fēng)箏與線的定義“紀(jì)律嚴(yán)明”的中國軍人!

紀(jì)律的重要性

為什么我們要做到有紀(jì)律?我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現(xiàn)。

試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講,紀(jì)律只是約束違反紀(jì)律的人和行為,只要不違反紀(jì)律每個人都會有充分的自由。從頭到腳奇形怪異;亂吐亂扔隨處可見;路遇老師熟視無睹;上課睡覺目中無人;食堂就餐夾塞擁擠;餐桌地面一片狼籍;上操鍛煉應(yīng)付了事;公共場所勾肩搭背;遇事不滿臟話連篇;遇到糾紛起哄參與;損壞公物五花八門;走廊過道大喊大叫;安全滯后意識不強;抽煙現(xiàn)象屢禁不止;攜帶手機理所當(dāng)然;男女同學(xué)互不自重…深思一下,同學(xué)們承載著家長的囑托,老師的期望,你應(yīng)當(dāng)怎么辦。俗語云“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白,如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是,必然導(dǎo)致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇,絕對的自由必然帶來絕對的混亂。沒有規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失,不僅會沖擊正常社會秩序,使人們無所適從,亂了分寸,還會影響到社會的發(fā)展和生存質(zhì)量。習(xí)慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。這句話告訴我們:養(yǎng)成一個好習(xí)慣它會終身為你服務(wù),并帶你走上成功之路;而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣它便會帶你誤上歧途。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在生活中積累的。什么是不好的行為習(xí)慣?對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨礙他人,影響自己和他人成長等等一些行為習(xí)慣。交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習(xí)、不積極發(fā)言;不記筆記、做小動作、跟同桌或前后桌的同學(xué)嬉戲玩耍;做跟課堂無關(guān)的事、涂鴉、寫信、寫字條、傳送字條;吃東西,喝水;頂撞老師;……追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃零食,說臟話,使用不文明語言;破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物;不尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體;不積極參加體育鍛煉,文藝活動;欺負(fù)同學(xué),搞小幫派,和不良社會青年打交道;染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服,戴首飾;……上課時在校內(nèi)在校外不按時回家,上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī);乘坐公交車不尊老愛幼,主動讓座;抽煙、酗酒,打架斗毆;不遵守法令條規(guī),進(jìn)營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧;不尊重父母,不幫助父母做力所能及的家務(wù);隨地吐痰,亂扔雜物,不保護環(huán)境;在公共場所大聲喧嘩,不遵守公共秩序;在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不負(fù)責(zé)的話;……我們小學(xué)生的本分是什么呢?議一議一、自尊自愛,注重儀表二、誠實守信,禮貌待人三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)四、勤勞儉樸,孝敬父母五、嚴(yán)于律己,遵守公德遇到這樣情況,你該怎么辦?自習(xí)課,老師都在開會,班上同學(xué)很吵鬧,你該怎么辦?如果你是班干部,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?你做作業(yè)時遇到難題,百思不得其解,同學(xué)把做好的作業(yè)給你看,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲,作為好朋友的你該如何幫助她呢?遇到這樣情況,你該怎么辦?班里有同學(xué)損壞了公物,老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相,假如你

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