Sweet綜合征培訓資料

Sweet綜合征小學一年級上冊看字寫拼音文檔小學一年級上冊看字寫拼音文檔

/小學一年級上冊看字寫拼音文檔一冊看字填拼音（1）姓名_________

一去里三竹口

沙報發(fā)紙身臺

打球拔體跑步

足響課真拍跳

高送果笑也燈

電視晚上禾兔

耳目日羊鳥月

火木四九十六一冊看字填拼音（2）姓名_________

遠近色聽聲無

春還來人驚對

說葉是夏圓秋

肚雪就冬排流

游中唱兩岸綠

南江哪漂房座

亮門青窗屋香

們要爺棵到給一冊看字填拼音（3）姓名_________

靜夜舉光床頭

低望鄉(xiāng)故爺?shù)?/p>

給穿冷暖開熱

傘們要香屋窗

門亮青漂座房

哪南江苗綠樹

岸兩唱流游中

排冬就肚雪秋一冊看字填拼音（4）姓名_________

靜夜舉光床頭

低望鄉(xiāng)故爺?shù)?/p>

給穿冷暖開友

朋它狗黑著跟

常后前誰進拉

晨早長面更野

金像陽藍星閃

見看只坐彎船一冊看字填拼音（5）姓名_________

比巴短尾把猴

松扁最鼠鴨公

給穿冷暖開友

朋它狗黑著跟

常后前誰進拉

晨早長面更野

金像陽藍星閃

見看只坐彎船一冊看字填拼音（6）姓名_________

黃貓杏桃蘋紅

邊多少群顆堆

商場包奶牙毛

巾筆尺作業(yè)本

東西菜園豆角

蘿卜心又捉迷

藏嘴越風明鮮

塵尖滅力男休一冊看字填拼音（7）姓名_________

手林森從眾想

告訴路能走北

京城安廣升旗

點數(shù)清彩飄落

空問回答方平

搭間這些都住

呢啊沒很自己

吧您帶嗎深學一冊看字填拼音（8）姓名_________

會那景美次瓜

燕什么樣得再

可仔細興現(xiàn)找

生旁種許格外

艷呀每言語啦

梅用幾成蛙為

參加洞睡放布

熊快怎飯班拿一冊看字填拼音（9）姓名_________

正禮物今孩讓

起玩往覺燒知

道化砍造滿舍

結(jié)年直動束麗

年左右瓜衣來

今正雨兩用魚

果里生回片皮

西東自本足爸

第4章導學案及答案第4章導學案及答案

第4章導學案及答案第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展4.1工業(yè)的區(qū)位選擇【課前檢測】下表是我國四個地區(qū)建廠的區(qū)位優(yōu)勢比較（其中符號＊的多少代表區(qū)域在該方面的優(yōu)越程度〕據(jù)此回答1～2題。1．最適宜發(fā)展原料導向型工業(yè)的地區(qū)是（）。A．甲B．乙C．丙D．丁2．某高科技跨國公司若要建立自己的子公司最有可能選在（）。A．甲B．乙C．丙D．丁右圖為某企業(yè)在四地生產(chǎn)同一種產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)比較圖。讀圖完成3～4題。3．在四地中，距市場最近的可能是（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地4.該企業(yè)最有可能屬于（）A．鋼鐵工業(yè)B．石化工業(yè)C．制糖工業(yè)D．棉紡工業(yè)芯片是計算機的核心部件。某跨國公司的芯片生產(chǎn)廠以往均設(shè)在發(fā)達國家。但2007年3月，該跨國公司決定在中國大連投資25億美元建芯片生產(chǎn)廠。據(jù)此回答5～6題。5．通常，計算機芯片生產(chǎn)廠的區(qū)位選擇屬于（）。A．原料導向型B．市場導向型C．廉價勞動力導向型D．技術(shù)導向型6．該公司在中國投資興建芯片生產(chǎn)廠，主要因為中國擁有（）。A．豐富的原料B．龐大的市場C廉價的勞動力D．先進的技術(shù)【課堂檢測】1-5BDCＤC【當堂訓練】1-3ＡＡC4(1)大牧場放牧業(yè)(2)氣候溫和，降水較多靠近海港，交通便利(3)氣候溫和，草類茂盛地廣人稀，土地租金低距海港近，交通便利(4)①圍欄放牧，劃區(qū)輪牧，種植飼料，打機井保證人畜飲水和牧草生長用水等；②飼養(yǎng)良種牛，加強對良種牛的培育，以及對牛群病害的研究。【當堂訓練】1．下面四幅工業(yè)區(qū)位圖中，最合理的是（）。2．下圖是工業(yè)區(qū)位選擇模式圖，其中線段長短表示影響程度大小。下列情況與甲、乙、丙、丁四圖相符的是（）。A．甘蔗制糖、制鞋、微電子、啤酒B．甘蔗制糖、微電子、制鞋、啤酒C．甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微電子D．甘蔗制糖、啤酒、微電子、制革3．圖2—4—8是某工業(yè)城市示意圖，該市擬在適當?shù)奈恢眯陆ɑS、自來水廠、鋼鐵廠、水泥廠，請根據(jù)影響工業(yè)區(qū)位的主要因素，同時考慮對環(huán)境的保護，選擇合適的區(qū)位，布局相關(guān)企業(yè)?；S宜布局在處，理由是。自來水廠宜布局在處，理由是。鋼鐵廠宜布局在處，理由是。（4）水泥廠宜布局在處，理由是。4.2工業(yè)地域的形成【課前檢測】讀下圖，回答1-4題。1.甲圖中①至⑥不同工廠之間的關(guān)系屬于（）A.技術(shù)聯(lián)系B.空間利用上的聯(lián)系C.信息聯(lián)系D.生產(chǎn)工序上的聯(lián)系2.乙圖表示（）①工業(yè)的集聚②工業(yè)的分散③工業(yè)的信息聯(lián)系④工業(yè)的地域聯(lián)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④3.從乙圖所示的工業(yè)聯(lián)系看，屬于這種聯(lián)系的工廠可能是（）A.食品廠B.紡織廠C.木材廠D.汽車廠4.乙圖所示工廠的元器件生產(chǎn)全球化，最終目的是（）A.尋找最優(yōu)區(qū)位，保護環(huán)境B.降低成本，提高效益C.減輕污染D.促進全球經(jīng)濟發(fā)展深圳產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展經(jīng)歷了兩個階段。第一階段：興建產(chǎn)業(yè)園吸引企業(yè)入駐；第二階段：原有產(chǎn)業(yè)逐步置換為高端產(chǎn)業(yè)，如圖2—4—3。讀圖回答5～6題。第一代產(chǎn)業(yè)園區(qū)第二代產(chǎn)業(yè)園區(qū)5．各企業(yè)集聚在第一代產(chǎn)業(yè)園區(qū)的主要原因是（）。A．共用基礎(chǔ)設(shè)施B．加強相互競爭C．靠近原料產(chǎn)地D獲取鄰廠信息6.從第一代產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展到第二代產(chǎn)業(yè)園區(qū)，當?shù)刂饾u失去的優(yōu)勢是（）。A．管理經(jīng)驗B．資金C．科技D．