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文檔簡介
文檔僅供參考區(qū)級優(yōu)秀開課大班計活動《快樂數(shù)》大班計算活動《快樂數(shù)學》——執(zhí)教:黃建碧活動目:1、復習10以內的加減法,嘗試看圖口述并懂得運算。2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識,體驗數(shù)學的魅力?;顒訙剩?、10以內加減算式卡片若干張,加法圖片若干張,口述圖片張。2、搶答器(鼓、腰鼓、鑼)三個,統(tǒng)計牌一個,唐老鴨、米老鼠、小熊圖片各一張。3、水果卡片若干,禮花一個,勝利、失敗、歡快的音樂各一首?;顒舆^:一、引題1、師:小朋友,歡迎你們來到快樂數(shù)學大本營,我是快樂數(shù)學欄目主持人——小問號。我們欄目的口號是:快樂數(shù)學,快樂無限!我們現(xiàn)在大聲的把口號喊出來:快樂數(shù)學,快樂無限ye!首先我要向你們介紹今天的三個方隊,貼有米老鼠的是米老鼠隊,歡迎你們!貼有唐老鴨的是唐老鴨隊,歡迎你們!貼有小熊的是小熊隊,歡迎你們!米老鼠、唐老鴨、小熊都很喜歡吃水果,今天我為你們準備了許多的水果,你們想要得到水果嗎?那我們馬上進入快樂數(shù)學第一關。文檔僅供參考
文檔僅供參考二、快樂數(shù)學第一關。1、師:第一關:必答題。三個方隊的每一位選手都要回答一道題目,每答對一題獎勵一個水果答錯不獎勵也不懲罰但要自己獨立回答到水果的選手,要自己拿起水果貼到自己隊的英雄榜上看那一隊的水果個數(shù)最多現(xiàn)在請各隊的一號選手答題。2師答題開始請聽題33=(教師請三位選手輪流回答)幼兒33=6
師:(出示正確答案)回答正確,某某和某某得到水果獎勵。3、師:現(xiàn)在請各隊的二號選手答題次進行)小結第一關六輪必答題結束我們來關注各隊的水果得數(shù)某某隊得到幾個水果可以用數(shù)字幾來表示(教師板書小朋友看哪個隊的水果個數(shù)最多?米老鼠隊現(xiàn)在暫時領先但唐老鴨和小熊也不要氣餒在后面的環(huán)節(jié)里你們還有機會。現(xiàn)在我們進入今天的第二個環(huán)節(jié)——快樂數(shù)學,第二關。三、快樂數(shù)學第二關。1、師:第二關“我說你來算我?guī)砹艘粡垐D片,我給它編了一段話,請你算一算,我的圖上有幾只小動物?(花園里有兩只蝴蝶,又飛來兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?)小朋友請你算一算。2、我這里還有一張圖片,誰能象我一樣給它編一段話,讓我來算一算。(1幼兒自由討論,請幼兒口述。(2教師完整講述,并板書:23=5文檔僅供參考
文檔僅供參考3、我這里有三張圖片,每個方隊一張,請你們把圖片編成一段話,把答案悄悄地放在心里。4、挑戰(zhàn)開始:米老鼠隊可以選擇唐老鴨隊和小熊隊當中的一隊接受挑戰(zhàn)。師:你們選誰?唐老鴨隊接受挑戰(zhàn),請聽題唐老鴨隊可以是任意隊員答題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊判斷,答對拍三下,答錯
<BR><P></P>拍下喜唐老鴨隊得到一個水果?,F(xiàn)在請?zhí)评哮嗞牫鲱}。5、小結:在第二關中,三隊編的都很好,我給三個方隊都加上一個水果。我們再來關注各隊的水果個數(shù)揚第一名,鼓勵其他隊)四、快樂數(shù)學,第三關。1、第三關,搶答題。我出示圖片,你們用數(shù)字算出來。比如:這張圖片你回怎么算3=5對!我們就用這種方法來算。2、我請每隊的數(shù)字6當隊長,請隊長那出凳子后面的樂器當搶答器,當我那出圖片說搶答開始注意隊長必須在我說開始之后才能敲響搶答器好準備!搶答開始。3、小結:搶答環(huán)節(jié)米老鼠隊幾個水果?唐老鴨隊幾個水果?小熊維尼隊幾個水果?五、統(tǒng)計1、三關過后,我們來看各隊的水果得數(shù)唱數(shù),教師統(tǒng)計)某某隊得到水果最多,某某隊和某某隊水果也很多。米老鼠、唐老鴨還有小熊維尼非常高興,給我們送來了禮花,我們一起慶祝一下(教師打出禮花)跳起來吧!文檔僅供參考
文檔僅供參考2、結束:現(xiàn)在我們到教室里繼續(xù)慶祝幼兒離開活動室)文檔僅供參考
文檔僅供參考7的組成(數(shù)學)活目1、通將7有6種分法,2、通加1,少活準手只活過復習的玩戲,出答6”。師:今天玩碰6。的球的球碰5球只…)拿7只小文檔僅供參考
文檔僅供參考出66種讀的76出種“鴨出7的6有6種清請幼兒在作業(yè)紙上7
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