2022年中學(xué)財務(wù)監(jiān)督機制建設(shè)實施方案

2022年中學(xué)財務(wù)監(jiān)督機制建設(shè)實施方案為進(jìn)一步加強本校財務(wù)監(jiān)督機制建設(shè)，做到財務(wù)監(jiān)督與財務(wù)管理齊頭并進(jìn)，規(guī)范權(quán)力運行機制，結(jié)合市局有關(guān)文件精神，特制定城埤中學(xué)財務(wù)監(jiān)督機制建設(shè)實施方案。指導(dǎo)思想以推進(jìn)懲治和預(yù)防___體系建設(shè)為主線，以強化廉政風(fēng)險防范為重點，切實加強對財務(wù)管理工作中重點崗位、重點環(huán)節(jié)權(quán)力行使的監(jiān)督，促進(jìn)權(quán)力公開透明運行，著力構(gòu)建決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)的權(quán)力結(jié)構(gòu)，完善相互制約、相互協(xié)調(diào)的運行機制，不斷提高預(yù)防___工作的科學(xué)化、制度化水平。具體措施1、組成財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)班子，合理確定財務(wù)管理分工。王國勝校長對本單位財務(wù)工作負(fù)總責(zé)，著重對財務(wù)管理的具體執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)管。經(jīng)學(xué)校行政___研究，明確王寶華協(xié)助校長分管。學(xué)校財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)班子組成如下：組長：___校長副組長：___組員：___2、規(guī)范經(jīng)費開支審批程序。學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費開支審批程序，對一定額度內(nèi)的各項費用支出，先由分管副職預(yù)審簽字后，再報王國勝校長簽字批準(zhǔn)后入賬報支。對大額資金的安排使用實行___審批制度，必須經(jīng)過本校行政會___研究通過后，方由校長根據(jù)決議進(jìn)行簽字批準(zhǔn)。3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，健全并完善本校內(nèi)部的財務(wù)管理和監(jiān)督制度，規(guī)范經(jīng)費開支的審批手續(xù)和流程，加強對學(xué)校財務(wù)活動的控制和監(jiān)督。注重資金的使用效益，深化學(xué)校預(yù)結(jié)算管理，量入為出，厲行節(jié)約，堅決制止奢侈浪費，努力降低本校運行成本。4、強化監(jiān)督制約措施。學(xué)校分管財務(wù)的王寶華副校長要正確履行自身職責(zé)，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，主動向校長及班子其他成員報告財務(wù)工作情況，自覺接受監(jiān)督，校長履行第一責(zé)任的職責(zé)，加強對本校財務(wù)工作的監(jiān)督與管理，指導(dǎo)和監(jiān)督分管副職認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行糾正處理，學(xué)校理財___應(yīng)積極發(fā)揮職能作用，切實履行對本校財務(wù)收支與財務(wù)管理情況監(jiān)督的職責(zé)，及時向?qū)W校校長和上級___報告檢查情況。5、積極推進(jìn)財務(wù)公開。按照黨務(wù)財務(wù)公開的相關(guān)要求，學(xué)校采取適當(dāng)方式定期將本校的預(yù)結(jié)算執(zhí)行和財務(wù)收支情況在班子成員會議和單位內(nèi)部進(jìn)行公開。至少每半年安排一次民主理財活動，加強本單位對資金運行的民主監(jiān)督。2022年中學(xué)責(zé)任教育活動方案一、指導(dǎo)思想以黨的___大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在全校開展以“辦社會滿意學(xué)校，做學(xué)生滿意老師，讓學(xué)生上滿意大學(xué)”責(zé)任教育為主題，以抓師德行風(fēng)建設(shè)為重點的教育活動。二、目標(biāo)要求通過此次活動，全體教職工能以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，在道德上弘揚敬業(yè)愛校、獻(xiàn)身教育的高尚師德，在業(yè)務(wù)上倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新、精益求精的教風(fēng)，使“用心教書、用心做事”成為每一位教職工的自覺行動，使全校上下能團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展，使我校在加強內(nèi)涵建設(shè)、提升教育品質(zhì)上上一個新的臺階。三、總體安排第一階段：宣傳發(fā)動階段（___月___日——___月___日）1、召開居仙中學(xué)“三滿意”責(zé)任教育活動報告會，邀請應(yīng)明安局長作報告。2、利用周前會、備課組活動等集會時間向教職工宣傳“三滿意”責(zé)任教育活動的內(nèi)容、意義，讓教職工明確自身肩負(fù)的責(zé)任。3、做宣傳牌、刊出宣傳板報，營造氛圍，讓“三滿意”責(zé)任教育活動的內(nèi)涵出現(xiàn)在校園每一處，讓全體教職工看內(nèi)容在眼里，記內(nèi)容在心里，落實在行動中。4、___教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《___加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，并學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德理念，如閱讀全國優(yōu)秀班主任高金英老師的《靜下心來教書、潛下心來育人》、首都師范大學(xué)出版的《師德風(fēng)采錄—首都師大人真情切意話師德》等書籍，以科學(xué)的理論拉動全體教職工師德認(rèn)識和師德理念的提升。第二階段：找差距、查問題階段（___月___日——___月___日）在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，學(xué)校專門安排時間，以處室為單位，認(rèn)真___教職工回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況，特別是要對照師德要求和師德典型進(jìn)行反思，既要反思長處，更要反思存在差距和問題。一是做好自評自查工作。