廉價勞動力【當堂訓練】下表為世界鋼鐵工業(yè)發(fā)展過程中每煉一噸鋼所需原料、燃料的變化資料。據(jù)表完成1-2題。1.19世紀初，鋼鐵企業(yè)為提高經(jīng)濟效益，布局應靠近（）A.原料地B.燃料地C.銷售市場D.交通樞紐2.20世紀80年代以來，某鋼鐵企業(yè)在布局上選擇右上圖中最適宜的點是（）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地3.圖2-4-10是蘇州、東莞電子信息企業(yè)與全球生產(chǎn)網(wǎng)絡的聯(lián)系示意圖，讀圖回答問題。材料一經(jīng)濟全球化一般是指資本、商品、服務、勞動、信息和人員跨越國界，在全球范圍內(nèi)進行擴散的現(xiàn)象。材料二東莞本地人口約150萬，外來人口約200萬，其中港澳臺同胞70萬，海外僑胞20萬。世界著名十大電腦公司總裁指出，若東莞通往深圳皇崗口岸的公路癱瘓，全球70%的電腦將會加價?，F(xiàn)東莞有6000多家電腦外圍設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，已有“北中關(guān)村，南東莞”之說。（1）.東莞電子信息企業(yè)在國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的主要功能是__________________________。（2）.與東莞相比，北京中關(guān)村電子信息產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向是_____________________。（3）.運用工業(yè)區(qū)位原理，解釋國際跨國公司在東莞大量投資電腦生產(chǎn)企業(yè)的原因。4.1答案1-6ABDDDB1-2DB3.（1)BB處有化工廠所需要的原料海鹽、石油，且該處離市區(qū)較遠并位于城市主導風向的下風向，不易污染居民區(qū)的空氣(2)DD處位于河流上游，水質(zhì)好(3)AA處附近有煤礦，且與鐵礦之間有鐵路相連，交通方便，可將不遠的鐵礦石運到這里來煉鋼，且這里離市區(qū)較遠，不位于盛行風向的上風向，在這里布局鋼鐵廠不易對居民區(qū)產(chǎn)生污染(4)E因為水泥廠有大氣污染，E處離市區(qū)較遠，且不位于盛行風向的上風向，粉塵不易影響居民區(qū)4.3.1傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)(一)【課前檢測】1．有關(guān)魯爾區(qū)經(jīng)濟衰落原因的敘述不正確的是()A．石油的廣泛使用 B．新技術(shù)革命的沖擊C．煤炭資源的枯竭 D．煤炭在世界能源消費構(gòu)成中比重下降2．下列關(guān)于德國魯爾區(qū)的敘述正確的是()A．魯爾區(qū)被稱為“世界工業(yè)的心臟”B．魯爾區(qū)內(nèi)水源充沛，鐵礦資源十分豐富C．豐富的煤炭資源是魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)D．魯爾區(qū)內(nèi)河航運極為發(fā)達，但不能直通海洋3．調(diào)整后的魯爾區(qū)的鋼鐵工業(yè)布局日益集中到西部，是為了()A．便于產(chǎn)品出口B．東部地區(qū)已達飽和C．更充分地利用萊茵河運鋼材D．就近獲得荷蘭鹿特丹港進口的鐵礦石4．下列有關(guān)傳統(tǒng)工業(yè)的敘述正確的是()A．傳統(tǒng)工業(yè)部門主要有紡織、煤炭、鋼鐵、機械、化學、飛機等B．二戰(zhàn)后，傳統(tǒng)工業(yè)始終向大型化、聯(lián)合化和現(xiàn)代化方向發(fā)展C．第二次技術(shù)革命是傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展速度放慢的重要原因之一D．70年代發(fā)展中國家工業(yè)產(chǎn)值在國民生產(chǎn)總值中所占比例開始下降5．世紀50年代以來，魯爾區(qū)衰弱最明顯的工業(yè)部門是（）A、紡織、鋼鐵B、鋼鐵、煤炭C、機械、煤炭D、鋼鐵、電力6．傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)綜合整治的核心是（）A、調(diào)整工業(yè)布局B、發(fā)展科技C、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D、整治環(huán)境4.2答案1-6DDDBAD1-2BB3(1）生產(chǎn)基地(2)高端產(chǎn)品或新產(chǎn)品開發(fā)和研究(3)瀕臨香港，交通便利；擁有大量廉價勞動力；土地價格較低；市場廣闊?！井斕糜柧殹?．20世紀50年代以后，魯爾區(qū)衰落的根本原因是（）A．生產(chǎn)結(jié)構(gòu)過于復雜B．本國煤炭資源不足，需大量進口C．世界鋼鐵生產(chǎn)過剩D．新技術(shù)革命的沖擊2．影響美國五大湖工業(yè)區(qū)、日本太平洋沿岸工業(yè)帶、上海工業(yè)中心形成的共同因素是()A．接近原料和燃料產(chǎn)地 B．接近廣大的消費市場C．廉價而便捷的水運條件 D．良好的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)3．新技術(shù)革命以后，美國工業(yè)區(qū)位選擇總的趨勢是()A．由集中走向分散 B．由南部向北部擴散C．由東部向西部擴散 D．繼續(xù)走向集中4．讀“魯爾區(qū)五大工業(yè)部門的聯(lián)系”圖，回答下列問題。（1）圖中字母表示的工業(yè)部門名稱分別是:a________，b________，c________，d________，e________。（2）其中的________是該工業(yè)________區(qū)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。(3)為促進該地域經(jīng)濟多樣化，魯爾區(qū)積極發(fā)展________和________，改造________、________工業(yè)。(4)①②③三種資源中，魯爾區(qū)較貧乏的資源是________，為了就近獲得該資源，魯爾區(qū)的鋼鐵工業(yè)在區(qū)位上有何變化？5．讀下圖，回答問題。（1）甲圖中陰影區(qū)在20世紀50年代以后經(jīng)濟開始衰落的主要原因是.（2）根據(jù)乙圖的信息分析鞍山鋼鐵工業(yè)基地發(fā)展的優(yōu)越區(qū)位條件。（3）鞍山鋼鐵工業(yè)基地和德國魯爾區(qū)都屬于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，鞍鋼在改革與發(fā)展中可以借鑒德國魯爾區(qū)綜合整治中的哪些經(jīng)驗？