2023-2024學(xué)年浙江省建德市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫詞語(yǔ)。

jǐliáng

qiáocuì

qiánchéng

qiáncáng

pángbó

(

)(

)(

)(

)(

)

hānhòu

chóují

wēié

shūfā

áoyóu

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、下劃線字的錯(cuò)誤讀音（

）

薄霧A．báoB．bó3、照樣子，寫出漢字，并組詞。

1．消——俏（俏麗）

飩——____(

)

2．潔——吉（吉利）

界——____(

)

3．正——政（政府）

昔——____(

)4、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

山崩地(

)

人(

)鼎沸

震耳(

)聾

低聲(

)語(yǔ)

氣(

)敗壞

女(

)補(bǔ)天

人山人(

)

隨(

)而安

從內(nèi)容上看，第一行詞語(yǔ)都是寫_______的，我還能再寫一個(gè)：________。

以上形容人特別多的詞語(yǔ)是__________，寫出畫“

”的詞語(yǔ)的反義詞___________。5、選詞填空。

不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?/p>

(1)(

)我們的生活逐漸富裕了，(

)我們還要注意勤儉節(jié)約。

(2)趙晶(

)成績(jī)優(yōu)秀，(

)全面發(fā)展。

(3)(

)沒有春雨的灌溉，樹木(

)不會(huì)長(zhǎng)得這么茂盛。

(4)(

)有了大家的共同努力，(

)才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。6、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人(

)鼎(

)

(

)(

)無(wú)聲

(

)風(fēng)(

)雨

(

)(

)私語(yǔ)

(

)流不(

)

各(

)(

)通

響(

)云(

)

(

)(

)欲墜三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！1．“一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷”中的“如此的抱負(fù)和胸懷”是指______________________。

2．周恩來(lái)的回答與大家的回答有什么不同呢？

__________________

3．周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向？你覺得他是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容回答。

___________________________四、散文閱讀8、閱讀捐一個(gè)微笑①隊(duì)伍很長(zhǎng)。②站在我前面的是母女倆，母親牽著女兒的手，女兒仰起腦袋奶聲奶氣地背著唐詩(shī)，背完一首，就向母親討表?yè)P(yáng)。年輕的母親不吝嗇，反復(fù)豎起大拇指，鼓勵(lì)女兒再接再厲。③捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了個(gè)用紅紙包裹的募捐箱。紙上有字：“向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛心?！闭驹谖仪懊娴哪贻p母親捐完了款準(zhǔn)備走，守在募捐箱旁邊的一個(gè)中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩(shī)的小女孩吸引住了，攔住她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了，你捐點(diǎn)什么呀？”④小女孩不作聲，抬頭看了看她媽媽，又看了看彎腰跟她說話的姐姐，手在口袋里掏了幾下，什么也沒掏出?！巴邸钡囊宦暎箍奁饋?lái)。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，臉漲得通紅。顯然，她自己也是個(gè)大孩子，面對(duì)意外，亂了方寸。她尷尬地站著，滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌，邊給孩子擦眼淚邊說：“洋洋，你給姐姐笑一個(gè)，你說我就捐一個(gè)甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?！毙∨⒄娴牧⒖绦α耍瑴I水還掛在她的眼角。她還在哭泣著，那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我也差點(diǎn)忍不住樂出聲來(lái)。⑤母女倆已經(jīng)朝前走去，我往募捐箱放著鈔票，目光還在追隨她倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過頭，一次，兩次，三次，每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚，她一共捐了六個(gè)天使一般的微笑。1．文中的人們是在向________捐獻(xiàn)愛心，媽媽捐獻(xiàn)的是_______，小女孩捐獻(xiàn)的是_________，“隊(duì)伍很長(zhǎng)”說明了_________。

2．閱讀文中畫線句子，回答下列問題。

（1）小女孩為什么哭了？

___________

（2）這句話是對(duì)小女孩的_______描寫，刻畫了她____________的心理。

3．小女孩在離開后，為什么還六次回頭甜甜地微笑？為什么說小女孩的微笑是“天使一般的微笑”？

_____________

4．你認(rèn)為小女孩的媽媽是一位怎樣的媽媽？為什么？

_________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

請(qǐng)你觀察下圖的標(biāo)語(yǔ)，完成后面的練習(xí)。

1．圖一提醒我們__________________；圖二提醒我們______________________。

2．下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，但是教室里的燈還亮著。請(qǐng)寫一則標(biāo)語(yǔ)，提醒一下大家吧！

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