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九年級下冊語文第三單元測試題含答案部編版(滿分150分,其中卷面分5分,考試時間:150分鐘)一、語文積累與運用(35分)1.默寫。(10分)(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。(《魚我所欲也》)(2)古今多少事,漁唱起三更。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)(3)回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。(蘇軾《定風(fēng)波》)(4)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(5)納蘭性德《浣溪沙》中與范仲淹《漁家傲·秋思》中“千嶂里,長煙落日孤城閉”有異曲同工之妙的句子是:一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。(6)女詞人秋瑾在《滿江紅》中慨嘆自己命運的句子是:莽紅塵何處覓知音?青衫濕!(7)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“了卻君王天下事,贏得生前身后名”直抒胸臆,表達作者的愛國激情和雄心壯志。2.請運用所積累的知識,完成(1)—(4)題。(13分)周進因他說這樣話,倒不同他讓了,竟僭著他作了揖。眾人都作過揖坐下?!続】只有周、梅二位的茶杯里有兩枚生紅棗,其余都是清茶。吃過了茶,擺兩張桌子杯箸,尊周先生首席,梅相公二席,眾人序齒坐下,zhēn上酒來。周進接酒在手,向眾人射了擾,一飲而盡。隨即每桌擺上八九個碗,乃是豬頭肉、公雞、鯉魚、肚、肺、肝、腸之類。叫一聲“請!”一齊舉箸,卻如風(fēng)卷殘云一般,早去了一半。看那周先生時,一箸也不曾下。申祥甫道:“今日先生為甚么不用肴饌?卻不是上門怪人?”揀好的遞了過來。周進攔住道:“實不相瞞,我學(xué)生是長齋?!北娙说溃骸斑@個倒失于打點。卻不知先生因甚吃齋?”周進道:【B】“只因當(dāng)年先母病中,在觀音菩薩位下許的,如今也吃過十幾年了?!?1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)揖(yī)杯箸(zhù)zhēn(斟)上酒來(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“風(fēng)卷殘云”相同的一項是(D)(3分)A.提兩張桌子B.接酒在手C.一飲而盡D.眾人道(3)“箸”意為竹筷,“竹”在古時不僅用作筷子,在樂器制作方面也發(fā)揮了巨大的作用,下列句子中的“竹”,不是指樂器的一項是(C)(3分)A.況宴酣之樂、非絲非竹B.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形C.竹外桃花三兩枝D.弄竹彈絲盡勝流(4)這段話節(jié)選自《儒林外史》,請分別分析兩處畫線句有什么深意?(4分)A句:可見當(dāng)時人們對讀書人的敬重,從側(cè)面反映封建科舉制度對人們的影響之大。B句:為先母許下愿,吃齋十幾年,可見其孝順與厚道。3.某中學(xué)舉行走進“傳統(tǒng)節(jié)日”的主題活動,請你參與。(12分)(1)下面是小徽同學(xué)為本次活動搜集的相關(guān)資料,請你按照提示幫他修改。(4分)傳統(tǒng)節(jié)日的文化變遷,影響著人們的精神世界?!炯住空绱汗?jié)凝聚了琴瑟和鳴的親情、慎終追遠的家風(fēng)和孝悌忠信的追求,傳統(tǒng)節(jié)日里蘊藏著中國人世世代代的文化基因?!疽摇恳屛幕犯衽c現(xiàn)實生活融合統(tǒng)一,更好地服務(wù)人們。只有自覺珍視傳統(tǒng)節(jié)日,才能更好地增進民族認(rèn)同和文化自信,守住中華民族的根與魂。①【甲】處畫線句子詞語使用不當(dāng),應(yīng)將“琴瑟和鳴”改為“闔家團圓”。(2分)②【乙】處畫線句子有語病,請你修改。(2分)修改:要讓文化品格與現(xiàn)實生活融合統(tǒng)一,更好地服務(wù)人們的生活。(2)小明一家從蘭州回平?jīng)鲞^中秋節(jié),請你根據(jù)下表,以小明的口吻就出入蘭州的最佳時間向爸爸提出建議。(4分)出程車流量較大收費站路線名稱收費站名稱通行壓力較大時段G22青蘭高速蘭州東收費站9:00—13:00G22青蘭高速平?jīng)鰱|收費站9:30—13:00返程車流量較大收費站路線名稱收費站名稱通行壓力較大時段G22青蘭高速蘭州東收費站11:00—20:00G22青蘭高速平?jīng)鰱|收費站16:00—18:30示例:爸爸,為了避開高速公路的擁堵,我們離開蘭州時最好在早上9點以前,或在下午1點以后,我們返程到達蘭州時最好在早上11點以前,或在晚上8點以后,您覺得呢?(3)根據(jù)圖片,寫出對應(yīng)的節(jié)日名字。(4分)①春節(jié)②元宵節(jié)③端午節(jié)④中秋節(jié)二、閱讀(55分)請閱讀下面的文字,回答問題。(一)(22分)我寫的每個人都與她有關(guān)林特特①一個朋友問我,在你的人生中,有沒有在特別關(guān)鍵的時刻,做對了關(guān)鍵的決策?我想了想,想起高二暑假的事。②高二暑假,我家剛搬家,新小區(qū)電壓不穩(wěn),經(jīng)常停電。停電時,如果我想看書,就得點煤油燈。煤煙會把墻(),因此,我只能去貼滿瓷磚的廚房看,經(jīng)常會看到下半夜。我看的是數(shù)學(xué)書,然而,我并不愛數(shù)學(xué)。③我的所謂關(guān)鍵決策就是這件事,在那個暑假前,我的成績()。④那個暑假發(fā)生的事,而今多已模糊。我只記得,暑假前公布成績,我的數(shù)學(xué)是29分,滿分150。暑假開始,有一次大規(guī)模的補課,我借后座男生的作業(yè)抄,他只有一個得數(shù),問他過程,他當(dāng)著很多人的面笑:“還是不要說了吧,說了你也聽不懂?!