4.3.2傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)(二)【課前檢測】下圖為甲、乙兩個新工業(yè)區(qū)分布圖，讀圖回答1～3題。1．下列有關(guān)甲、乙新工業(yè)區(qū)的敘述，正確的是（）A．均為技術(shù)導向型工業(yè)B．產(chǎn)品都以內(nèi)銷為主C．都以中小型企業(yè)為主D．輕重工業(yè)都很發(fā)達2．關(guān)于甲圖中新工業(yè)區(qū)的敘述，正確的是（）①資本集中程度低②從業(yè)人員具有高水平的知識和技能③以輕工業(yè)為主④研究開發(fā)費用在銷售額中所占比例高A．①③B．②③C．①④D．②④3．乙工業(yè)區(qū)與九州島、慕尼黑、蘇格蘭等高技術(shù)工業(yè)區(qū)比較，其發(fā)展快的特殊條件是（）A．知識密集，人才集中B．交通便捷C．軍事訂貨多D．環(huán)境優(yōu)美4．美國“硅谷”與意大利東北部和中部工業(yè)區(qū)相比，下列說法錯誤的是（）。A．都是新興工業(yè)區(qū)B．都是以高科技工業(yè)為主C．都缺少發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)的條件D．工業(yè)規(guī)模都是以中小型企業(yè)為主5．意大利新興工業(yè)的特點是：（）A.中小企業(yè)為主B.重工業(yè)為主C.生產(chǎn)布局集中D.資本集中程度高6．高技術(shù)工業(yè)發(fā)展的先驅(qū)和典范是：（）A.魯爾區(qū)B.“第三意大利”C.美國“硅谷”Ｄ.英國中南部地區(qū)7．高技術(shù)工業(yè)的共同特點有（）A．知識密集，人才集中B.需自然資源豐富C．產(chǎn)品更新?lián)Q代周期長，技術(shù)水平高D.要接近市場，利于銷售1-6CCDCBA【當堂訓練】1-3DＣＡ4.（1）煤炭工業(yè)鋼鐵工業(yè)電力工業(yè)化學工業(yè)機械工業(yè)（2）煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)（3）新興工業(yè)第三產(chǎn)業(yè)鋼鐵煤炭（4）②鋼鐵工業(yè)日益集中到西部；與荷蘭聯(lián)營，將高爐建到荷蘭海邊。5.(1）生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，煤炭的能源地位下降，世界鋼鐵市場競爭激烈，環(huán)境污染嚴重，新技術(shù)革命的沖擊(2)接近原料、燃料產(chǎn)地；交通便利；市場廣闊。(3）發(fā)展科技；發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化；拓展交通，完善交通網(wǎng)；消除污染，改善環(huán)境等?！井斕糜柧殹?．美國把許多微電子裝配工業(yè)遷到東南亞、墨西哥等地，可以()A．充分利用當?shù)氐闹R和技術(shù)優(yōu)勢B．充分利用當?shù)亓畠r的勞動力、土地等C．擴大市場，增加銷售額D．傳播新技術(shù)、新工藝溫州制造業(yè)、意大利新興工業(yè)和美國“硅谷”都屬于典型的產(chǎn)業(yè)集群。據(jù)此回答2—3題。2．溫州制造業(yè)和美國“硅谷”兩地產(chǎn)業(yè)集群的共同點是（）A．都屬于高科技產(chǎn)業(yè)集群B．都有勤勞和敢冒風險的企業(yè)家精神C．從業(yè)人員都具有較高水平的知識和技能D．都是在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上的技術(shù)升級3．下列說法正確的是（）A．勞動力的投入都比較大B．都具有中小批量定制的生產(chǎn)方式C．產(chǎn)品都大量銷往國內(nèi)D．企業(yè)都以原料指向型為主4．北京中關(guān)村“電子一條街”的興起，主要區(qū)位條件是()A．附近有大量廉價勞動力B．附近有許多高等院校和科研機構(gòu)C．附近有大型發(fā)電廠，電力穩(wěn)定D.附近有著名風景點，環(huán)境優(yōu)讀“美國硅谷圖”，回答下列問題。圖中A代表的城市是________?！肮韫取蔽挥谠撌械腳_______。（2）美國的“硅谷”是北美工業(yè)區(qū)域中的________工業(yè)區(qū)，該工業(yè)部門的從業(yè)人員中________和________占較大的比例。（3）________在“硅谷”崛起的早期起了關(guān)鍵性作用，到目前“硅谷”仍是美國以至世界________的中心。（4）刺激美國“硅谷”迅速崛起的主要因素。4.1答案1-6ABDDDB1-2DB（1)BB處有化工廠所需要的原料海鹽、石油，且該處離市區(qū)較遠并位于城市主導風向的下風向，不易污染居民區(qū)的空氣(2)DD處位于河流上游，水質(zhì)好(3)AA處附近有煤礦，且與鐵礦之間有鐵路相連，交通方便，可將不遠的鐵礦石運到這里來煉鋼，且這里離市區(qū)較遠，不位于盛行風向的上風向，在這里布局鋼鐵廠不易對居民區(qū)產(chǎn)生污染(4)E因為水泥廠有大氣污染，E處離市區(qū)較遠，且不位于盛行風向的上風向，粉塵不易影響居民區(qū)4.2答案1-6DDDBAD1-2BB3(1）生產(chǎn)基地(2)高端產(chǎn)品或新產(chǎn)品開發(fā)和研究(3)瀕臨香港，交通便利；擁有大量廉價勞動力；土地價格較低；市場廣闊。1-6CCDCBA1-3DＣＡ4（1）煤炭工業(yè)鋼鐵工業(yè)電力工業(yè)化學工業(yè)機械工業(yè)（2）煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)（3）新興工業(yè)第三產(chǎn)業(yè)鋼鐵煤炭（4）②鋼鐵工業(yè)日益集中到西部；與荷蘭聯(lián)營，將高爐建到荷蘭海邊。5.(1）生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，煤炭的能源地位下降，世界鋼鐵市場競爭激烈，環(huán)境污染嚴重，新技術(shù)革命的沖擊(2)接近原料、燃料產(chǎn)地；交通便利；市場廣闊。(3）發(fā)展科技；發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化；拓展交通，完善交通網(wǎng)；消除污染，改善環(huán)境等。1-6CACBACA1-4BBBB5．（1）舊金山東南部（2）高技術(shù)科學家工程師（3）斯坦福大學電子工業(yè)（4）地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美氣候宜人便捷的交通有高等院校軍事訂貨

