說課稿 全市一等獎(jiǎng)

《籃球原地運(yùn)球》說課稿授課教師：陳濤授課時(shí)間：2022年11月02日一、教學(xué)內(nèi)容1.球性練習(xí)2.籃球原地運(yùn)球3.籃球混合接力二、教學(xué)對(duì)象四年級(jí)全體學(xué)生三、教材分析籃球原地運(yùn)球是小籃球單元的第一-課時(shí)，主要讓學(xué)生掌握運(yùn)球的手型、擊球部位，能夠做到手指、手腕、小臂柔和用力運(yùn)球，并做到上下肢協(xié)調(diào)，提高手控制球的能力，原地運(yùn)球技術(shù)的掌握能夠很好地為行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ)。四、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生正處在生長發(fā)育的敏感期，他們好動(dòng)、善于表現(xiàn)，具有一、二年級(jí)拍、拋、玩要、運(yùn)小籃球的基礎(chǔ)，手指關(guān)節(jié)、肌肉發(fā)育尚未完善，手指控制球的能力較弱。五、教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過原地運(yùn)球的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)手指分開、掌心空出的運(yùn)球手法。70％的學(xué)生可以基本掌握原地運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2.身心健康目標(biāo)：通過多種練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，提高身體反應(yīng)能力。3.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：學(xué)生能積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)體育興趣，為終身體育打下基礎(chǔ)。4.心理健康目標(biāo)：學(xué)生在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。5社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：能和同伴和諧相處，建立良好的人際交往。六、教學(xué)重難點(diǎn)1.手指自然分開，手指觸球2.手指、手腕柔和有力的按拍球七、教學(xué)過程一、課堂常規(guī)（2~4分鐘）1.體委整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)2.宣布上課，師生問好3.宣布任務(wù)4.安排見習(xí)生5.安全教育二、熱身活動(dòng)（6~7分鐘）1.跟著音樂繞操場(chǎng)熱身跑兩圈要求：隊(duì)伍整齊、有秩序2.熱身活動(dòng)（1）頭部運(yùn)動(dòng)（4x8拍）（2）肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（4x8拍）（3）髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（4x8拍）（4）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（4x8拍）（5）手腕腳踝運(yùn)動(dòng)（4x8拍）（6）正壓腿（4x8拍）（7）側(cè)壓腿（4x8拍）三、基礎(chǔ)部分（25~27分鐘）（1）

熟悉球性:手指撥球、腰間繞球、單腿繞球

組織:教師示范動(dòng)作，學(xué)生原地徒手模仿教師動(dòng)作;學(xué)生按小組到教師指定的位置進(jìn)行練習(xí);教師巡視指導(dǎo)，并個(gè)別糾正錯(cuò)誤。

要求:學(xué)生認(rèn)真觀看教師示范并能徒手模仿;能積極參與小組練習(xí);能勇于接受他人的糾錯(cuò)建議并進(jìn)行改正。

（2）學(xué)習(xí)原地運(yùn)球動(dòng)作方法動(dòng)作要領(lǐng)：兩腿彎曲，上體稍前傾，抬頭，眼看前方；五指自然分開，手心空出，用手指和指根部位觸碰球；肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸，上下擺動(dòng)。（教師講解示范原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)）組織:教師講解示范原地原地運(yùn)球動(dòng)作方法。學(xué)生原地徒手模仿教師動(dòng)作。在原地運(yùn)球的基礎(chǔ)

上進(jìn)行拓展，例如高低運(yùn)球、左右手運(yùn)球等;男女生各成二列橫隊(duì)面對(duì)面站立，教師站立于隊(duì)伍正中間講解。（3）學(xué)生分組練習(xí),教師巡視、糾錯(cuò)。

組織:男女各二組，每組12人。每組12個(gè)球。每人一個(gè)球進(jìn)行練習(xí)，要求:小組合作練習(xí)、交流充分;勇于接受別人的糾錯(cuò)建議。

（4）學(xué)生展示

組織:每組選出代表進(jìn)行籃球技能展示，代表可為一人或多人。教師與學(xué)生根據(jù)展示情況共同給予評(píng)價(jià)。

要求:認(rèn)真觀看他人展示，及時(shí)給予評(píng)價(jià)（5）再次集中練習(xí)（6）籃球混合接力方法:全班分為四個(gè)小組，每組排頭聽到教師的口令后原地拍球7次，迅速向前跑到對(duì)面的標(biāo)志通旁邊，將對(duì)面的球原地運(yùn)球7次，然后返回與下一個(gè)同學(xué)擊掌接力，接力后，下一個(gè)同學(xué)開始出發(fā)，隊(duì)伍的最后一個(gè)同學(xué)第一個(gè)完成了的隊(duì)伍，則獲的第