雹菽蔷褪巧倥?)時刻。直到今天我都記得那一瞬間的難堪、崩塌、自卑、慚愧、被羞辱、無能為力、無法反駁。我痛哭了一場。⑥之后,我認(rèn)真研究了如何讓以上感覺都消失,答案是你得自己強大,把被看不起的事做好。那么,做好后呢?就結(jié)束了嗎?似乎也不是。我忽然意識到,我要為將來做打算了。我媽是會計,我在家拿一張我媽用廢的增值稅表的背面列我未來能做的事,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一件事都要通過高等教育才能實現(xiàn)。⑦我又分析了我的成績,偏科嚴(yán)重的我在分科后,其實只有數(shù)學(xué)是要解決的最核心問題。怎么解決呢?我根本看不懂?dāng)?shù)學(xué)書,但是我記性好,把它們?nèi)勘尺^,或許就能懂?憑直覺,我決定這么做。沒人告訴我對不對,而我也不會告訴任何人。⑧我在廚房的煤油燈下一夜一夜一頁一頁抄數(shù)學(xué)書時,其實不太肯定能有什么效果,但那是我能想到、能做到的唯一辦法。而我所在的高中,好幾年沒出過文科本科生了。無論是環(huán)境,還是自己,看起來上大學(xué)的機會都渺茫。⑨我一會兒小聲對自己說“沒問題”,一會兒又冒出一個聲音“怎么可能”。一會兒流淚,一會兒流汗。⑩事實上,暑假過后,當(dāng)我把那六本數(shù)學(xué)書背完,我發(fā)現(xiàn)我的方法沒錯,所有題目其實都是例題變化、組裝而成。?新學(xué)期開始,我的數(shù)學(xué)已經(jīng)能及格了,之后的強化、練習(xí),讓我在高考數(shù)學(xué)中得到118分,比前一年分科時的摸底考試多了近90分。?以上就是奇跡的全部,我本科只上了一所普通的師范院校,但那是基礎(chǔ)薄弱的我的全力呈現(xiàn)。命運是公平的,沒有更多奇跡,也不會辜負每一分努力,對此結(jié)果,我已感恩戴德。?“這就是我在關(guān)鍵時刻的關(guān)鍵決策,”我總結(jié)道,“在背數(shù)學(xué)書并驗證方法有效的過程中,自己琢磨、自己判斷、自己執(zhí)行、自我鼓勵,磨煉意志的同時,我不太相信別人告訴我的辦法,從此,我首先相信自己。”?“這件事對你還有其他影響嗎?”朋友既唏噓又好奇。?“其他影響?”我陷入深深的思考。?是的,還有其他影響。走入職場后,每當(dāng)我受了委屈,晚上回家就靠寫作療愈傷痕。每當(dāng)覺得熬不過去,我都會拍拍自己的肩:怕什么,誰能默寫六本數(shù)學(xué)書?沒有比那更難的事吧?你一定能挺過去。?后來,我生命中一個很重要的人,在彼此失散多年后,在一本雜志上看到我的一篇文章。文中提到高考前背數(shù)學(xué)書的過往,他搜索我的筆名,找到我,恢復(fù)聯(lián)系——可見有類似故事的人不多,它成了我的印記、標(biāo)簽、聯(lián)絡(luò)暗號。?我忘不了那個少女。?那個夏天,她擦著汗,搖著扇,做一件不知道能不能成,但必須要做成的事。煤油燈下,她的臉和正弦、余弦、增值稅表在一起,成為我刻骨銘心的畫面。日后,我以寫作為生,我永遠在寫小人物,寫平凡的女孩如何追逐夢想,我寫的每個人都和她有關(guān),她成了我寫作的母題。?我至今感激她。她讓我覺得我做過一件很牛的事。(選自《青年文摘》,有改動)4.在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙)(3分)A.熏黑一敗涂地黑暗B.熏黑一塌糊涂至暗C.吹黑一塌糊涂至暗D.吹黑一敗涂地黑暗5.閱讀選文第④—?段,圍繞“我”所做的關(guān)鍵決策,將“我”的經(jīng)歷補充完整。(4分)遭到嘲笑,痛哭一場——研究分析,找到方法——抄書背書,堅定執(zhí)行——成績進步,相信自己6.選文第⑧段中的加點詞語,有怎樣的表達效果?(5分)運用疊詞,“一夜一夜”寫出“我”抄書時間之長;“一頁一頁”寫出“我”抄書內(nèi)容之多,突出“我”的刻苦和執(zhí)著。7.選文第⑨段中“我”為什么“一會兒流淚,一會兒流汗”?(4分)“一會兒流淚”,是覺得希望渺茫而難過;“一會兒流汗”,是因為盛夏之時奮力抄書十分辛苦。8.人生難免經(jīng)歷某種“至暗時刻”,你從“我”應(yīng)對的經(jīng)歷中得到哪些感悟?寫出三點。(6分)示例:被人輕視時,要有志氣,努力讓自己強大;想走出低谷,就要根據(jù)自己的實際情況,找到適合自己的方法;找到方法后,就要執(zhí)行到底。(二)(17分)材料一:“曾經(jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實物形式進行?!彼拇◤V漢三星堆博物館副館長朱亞蓉說,“得益于先進的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在?!辈牧隙鹤哌M改造升級后的三星堆博物館綜合館,生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘的關(guān)鍵節(jié)點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城的形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。三五好友相聚,賞花品茗、撫琴對弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳,進入《閑來弄風(fēng)雅——宋朝人慢生活鏡像》專題,伴著古琴樂曲,宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開。該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。去年9月,舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展,處處給人以驚喜:撥動加入交互密碼的“古琴”,一曲《廣陵散》在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。”