體育課堂教學常規(guī)注意事項體育課堂教學常規(guī)注意事項

/體育課堂教學常規(guī)注意事項體育課堂教學常規(guī)注意事項體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課堂教學的組織，而且對加強學生的思想品德教育，提高課堂教學效率都有十分重要的作用。體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課堂教學的組織，而且對加強學生的思想品德教育，提高課堂教學效率都有十分重要的作用。????體育課堂常規(guī)，應根據(jù)我校的實際情況制定，常規(guī)條文的規(guī)定，應明確具體。其內(nèi)容包括師、生兩個方面，主要有以下幾條。（一）課前常規(guī)1、教師課前的常規(guī)1）教師課前的備課和編寫教案：認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時，要備課程目標；備教材重點、難點；備教學對象；備場地器材；備教學方法。體育教師要備好周前課，并編寫好周前課教案。2）了解學生的課前情況：教師及時了解所上體育課班級的學生情況，主動與體育干部約定，由體育干部向教師及時通知。3）場地、器械的準備和清潔衛(wèi)生工作：體育教師應組織指導學生或親自動手，及時布置和檢查場地，準備教具，為學生的積極參與奠定基礎(chǔ)，一切準備工作應在課前準備就緒。4）教師服裝的準備：體育教師要穿運動服、運動鞋。不準穿西服、牛仔褲大衣、不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運動的服裝。2、學生課前的常規(guī)1）學生課前的各種情況：學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育干部或?qū)W生自己主動地向教師說明，教師應根據(jù)不同情況，分別妥善安排。2）學生服裝的準備：學生除了要穿運動服、運動鞋。不準穿西服、牛仔褲大衣、不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有礙于運動的服裝。還要注意安全，衣袋里不裝有礙活動和可能導致身體不安全的物品，如：剪刀、小刀、鑰匙、筆、等硬質(zhì)物品。3、師生共同準備：教師和學生在檢查和整理好自己的服裝儀表后，應課前兩分鐘到達規(guī)定的集合地點，等候上課。（二）課中常規(guī)1、教師課中的常規(guī)1）教師待體育干部報告后，檢查學生出勤向?qū)W生宣布課的教學目標、內(nèi)容要求等教學程序。并指出這節(jié)課的易出現(xiàn)的安全問題，然后逐步按計劃進入教學狀態(tài)。2）教師按教案進行教學，在無特殊情況下，不得隨意更改；關(guān)心愛護所有學生，諄諄善誘，對學生進行適時鼓勵，與學生共同創(chuàng)建和樂的教學氣氛。3）注意安全衛(wèi)生；檢查見習生執(zhí)行規(guī)定的目標、要求等情況的規(guī)定，以求面向全體學生。4）課結(jié)束時，進行小結(jié)和講評，讓學生及時知道課中的表現(xiàn)。提出課后學習的要求，暢述下節(jié)課的內(nèi)容，布置學生課后歸還器械和場地整理工作，有始有終的結(jié)束一堂課。2、學生課中的常規(guī)1）學生準時按指定地點集合上課。上課鈴響后，體育干部進行整隊，向教師報告班級情況。2）學生上課時，要專心聽講，仔細觀看教師動作示范和啟發(fā)引導，并積極思考，分析理解動作要領(lǐng)，有疑難問題及時提出，有機的把大腦思維與動作練習結(jié)合起來。3）學生須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器械，在教師的引導下，與教師共同學習努力完成課的各項目標。4）課結(jié)束時，下課前三分鐘集隊點名，體育委員協(xié)助體育教師歸還器械和整理場地工作（三）課后常規(guī)1、教師每次課后都應總結(jié)經(jīng)驗和教訓，寫好課后小結(jié)。2、下課后教師應檢查學生整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節(jié)課教學的正常進行。3、教師對缺課的學生做進一步了解，必要時給予補課或輔導。

GPS靜態(tài)測量控制網(wǎng)設(shè)計GPS靜態(tài)測量控制網(wǎng)設(shè)計

/GPS靜態(tài)測量控制網(wǎng)設(shè)計GPS靜態(tài)控制網(wǎng)布設(shè)GPS網(wǎng)形設(shè)計的一般原則：1、GPS網(wǎng)中不應該存在自由基線。2、GPS網(wǎng)中的閉合條件中基線不可過多。3、GPS網(wǎng)中應以“每個點至少獨立設(shè)站觀測兩次”的原則布網(wǎng)。4、為了實現(xiàn)GPS網(wǎng)與地面網(wǎng)之間的坐標轉(zhuǎn)換，GPS網(wǎng)至少應與地面網(wǎng)有2個重合點。5、為了便于觀測，GPS點應選擇在交通便利，視野開闊、容易到達的地方。下圖是我國全球定位系統(tǒng)測量規(guī)范中有關(guān)GPS網(wǎng)等級的有關(guān)內(nèi)容：GPS基線向量網(wǎng)的布網(wǎng)形式：GPS網(wǎng)常用的布網(wǎng)形式有以下幾種：跟蹤站式、會戰(zhàn)式、多基準站式（樞紐點式）、同步圖形擴展式、單基準站式1、跟蹤站式：布網(wǎng)形式：若干臺接收機長期固定安放在測站上，進行常年、不間斷的觀測，即一年觀測365天，一天觀測24小時，這種觀測方式很象是跟蹤站，因此，這種布網(wǎng)形式被稱為跟蹤站式。2、會戰(zhàn)式：布網(wǎng)形式：在布設(shè)GPS網(wǎng)時，一次組織多臺GPS接收機，集中在一段不太長的時間內(nèi)，共同作業(yè)。在作業(yè)時，所有接收機在若干天的時間里分別在同一批點上進行多天、長時段的同步觀測，在完成一批點的測量后，所有接收機又都遷移到另外一批點上進行相同方式的觀測，直至所有的點觀測完畢，這就是所謂的會戰(zhàn)式的布網(wǎng)。3、多基準站式布網(wǎng)形式：所謂多基準站式的布網(wǎng)形式就是有若干臺接收機在一段時間里長期固定在某幾個點上進行長時間的觀測，這些測站稱為基準站，在基準站進行觀測的同時，另外一些接收機則在這些基準站周圍相互之間進行同步觀測。4、同步圖形擴展式布網(wǎng)形式：同步圖形擴展式就是多臺接收機在不同測站上進行同步觀測，在完成一個樣時段的同步觀測后，遷移到其它的測站上進行同步觀測，每次同步觀測都可以形成一個同步圖形，在測量過程中，不同的同步圖形間一般有若干個公共點相連，整個GPS網(wǎng)由這些同步圖形構(gòu)成。采用同步圖形擴展式布設(shè)GPS基線向量網(wǎng)時的觀測作業(yè)方式主要以下幾種式：點連式、邊連式、網(wǎng)連式、混連式。（1）點連式：觀測作業(yè)方式：所謂點連式就是在觀測作業(yè)時，相鄰的同步圖形間只通過一個公共點相連。這樣，當有臺儀器共同作業(yè)時，每觀測一個時段，就可以測得個新點，當這些儀器觀測觀測了個時段后，就可以測得個點。（2）邊連式（本次實習建網(wǎng)模式）觀測作業(yè)方式：所謂邊連式就是在觀測作業(yè)時，相鄰的同步圖形間有一條邊（即兩個公共點）相連。這樣，當有臺儀器共同作業(yè)時，每觀測一個時段，就可以測得個新點，當這些儀器觀測觀測了幾個時段后，就可以測得幾個點。（3）網(wǎng)連式觀測作業(yè)方式：所謂網(wǎng)連式就是在作業(yè)時，相鄰的同步圖形間有3個（含3個）以上的公共點相連。這樣，當有臺儀器共同作業(yè)時，每觀測一個時段，就可以測得個新點，當這些儀器觀測了個時段后，就可以測得個點。（4）混連式觀測作業(yè)方式：在實際的GPS作業(yè)中，一般并不是單獨采用上面所介紹的某一種觀測作業(yè)模式，而是根據(jù)具體情況，有選擇地靈活采用這幾種方式作業(yè)，這樣一種觀測作業(yè)方式就是所謂的混連式。5、單基準站式布網(wǎng)形式：又稱作星形網(wǎng)方式，以一臺接收機作為基準站，在某個測站上連續(xù)開機觀測，其余的接收機在此基準站觀測期間，在其周圍流動，每到一點就進行觀測，流動的接收機之間一般不要求同步，這樣，流動的接收機每觀測一個時段，就與基準站間測得一條同步觀測基線，所有這樣測得的同步基線就形成了一個以基準站為中心得星形。本次實習采用邊連式作業(yè)方式：本次實習采用位于校園的GS02、GS03、GS04、GS05、GS06、GS07、GS08、GS09共八個點：實習時分ABCD四組同步觀測相同的衛(wèi)星，采用邊連接的方式：時段

