2023-2024學(xué)年河北省武安市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫(xiě)出下列句子使用的修辭手法。

1．拿筆的時(shí)候，全靠他推動(dòng)筆桿；遇到危險(xiǎn)的事，都要他去試探或冒險(xiǎn)；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會(huì)最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷他消受的機(jī)會(huì)最多。(

)(

)

2．他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。(

)

3．舞蹈演員的手指不是常作“蘭花”狀嗎？這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。(

)(

)

2、把下列句中畫(huà)線部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)

1．小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著動(dòng)作迅速，眼光敏捷，從不單憑力氣。(

)

2．咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子。(

)

3．對(duì)于狐貍說(shuō)自己是百獸之王的話，老虎有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。(

)

4．爸爸做事一向周密完善，找不出什么毛病。(

)

3、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）例：黑白（互為反義詞）

____________

_____________

（2）例：默默無(wú)言（AABC式）

____________

_____________

（3）例：成千上萬(wàn)（含數(shù)字“千”和“萬(wàn)”）

____________

_____________

4、默寫(xiě)古詩(shī)。

（1）____________，村莊兒女各當(dāng)家。___________，也傍桑陰學(xué)種瓜。

（2）稚子金盆脫曉冰，_____________。敲成玉磬穿林響，___________。

（3）____________，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，____________。

（4）_________，__________。___________，不破樓蘭終不還。

5、寫(xiě)出下列甲骨文所對(duì)應(yīng)的漢字。

__________

⑵_________

⑶_________

⑷_________

6、給下列加點(diǎn)字注音。

虬枝(

)

鄭重(

)

涼颼颼(

)

碼頭(

)

撩亂(

)

華僑(

)

手絹(

)

眷戀(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

wūxiá

nǐdìnɡ

cānmóu

ruìxuě

pénɡdéhuái

cíxiánɡ

rónɡxìnɡ

shúliàn

bēnɡdài

mázuìjì

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

身穿金甲亮堂堂（tángtāng），頭戴金冠（guānguàn）光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱（chèngchèn）。一雙怪眼似（sìshì）明星，兩耳過(guò)肩查又硬。挺挺身材變化多，聲音響亮如鐘磬（qìnqìng）。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《祖父·后圓·我（節(jié)選）》，完成練習(xí)。后園中有一棵玫瑰，一到五月就開(kāi)花，一直開(kāi)到六月。花朵有醬油碟那么大，開(kāi)得很茂盛，滿樹(shù)都是，花香招來(lái)了很多的蜂子，“嘴嗡”地在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆。把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂哲人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上（撥

拔）草，我就給他戴花。祖父只知道我是在（抓

捉）弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給插了一圈的花，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得那么香，二里路也怕聞得到的?！蔽揖托Φ枚哙缕饋?lái)，我?guī)缀鯖](méi)有支撐的能力再插上去。等我插完了，祖父還是不曉得。他還照樣拔著壟上的草。我跑到很遠(yuǎn)的地方站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)。還沒(méi)有等我回到因中，祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來(lái)租母就看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái)。而我笑得最（厲

歷）害，我在炕上打著滾兒笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，才明白原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榇禾煊晁蟮木壒?，而是那花就頂在他的頭上．他把帽子放下，也大笑了起來(lái)，笑了十多分鐘還停不住。好不容易停住了，一想起來(lái)，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了。我就在旁邊提醒著說(shuō)：“爺……今年春天雨水大呀……”剛一提起，祖父的笑就來(lái)了。于是我也在坑上打起滾兒來(lái)。就這樣，一天一天的，祖父、后園我，這三樣是一樣也不可缺少的了。1．用“/”劃去括號(hào)中不正確的字。

2．聯(lián)系短文說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。

異想天開(kāi)：_________________________________

緣故：____________________________________

3．在摘花的時(shí)候，“我”有哪些恐懼？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”面出來(lái)。

4．在理解短文的基礎(chǔ)上填空。

“我”笑得哆嗦起來(lái)，是因?yàn)開(kāi)___________，祖母什么也沒(méi)說(shuō)就大笑起來(lái)，是因?yàn)開(kāi)_____________；祖父把帽子放下笑了十多分鐘，是因?yàn)開(kāi)____________________________。

5．讀了短文，你有什么感受？

_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、讀下面的笑話，完成練習(xí)。

一位男青年在外謀生，他文化水平不高，下雨天向家里寫(xiě)信要（

），由于不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出（

）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門(mén)。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買(mǎi)命。”

你知道這位男青年到底向家里要什么嗎？請(qǐng)幫他把信的內(nèi)容改正過(guò)來(lái)。

__________________________________________________11、按要求寫(xiě)句子。

1．曹小三看不出來(lái)。（改為反問(wèn)句）

___________________________

2．屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