材料三:近年來,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時,高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細節(jié),作為文物修復(fù)的重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護。修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,然后進行虛擬修復(fù),再修復(fù)實物,以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。材料四:如今,文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系,早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了。走進三星堆遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場的現(xiàn)代化大棚,只見圍繞6個恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個考古實驗室。旁邊的會議室里,占據(jù)整面墻的大屏幕實時顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個發(fā)掘坑都設(shè)有24小時不間斷拍攝系統(tǒng),記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。目前正在進行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大,采取傳統(tǒng)的石膏固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù),來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘坑表面進行光譜掃描,就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣,在肉眼看來只是黑色“土塊”的物質(zhì),在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。(以上材料均選自《人民日報》2021年5月18日,有刪改)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是(B)(3分)A.材料二使用生動形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展,增強了可讀性。B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜,如青銅神樹的修復(fù)。C.修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,有助于古琴的修復(fù)。D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。10.材料三中加點詞“乍看”能不能刪掉,為什么?(3分)不能。乍看:表面上看,暗含著實際上并不是這樣的。數(shù)據(jù)采集其實很復(fù)雜,特別是采集高精度的數(shù)據(jù)。以“三星堆博物館的青銅神樹數(shù)據(jù)采集為例”,可以看出。11.?dāng)?shù)字化給博物館的展覽帶來了哪些改變?請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。(5分)①由實物形式展覽變成“云端”觀展,突破空間限制,使博物館無處不在;②能更生動、全面、深入地表達文物的文化內(nèi)涵;③文物全方位立體式呈現(xiàn),科技與文化結(jié)合,使展覽寓教于樂,更具吸引力。12.某地發(fā)現(xiàn)了一個宋窯遺址,其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前?請結(jié)合上述材料簡要回答。(6分)①先用3D掃描儀對這些瓷器進行數(shù)據(jù)采集,對于完整的瓷器,利用采集的數(shù)據(jù)在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給瓷器穿上后再提取。②對于破碎的瓷器,用高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù)來識別其物質(zhì)的構(gòu)成,加上之前掃描收集到的三維數(shù)據(jù),對結(jié)構(gòu)進行三維重建,進行虛擬修復(fù),再進行實物修復(fù),恢復(fù)原貌。(三)(16分)【甲】當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)【乙】余服官二十年,不敢稍染官宦習(xí)氣,飲食起居,尚守寒素家風(fēng),極儉也可,略豐也可。太豐則吾不敢也。凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。爾年尚幼,切不可貪愛奢華,不可慣習(xí)懶惰。爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風(fēng)。(節(jié)選自《曾國藩家書》)13.請解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)媵人持湯沃灌沃:澆(2)缊袍敝衣敝:破(3)尚守寒素家風(fēng)素:簡樸(4)莫墜高曾祖考以來相傳之家風(fēng)墜:敗壞,丟失14.請把下面的句子翻譯

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