A

B

C

D

第一時段

GS02

GS03

GS04

GS05

第二時段

GS03

GS04

GS06

GS07

第三十段

GS06

GS07

GS08

GS09

第四時段

GS08

GS09

GS03

GS02

第五時段

GS08

GS03

GS06

GS07

第六時段

GS06

GS07

GS05

GS02

第七時段

GS05

GS02

GS04

GS09

觀測時由負責人組織施測，由其統(tǒng)一調(diào)配。

初三語文教學計劃初三語文教學計劃

/初三語文教學計劃初三語文教學計劃

??????初三是學校的窗口，是檢驗學校整體教學質(zhì)量和能否提高人氣的最重要時期。為了讓學生畢業(yè)時交一份滿意的答卷，這是擺在每一位初三教師面前的課題。為此，新學期伊始，認真地思索和總結(jié)了自己以往的語文教學的得與失，借鑒其他老師的成功經(jīng)驗和先進做法，特制定初三上學期語文教學計劃如下：

??????一、基本情況分析

?????1、時間方面：初三教學時間短，上學期要盡量結(jié)束一學年(上下兩冊）的新課任務。從多年經(jīng)驗看，學生用于理科學習的時間明顯會超過文科，尤其是語文學科往往會被學生輕視。

??????2、學生方面：初三109班有?個學生，由于是重新分班，所以四個班的水平應該沒有差距。另外，從上學期縣里的水平測試來看，本班整體水平不是很好，基礎(chǔ)也存在嚴重問題。語文視野狹窄，思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性；閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強；語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范；語文學習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付等等現(xiàn)象還是存在的。

??????3、教材分析：人教版語文九年級上冊，繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為線索。全冊書分六個單元，包括五個現(xiàn)代文單元和一個文言文單元，它們構(gòu)成了“學會讀書”系列，引導學生學會學習，并逐步養(yǎng)成良好的語文學習習慣。每個單元仍舊包括閱讀、綜合性學習和誦讀欣賞三部分。

????二、指導思想：遵循教育教學規(guī)律，面向全體學生，使之獲得具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、技能和方法；培養(yǎng)熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言積累，注意語感培養(yǎng)，發(fā)展思維，重視培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，使之成為四有新人。

????????三、??教學目的：

?????初中語文教學應立足于學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎(chǔ)。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力，并養(yǎng)成良好的語文學習習慣。在教學過程中，使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)愛美的情趣，發(fā)展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品格。

????四、?新課程要求：

???1、在語言文字訓練過程中，學生受到熱愛祖國、熱愛社會主義的教育；了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會主義思想、品德教育；培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。

????2、?能利用漢語音識字、學習普通話。

????3、?學會課本中的讀讀寫寫生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，能正確書寫。

????4、?能聯(lián)系上下文或查字理解詞句的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習慣。

????5、?繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出不同的語氣。能背誦指定的課文（特別是文言文）。6、在教師的指導下，能初步把握課文內(nèi)容。默讀有一定速度，讀后能提出問題，發(fā)表自己的感受，并就共同感興趣的問題和別人討論。

????7、?能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。

????8、認真傾聽別人說話，了解主要內(nèi)容。能用普通話清楚明白地講述一件事情，做到語句完整通順，說話有禮貌。要在雙向互動的語言實踐中，培養(yǎng)學生的口語交際能力。鼓勵學生無拘無束地進行交流，在曰常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。

????9、?留心周圍事物，初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，

能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。鼓勵學生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開想象和幻想。能不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來，內(nèi)容具體，感情真實，語句完整通順。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。堅持寫曰記。

?????五、教材分析本冊共有25篇課文，內(nèi)容豐富，時代感強。在語言訓練上，既注意圍繞重點設(shè)計一個大體的序，又注意訓練的整合以及訓練重點的循環(huán)往復、螺旋式上升。教材將課文分為六組，每組約4篇課文。在每組課文前設(shè)“導讀”，在每篇精讀課文后設(shè)“思考·練習”，略讀課文前設(shè)“閱讀提示”，在每組課文后設(shè)“積累·運用”。?????全冊教材按“人與自然”、“人與社會”、“人與自我”的新課程理念選取教學內(nèi)容，突出教學的人文性、多樣性、探究性、開放性，重視語文素養(yǎng)的全面提高，注重培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)造精神、合作意識與知識的整合能力。全冊內(nèi)容分為六個板塊：閱讀，寫作，口語交際，綜合性學習，課外古詩詞背誦，名著導讀，附錄等，分為六個單元，每個單元一個主題。??第一單元：“詩海徜徉”。五首詩內(nèi)容豐富，手法多樣，語言精美，是詩人用心靈彈奏出的自然的樂音。教學時重在引導想象、聯(lián)想，感受詩歌的形象和意象，理解詩歌，讓學生熟讀至誦，體會詩歌的語言美、情感美、意境美和韻律美。??第二單元：“思想風采”。課文哲理性較強，注重從多方面給學生以人生的啟示；注重引導學生樹立正確的人生觀和價值觀；特點：演講口語性較強。??第三單元：“少年生活”。小說，抓住要素，揣摩語言，不斷提高。??第四單元：“求知與讀書”。議論文，了解議論文的基本知識，閱讀課文，形成個性認識；注意讀寫結(jié)合，充分利用閱讀的資料，指導學生寫作。??第五單元：古代白話小說。注意人物性格、情節(jié)，了解中國小說的特點，正確理解古人，注意古代白話小說的語言。???第六單元：史傳。了解歷史，理解人物；結(jié)合歷史，進行跨學科學習，提高語文能力；辯證認識古代社會和人物；注重文言文的教學和詞句的積累，重視誦讀。六、?教學重點、難點：