就處室組層面而言，需要從考勤紀(jì)律、工作態(tài)度、精神面貌、服務(wù)教學(xué)等方面進(jìn)行思考；就教職工自身而言，需要對照縣教育局的八項禁令，從遵紀(jì)守法、熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行思考。5二是做好民主評議工作。___學(xué)生、家長、社會各界民主評議師德情況，通過問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱、公布___電話、發(fā)放師德評議表、召開學(xué)生及家長座談會等形式，廣泛征求群眾的意見和建議，并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行，對群眾反映出的問題，及時告知教師，并督促其認(rèn)真改正。三是開展“三個滿意在我心中，責(zé)任在我肩上”大討論活動。___教師針對當(dāng)前師德師風(fēng)狀況，圍繞“如何做學(xué)生滿意教師”、“如何才能讓更多的學(xué)生上滿意的大學(xué)”、“如何提升學(xué)校品質(zhì)，創(chuàng)辦讓社會滿意的學(xué)?！钡葍?nèi)容深入開展大討論，提高認(rèn)識。四是寫好自我評價材料。___全體教職工對照民主評議和大討論過程中的心得，認(rèn)真回顧自身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況，結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實際，寫一份自我評價材料，明確整改目標(biāo)。第三階段：落實整改階段（___月___日——___月___日）學(xué)校將___教職工針對第二階段查擺出的問題，結(jié)合民主評議中征求到的評議意見，認(rèn)真歸納整理，集中分析研究，制定整改措施，切實解決存在的問題。一是開展責(zé)任承諾活動。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三滿意”責(zé)任教育的要求，___教職工開展“責(zé)任承諾”活動。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會向全體教職工承諾依法治教、政令暢通、廉潔自律、關(guān)心職工，并接受全體教職工監(jiān)督；教職工利用國旗下的講話向全體學(xué)生承諾依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表，并接受全體學(xué)生監(jiān)督。二是開展“三滿意”責(zé)任教育全體教職工簽名活動。三是開展征文活動。在全體教職工中___開展以“做學(xué)生的良師益友”為主題的征文活動。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神，可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗體會，也可以談自己對“三滿意”責(zé)任教育的深刻理解等。學(xué)校將___評選，優(yōu)秀征文將在居仙中學(xué)網(wǎng)站上刊登。四是開展演講比賽活動。圍繞“責(zé)任在我，行動看我”主題，舉行演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性，又有影響力和感召力，要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚用心教書，用心做事的職業(yè)情操，使廣大教師切實受到思想的熏陶和精神的洗禮。五是開展先進(jìn)經(jīng)驗介紹活動。邀請在教書育人、師德行風(fēng)方面有突出貢獻(xiàn)教師介紹經(jīng)驗，弘揚正氣，唱響主旋律，用榜樣的精神、品質(zhì)、人格___力感染和激勵廣大教師，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，增強教師的自信心，激勵教師不斷進(jìn)步。六是開展“師愛到萬家”家訪活動，___廣大教師特別是班主任，采取登門訪問、電話溝通、致學(xué)生家長一封信等方式適時進(jìn)行家訪，及時掌握家長對學(xué)校、對教師的意見和建議。班主任做到“四必訪”（優(yōu)秀學(xué)生家庭必訪、困難家庭學(xué)生必訪、單親家庭學(xué)生必訪、后進(jìn)學(xué)生家庭必訪），德育輔導(dǎo)員做到輔導(dǎo)學(xué)生家庭必訪。七是以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機，開展表彰宣傳活動。一方面每學(xué)期評選表彰一批師德先進(jìn)教師，廣泛宣傳師德先進(jìn)教師事跡，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚；另一方面舉辦師德論壇，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)制度化。八是建章立制，形成長效機制。學(xué)校在本次活動的基礎(chǔ)上，把責(zé)任教育與教師繼續(xù)教育、學(xué)校常規(guī)教育和各種專題教育結(jié)合起來，促進(jìn)責(zé)任教育經(jīng)?；?、制度化。同時要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，努力探索新形勢下教師隊伍建設(shè)的特點和規(guī)律，制定操作性強的師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、師德民主評議制度、師德考核制度、師德責(zé)任追究制度等，形成長效機制。文-第四階段：總結(jié)表彰階段（___月___日——學(xué)期末）一是評比在本次教育活動中優(yōu)秀的文章，進(jìn)行獎勵。二是表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)___、“德教雙馨”先進(jìn)教師，樹立一批先進(jìn)典型，匯編先進(jìn)事跡材料，___教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，把本次教育活動引向深入。三是回顧本次教育活動各個環(huán)節(jié)，撰寫總結(jié)材料。四、___機構(gòu)深入開展“三滿意”責(zé)任教育活動，進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)，全面提高教書育人能力，是新時期加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升教育品質(zhì)的需要。為加強對責(zé)任教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立“三滿意”責(zé)任教育領(lǐng)導(dǎo)