幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《紙袋玩偶》

-3-小朋友園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《紙袋玩偶》【--中班美術(shù)教案】中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《紙袋玩偶》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友激發(fā)制作玩偶的愛(ài)好，在活動(dòng)中提高動(dòng)手力量和創(chuàng)作意識(shí)，利用紙袋，通過(guò)對(duì)折、剪、貼、畫(huà)等技能表現(xiàn)人物形象，培育小朋友變廢為寶的良好習(xí)慣與環(huán)保意識(shí)，快來(lái)看看小朋友園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《紙袋玩偶》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1．利用紙袋，通過(guò)對(duì)折、剪、貼、畫(huà)等技能表現(xiàn)人物形象。2．激發(fā)小朋友制作玩偶的愛(ài)好，在活動(dòng)中提高動(dòng)手力量和創(chuàng)作意識(shí)。3．培育小朋友變廢為寶的良好習(xí)慣與環(huán)保意識(shí)。4．在浸染、觀賞作品中，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。5．培育小朋友的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動(dòng)預(yù)備：1．視頻動(dòng)畫(huà)《請(qǐng)伴侶》，用紙袋制作的成品玩偶兩個(gè)。2．紙袋若干，各色卡紙，雙面膠，毛線(xiàn)，棉花等。活動(dòng)過(guò)程：一、動(dòng)畫(huà)觀賞播放視頻動(dòng)畫(huà)《好伴侶》，引發(fā)小朋友對(duì)紙袋制作玩偶的愛(ài)好，引出主題。二、情景導(dǎo)入1．老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼：瞧，這兩位好伴侶來(lái)到我們中四班了，我們來(lái)和他們打聲招呼吧!在熟悉的過(guò)程中，小朋友發(fā)覺(jué)好伴侶是用紙袋做成的。2．老師講解示范：①觀看紙偶的形狀特征。師：請(qǐng)你們好好觀看一下這兩位伴侶，他們長(zhǎng)得什么樣?紙袋娃娃的臉上有什么?②老師示范制作紙偶步驟。我們將紙袋的嘴巴朝下放置，這樣等我們做好紙偶后小手伸進(jìn)去做玩偶。用紙袋作紙偶的臉，先在紙袋上用鉛筆畫(huà)出紙偶五官，便利我們后面制作時(shí)知道五官所需的大小及粘貼的位置。畫(huà)好后，我們開(kāi)頭制作五官。想想自己想制作什么樣的五官，然后找到相應(yīng)的顏色紙對(duì)折，在上面畫(huà)出自己想要的效果。再將畫(huà)好的圖案剪下來(lái)。我們一共剪了兩個(gè)一樣的圖案，對(duì)稱(chēng)地貼在臉上。每剪好一個(gè)部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應(yīng)部位上。全部做好后，我們?yōu)榧埮既苏迟N好看的頭發(fā)，小朋友們可以自己設(shè)計(jì)發(fā)型。3．小朋友創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)，鼓舞小朋友設(shè)計(jì)不同的紙偶。4．請(qǐng)做好的小朋友向同伴介紹自己制作的紙袋玩偶，相互觀賞，并利用紙袋玩偶進(jìn)行嬉戲。三、總結(jié)，啟發(fā)與培育小朋友的環(huán)保意識(shí)。師：在平常生活中，我們身邊有許多用過(guò)的紙袋，如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等，扔到垃圾桶里太惋惜，假如小朋友自己動(dòng)手把他們制作成玩偶，多好玩呀!盼望小朋友平常收