精讀課文是教材的主體，是全書的重點。

???1、?要突出重點項目的訓練。

???2、?要繼續(xù)重視詞、句、段的訓練。

???3、?要重視朗讀的指導和訓練。

???4、?要充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。

???5、積累、運用是語文基本功的綜合訓練，包括讀讀背背、閱讀、口語交際或?qū)嵺`活動、習作共四項

????七、具體措施1、認真落實“小組合作學習”的教學形式，繼續(xù)深化“雙思三環(huán)六步”教學模式。

2、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā)，使學生在潛移默化中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

3、語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4、視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

5、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學生，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。

6、重視創(chuàng)設(shè)語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。

7、作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段作文，統(tǒng)一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

8、實行分層目標教學，根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，避免欠交作業(yè)。

10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

11、利用多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論，鍛煉能力，提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。

?????????八、教學進度具體如下：

????周次???????????????????課時?????????????????教學進度

????第1周?第4周????24課時1、沁園春雪???2課時?2、雨說2課時??3、星星變奏曲1課時????4、外國詩兩首2課時??出師表3課時5、樂業(yè)與敬業(yè)??3課時??6、紀念伏樂泰逝世一百周年的演說??2課時詞五首??3課時????7、傅雷家書兩則2課時??8、致女兒的信1課時??寫作、口語交際、綜合性學習、3課時??

????第5周?第8周15課時???9、故鄉(xiāng)3課時??10、孤獨之旅1課時??11、我的叔叔于勒3課時12、心聲1課時??寫作、一二單元綜合復習測驗3課時21、陳涉世家4課時、月考2課時

????第9周??第12周15課時13、事物的正確答案不止一個??3課時????14、應有格物致知精神1課時??15、短文兩篇2課時??16、中國人失掉了自信力了嗎3課時??第四單元綜合復習2課時??寫作、口語交際、綜合性學習、2課時月考2課時

????第13周????第8周28課時?????綜合復習2課時??17、智取生辰綱??3課時??18、楊修之死1課時????19、范進之舉3課時??20香菱學詩??12、口語交際、綜合性學習、21陳涉世家??3課時??22、唐睢不辱使命3課時??23、隆中對??2課時?24出師表?2課時?25?詩五首2課時?期末考試2課時????教學總結(jié)及反思

????教學過程中，做到及時進行“雙思”，教師反思教學，學生反思學習，認真寫好教學反思，對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正，對學生成功的學習方法、獨特的見解，及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維，開拓創(chuàng)新。讓教學總結(jié)與反思不斷循環(huán)，促進教學不斷進步。按照學校要求，進行好“三環(huán)”“六步”教學模式的實踐，做好課堂的定向、內(nèi)化、發(fā)展；認真提供資源、了解學情、弄清疑難、點難撥疑、反思教學、引導實踐。努力建立起“適合學生的教育”，讓學生在每一節(jié)課上都能有所收獲

水滸傳試題(附答案)水滸傳試題(附答案)水滸傳試題(附答案)《水滸傳》名著閱讀題一、選擇題（每小題3分）1、宋江為什么能當上梁山泊農(nóng)民革命隊伍的領(lǐng)袖呢？下列原因中不正確的一項是：A、他有濟急扶困、排難解紛的才能。B、他對農(nóng)民革命運動有一定的功績。C、他器重和愛惜人才。D、他性格上的軟弱性。2、性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的英雄是：A、李逵B、魯達C、蔣門神D、程咬金3、宋江領(lǐng)導的農(nóng)民起義失敗的主要原因最恰當?shù)囊豁検牵篈、統(tǒng)治階級的殘酷鎮(zhèn)壓。B、起義軍的力量被消耗了。C、起義軍內(nèi)部分化。D、起義軍只反貪官，不反皇帝，被“招安”后，被統(tǒng)治階級利用。4、

《水滸》

中的故事是：A、作者虛構(gòu)的。B、完全真實的。C、是作者根據(jù)現(xiàn)實加工創(chuàng)作而成。D、絕大部分是真實的。5、下列說法不正確的是：A、高俅因為踢得一腳好球而被后來做了皇帝的端王看上。B、史進是因為被誣陷私通草寇而逃離了華陰。C、梁山泊起義軍曾活捉高俅，后又把他放了。D、武松和楊志都是被毒死的。6、《水滸傳》中“黑旋風斗浪里白條”之“浪里白條”指：（）A張橫B張順C解珍D解寶7、《水滸傳》中因攻打祝家莊而上梁山的女將領(lǐng)是：（）A顧大嫂B扈三娘C孫二娘D王干娘8、《水滸傳》中“神行太?！毙谐炭蛇_每天：（）A五百里六七八B六百里C七百里D八百里9、《水滸傳》中把“聚義廳”改為“忠義堂”的是：（）A晁蓋B盧俊義C公孫勝D宋公明10、《水滸傳》中不在馬軍五虎將之列的是：（）A吳用B關(guān)勝C秦明D林沖二、填空題（每小題2分）11、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。12、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄？請在括號里寫出這部小說的名稱。及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條?！禵_____________》13、“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是____________。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是____________。14、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導者是＿＿＿＿＿＿。15、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是______________。16、梁山一百單八將中第一個出場的是__________，他的綽號是__________。17、《水滸》主要人物有及時雨____________，行者______________，花和尚___________。18、《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。19、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______________。20、補全回目：（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀21、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字_____________。22、在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺_________、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在_______酒店結(jié)識_________（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）________奪回_______；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成_______；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”三、簡答題（每小題5分）23、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?24、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?25.“一個是沂水縣成精異物，一個是小狐山作怪妖魔，這個是酥團結(jié)就肌膚，那個如碳屑湊成皮肉。一個是馬靈官白蛇托化，一個是趙元帥黑虎投胎。那個學華光藏教主，向碧波深處顯形骸;這個像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開水底天?！边@段說的是哪一個情節(jié)?主要人物是誰?26.宋江最后是怎么死的?死前他用同樣的方法弄死了誰?為什么?

四．主觀題（27、28題每題6分；29、30題每題7分）27、在《水滸》中挑選你比較喜歡的某個人物，談談他（她）的主要事跡及其性格。28、魯智深和李逵都有見義勇為、救人急難的俠義行為，如魯智深救林沖，李逵救宋江，他們的行為共同點是反映了魯莽、粗豪的性格，請比較一下二人在救人行為中反映出來的不同的性格特點。29、根據(jù)宋江的出身和經(jīng)歷，分析他性格上的雙重性。30、結(jié)合《水滸》的故事情節(jié)，粗略地談談你對書中的這場農(nóng)民起義的認識。答案一、1-5DBDCD6-10BBDDA二、11.施耐庵、元末明初、章回體長篇白話12.《水滸傳》13.武松、林沖14.晁蓋15.吳用、智取生辰綱――花石綱16.史進、九紋龍17.宋江、武松、魯智深18.一百零八、三十六、七十二19.李鬼20.魯提轄林沖、楊志21.殺人者，打虎武松也22.西門慶、十字坡、孫二娘、施恩、快活林（孟州道）、行者三、23.愛打抱不平，重友情，講義氣24.扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲25.(黑旋風斗浪里白條。李逵、張順。)26.被高俅等奸臣毒死。李逵。怕李逵為他報仇、重新造反、壞了他的名聲。四．27.例如：魯智深(魯達)

主要事跡：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、野豬林救林沖

性格：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理28.魯智深：粗中有細他救林沖時，一路跟蹤，只在緊要關(guān)頭出現(xiàn)，耐心地把林沖送到安全地帶，叮囑再三才辭別而去。李逵：一味魯莽，沒有計算。他救宋江時，只準備兩把板斧，一味砍去，缺乏事先謀劃和準備。29.宋江性格的雙重性是指他身上糾纏在一起的反抗性和妥協(xié)性。雙重性格的出現(xiàn)是由于：①他出身于中小地主家庭，“自幼曾攻經(jīng)史”，因而忠孝觀念在他的思想里根深蒂固，一心想做個忠臣孝子，“為國立功”，“封妻蔭子”，“名垂青史”。他一旦成為梁山起義的領(lǐng)袖，必然向朝廷妥協(xié)，積極等待招安。②他是一個下層官吏，在縣衙做押司，“刀筆精通，吏道純熟”，在熟悉衙門公事和官府應酬的基礎(chǔ)上，深知官場的黑暗，所以他喜歡結(jié)交江湖好漢，對下層民眾的疾苦和愿望十分了解，形成了他仗義扶危、同情勞動人民反抗斗爭的性格特征。30.《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程?！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時，還比較重視戰(zhàn)爭經(jīng)驗的總結(jié)，起義軍戰(zhàn)勝敵人，不僅憑勇敢,還靠智慧?！端疂G傳》中這方面的事例很多，“三打祝家莊”是一個較為突出的例子，毛澤東曾經(jīng)贊揚“三打祝家莊”是合乎辯證法的最好的事例。

土壤粘粒測定土壤粘粒測定

/土壤粘粒測定砂粒2>=d>0.075粉粒0.075>=d>0.005粘粒0.005>=d國際制土壤質(zhì)地分類標準是根據(jù)砂粒(2-0.02毫米)、粉粒(0.02-0.002毫米)和粘粒(<0.002毫米)三粒級含量的比例實驗五土壤質(zhì)地的測定

一、目的意義土壤質(zhì)地是各粒級組反映出來的特征，它對土壤的理化性狀有著直接的影響，在林業(yè)生產(chǎn)上常以土壤質(zhì)地作為苗圃地、造林樹種選擇、排灌量估計、土壤肥力判斷以及耕作，施肥措施等的重要參考資料。二、方法選擇土壤是由不同粒徑的顆粒組成的，各粒級的百分組成可通過一定的分析方法來確定。常用的有篩分法、流水沖洗法、吸管法、比重計法等。吸管法精確度高，但較煩瑣，多用于科研。比重計法有兩種：一是常用比重計法，適用于精度要求不太高，但對粒級分組要求較細的測定；另一種是比重計速測法，雖然精度不高，但省時且已能滿足一般生產(chǎn)工作對土壤資料的需要，適用于大批土樣的測定。本實驗著重介紹比重計速測法。三、測定原理經(jīng)分散處理的土粒在懸液中自由沉降，粒徑不同沉降速度不同，粒徑愈大，沉降愈快。根據(jù)司篤克斯（stakes）定律（即在懸液中沉降的土粒，沉降速度與其粒徑平方成正比，而與懸液的粘滯系數(shù)成反比），算出不同直徑的土粒在水中沉降一定距離所需時間，并用特制比重計測出土壤懸液中所含土粒（指<某一級的土粒）的數(shù)量，就可確定土壤質(zhì)地。四、測定方法稱取過1mm孔篩相當于烘干土20g的風干土樣置于小燒杯中，然后加入分散劑，使土粒分散成單粒狀態(tài)以利制備懸浮液（約15ml），（酸性土壤加0.5NNaOH，石灰性土壤加0.5N六偏磷酸鈉，中性土壤加0.5N草酸鈉）使之濕潤。靜置30分鐘后，用橡皮頭玻棒研磨土樣15～20分鐘，同時在1000ml量筒中加入5ml分散劑。把燒杯中的土樣用蒸餾水通過放在量筒上0.1mm孔徑的洗篩洗入其中，至過篩的水透明為止，加水至刻度（篩上殘留的土壤，仔細洗入小燒杯中。在電熱砂浴上蒸干，再經(jīng)烘干過0.5mm及0.25mm孔篩，分別稱重，計算>0.5mm，>0.25mm及>0.1mm的粒組重量）。測其溶液溫度，參照表5-1，查出不同溫度下不同粒徑沉降所需時間，用沉降棒上下攪拌1分鐘（下至筒底，上至液面，起落約30次），取出沉降棒，立即記時。在規(guī)定時間前20分鐘將比重計輕輕放入沉降筒中心，到達規(guī)定時間，立即準確讀取比重計數(shù)值（比重計與水平面相交處彎月面上緣）。由于分散劑引起懸液比重增加，因此需做空白校正（除不加土樣外，均按樣品分散處理和制備懸液時使用的分散劑和水質(zhì)加入沉降筒中，保持在與樣本相同的條件下，讀取的比重計數(shù)值）。另外由于比重計刻度是以20℃為標準的，低于或高于此溫度均會引起縣液粘滯度的改變，而影響土粒的沉降，因此需進行溫度校正，其校正值可從表5-2查得。五、結(jié)果計算根據(jù)計算得到的數(shù)值查表5-3即可確定土壤質(zhì)地名稱。六、試劑與儀器0.5NaOH溶液，稱取20g化學純NaOH，加蒸餾水溶解后，定容至1000ml。0.5N草酸鈉溶液：稱取20g化學純草酸鈉33.5g，溶解后，定容至1000ml。0.5N六偏磷酸鈉溶液：稱取化學純六偏磷酸鈉51g，溶解后定容至1000ml。2%碳酸鈉溶液：稱取化學純碳酸鈉2g溶于100ml蒸餾水中。鮑氏比重計（甲種）溫度計橡皮頭玻棒攪拌棒沉降筒（1000ml量筒）振蕩機（180次/分）粗天平、分析天平烘箱、干燥器、鋁盒。0.1mm小銅篩（6cm）電熱板、小量筒、漏斗、燒杯、計量器、三角瓶等。表5-1小于某粒徑顆粒沉降時間表（簡易比重計用）溫度（℃）

＜0.05mm時分秒

＜0.01mm時分秒

＜0.05mm時分秒

＜0.01mm時分秒

4

1

32

43

2

55

48

5

1

30

42

2

50

48

6

1

25

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2

50

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7

1

23

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8

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9

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18

36

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30

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10

1

18

35

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25

48

11

1

15

34

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48

12

1

12

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2

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13

1

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15

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14

1

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31

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15

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2

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16

1

6

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17

1

5

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0

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18

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1

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23

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1

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24

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1

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1

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28

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1

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46

21

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1

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20

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18

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38

38

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1

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39

37

17

1

15

48

40

37

17

1

10

48

表5-2甲種比重計溫度較正表溫度（℃）

校正值

溫度（℃）

校正值

溫度（℃）

校正值

6.0～8.0

-2.2

18.5

-0.4

26.5

+2.2

9.0～9.5

-2.1

19.0

-0.3

27.0

+2.5

10.0～10.5

-2.0

19.5

-0.1

27.5

+2.6

11.0

-1.9

20.0

0

28.0

+2.9

11.5～12.0

-1.8

20.5

+0.15

28.5

+3.1

12.5

-1.7

21.0

+0.3

29.0

+3.3

13.0

-1.6

21.5

+0.45

29.5

+3.5

13.5

-1.5

22.0

+0.6

30.0

+3.7

14.0～14.5

-1.4

22.5

+0.8

30.5

+3.8

15.0

-1.2

23.0

+0.9

31.0

+4.0

15.5

-1.1

23.5

+1.1

31.5

+4.2

16.0

-1.0

24.0

+1.3

32.0

+4.6

16.5

-0.9

24.5

+1.5

32.5

+4.9

17.0

-0.8

25.0

+1.7

33.0

+5.2

17.5

-0.7

25.5

+1.9

33.5

+5.5

18.0

-0.5

26.0

+2.1

34.0

+5.8

表5-3卡慶斯基土壤質(zhì)地分類表物理性粘粒（%）

物理性沙粒（%）

質(zhì)地名稱

0～5

100～95

粗砂土

5～10

95～90

細砂土

10～20

90～80

砂壤土

20～30

80～70

輕壤土

30～40

70～60

中壤土

40～50

60～50

重壤土

50～60

50～40

輕粘土

60～70

40～30

中粘土

＞80

＜20

重粘土

食品安全與營養(yǎng)作業(yè)1食品安全與營養(yǎng)作業(yè)1

/食品安全與營養(yǎng)作業(yè)1食品安全與營養(yǎng)作業(yè)1一、單選題（每小題2分，本題共40分）（總分40.00）1.食物蛋白質(zhì)的消化主要在人體的（）中進行。（2.00分）A.胃B.小腸C.大腸D.胰2.下列蔬菜中葉酸含量最高的是（）（2.00分）A.紅辣椒B.菠菜C.園白菜D.茄子3.下列不屬于脂溶性維生素的是（）。（2.00分）A.維生素EB.維生素CC.維生素AD.維生素D4.人體吸收的蛋白質(zhì)占攝入蛋白質(zhì)的比稱為（（2.00分）A.蛋白質(zhì)消化率B.蛋白質(zhì)功效比C.蛋白質(zhì)凈利用率D.蛋白質(zhì)生物價）。5.按照我國營養(yǎng)學會的建議，為達到預防慢性疾病和癌癥的目標，每日應攝入膳食纖維（）。（2.00分）A.10g以下B.25~35gC.40g以上D.10~20g6.水果和蔬菜主要給人類提供豐富的（）。（2.00分）A.維生素CB.維生素BC.維生素KD.維生素A7.人體能量消耗從表現(xiàn)形式上看主要有：（）、體力活動、食物特殊動力效應。（2.00分）A.物質(zhì)代謝B.維持基本功能C.內(nèi)臟代謝D.基礎(chǔ)代謝8.食物營養(yǎng)標簽包括營養(yǎng)成分表、營養(yǎng)聲稱和營養(yǎng)成分功能聲稱三類內(nèi)容。其中有關(guān)食物營養(yǎng)特性的描述和說明是（）。（2.00分）A.營養(yǎng)成分表B.營養(yǎng)聲稱C.以上都不是D.功能聲稱9.下列蔬菜可能富含β—胡蘿卜素的是（）。（2.00分）A.洋蔥B.黃瓜C.茄子D.綠菜花10.下列不屬于人體必需的微量元素的是（）。（2.00分）A.銅B.碘C.鐵D.鈣11.薯類富含各種礦物質(zhì)，其中以（）含量最高。（2.00分）A.鎂B.鈣C.鉀D.磷12.下列成分屬于豆類食品中的抗營養(yǎng)因素的是（（2.00分）A.蛋白酶抑制劑B.以上都是C.凝集素）。D.植酸13.焯燙蔬菜可以除去一些不利營養(yǎng)健康的成分，包括（）。（2.00分）A.草酸和葉酸B.葉酸C.草酸和亞硝酸鹽D.重金屬元素14.下列食物中含維生素D最多的是（）。（2.00分）A.蛋類B.動物肝臟C.奶類D.豆類15.人體發(fā)生厭食和異食癖時可能缺乏的無機鹽是（）。（2.00分）A.碘B.鋅C.硒D.鈣16.在牛奶做成酸奶制品的過程中，下列說法不正確的是（（2.00分）A.B族維生素含量增加B.營養(yǎng)素增加C.延長保質(zhì)期D.營養(yǎng)價值提高。）17.人類獲取能量的最主要的食物來源是（）。（2.00分）A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂類D.水18.地方性克山病是由于體內(nèi)長期缺乏下列哪種微量元素所致（）。（2.00分）A.碘B.鋅C.銅D.硒19.一名體重60kg、身高1.75m的新疆男士，可初步判斷他為（）體型。（2.00分）A.偏瘦B.肥胖C.正常D.超重20.雞蛋黃當中含有多種有益健康的成分，其中有一種幫助保護視網(wǎng)膜免受氧化危害的成分是（）。（2.00分）A.葉黃素B.維生素KC.維生素B2；D.甜菜堿；二、判斷題（每小題2分，本題共20分）（總分20.00）1.多不飽和脂肪酸能降低低密度脂蛋白含量，但不降低高密度脂蛋白含量。（）（2.00分）錯誤正確2.在新鮮的果蔬和畜禽蛋乳類食品中，蛋白質(zhì)含量最高的是奶粉。（）（2.00分）錯誤正確3.短期的膳食供給不足可能會造成營養(yǎng)素儲備需要量的缺乏。（）（2.00分）錯誤正確4.當人體攝入過量的水時，會引起水中毒。（）（2.00分）錯誤正確5.鍺是人體必需的微量元素，具有顯著的生理活性和醫(yī)療保健價值。（）（2.00分）錯誤正確6.100g錯誤鮮牛奶和100g酸牛奶的營養(yǎng)價值相當。（）（2.00分）正確7.在蔬菜水果中，維生素含量最豐富的是維生素C和胡蘿卜素。（）（2.00分