呼和浩特2020中考化學綜合模擬測試卷.(含答案)

【文庫獨家】202呼0和浩特市中考模擬試卷

化學試題(含答案全解全析)(滿分50分)可能用到的相對原子質(zhì)量H0sl口口Zn—65一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的)TOC\o"1-5"\h\z.分子足球”發(fā)現(xiàn)之后不久科學家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”。一定條件下中積60 60 60累的巨大能量會在一瞬間釋放出來是未來的火箭燃料。則屬于混合物化合物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì).下列實驗操作正確的是( )A.埴取9.5mL液體 B.液體過濾 C點燃酒精燈 D.加熱液體.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關說法不正確的是( )洗潔精具有乳化功能用于去除油污用碳素墨水寫文字檔案便于長期保存火堿具有堿性故可用于改良酸性土壤鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光可用于制作照明彈4用下列處理事故的方法中正確的是( )家用電器著火用水撲滅檔案資料著火可用液態(tài)二氧化碳撲滅室內(nèi)起火迅速打開所有門窗通風高層樓房失火時要乘電梯迅速撤離5用核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構示意圖如圖所示。以下表述中正確的是( )用圖2、圖3都屬于鍶元素圖用3所表示粒子的化學符號是用鍶原子的中子數(shù)為38用鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.下列說法正確的是( )①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒②原子是不能再分的一種微粒③鎂原子與鎂離子的化學性質(zhì)不同④原子團在化學反應中可能發(fā)生變化A.①②B.②③C.①④D.③④.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A.該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體.反應中原子、分子個數(shù)都不變.生成物的分子個數(shù)比為1：1D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物TOC\o"1-5"\h\z海洋資源開發(fā)前景廣闊。海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水鹵水中含有 C、C和2等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )ot,t2溫度/七℃時三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 C12℃時分別在1 水中溶解了等質(zhì)量的 C、C兩溶液都可達到飽和12℃時 C和 兩種物質(zhì)的溶解度相同24D.將℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降低到℃時均能析出晶體219.下列說法正確的是( )A.空氣中一氧化碳、二氧化硫的增加能導致酸雨B.生石灰在空氣中變質(zhì)需要消耗空氣中的氧氣和水C.用適量的水能區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、硫酸銅三種白色固體D.電解水時電源正極產(chǎn)生的是能使帶火星木條復燃的氣體1如下圖所示 是初中化學常見的物質(zhì)。圖中皿表示轉(zhuǎn)化關系皿表示相互能反應。已知是人體胃液中含有的酸是最輕的氣體、、、、都是氧化物。以下說法不正確的是()A.是理想的燃料B.與發(fā)生的化學反應類型是化合反應C.和物質(zhì)中所含元素相同 高溫D.、發(fā)生反應的化學方程式只能是 C- C二、填空題(本題包括5個小題,共14分11.(2分)化學用語是學習化學的重要工具。請你用化學式表示空氣成分中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量時產(chǎn)生的“大量白煙”是。分口水是生命之源”飲用酸堿性太大或硬度太大的水都不利于人體健康。可用測定水的酸堿度生活中可通過的方法來降低水的硬度。分金屬與我們的生活息息相關在各個領域中用途廣泛。我國第四套人民幣硬幣從 年開始發(fā)行一元幣為鋼芯鍍鎳 伍角幣為鋼芯鍍銅合金一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是填序號）A金屬的硬度 金屬的導電性金屬的耐腐蝕性 金屬價格與硬幣面值的吻合度（2在）“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是。高鐵酸鈉 是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為24價。（4在）質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量隨反應時間的變化曲線如下圖所示。下列表述正確的是填序號）0 Us①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線②反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等③反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余④反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余⑤反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等14.分（）2碳元素是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學中研究的重要內(nèi)容。1低碳生活”倡導低能量、低消耗主要是為了減少填化學式的排放量。丁烷 是液化石油氣的成分之一丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同其410化學反應方程式是_。分某化學小組同學從微觀角度進一步理解復分解反應的實質(zhì)。復分解反應的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或的過程。根據(jù)復分解反應的實質(zhì)形成一個復分解反應網(wǎng)絡圖下圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應）,請選擇合適的離子填入下圖括號內(nèi),使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀（注:沉淀與珍珠粉的成分相同）生成,其中有氣體生成的化學反應方程式可能是。OH CO；（\Ba2*三、實驗題（本題包括2個小題,共10分）16.分（）5實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題（1實）驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為可選擇的發(fā)生裝置有填字母選擇氣體收集方法時氣體的下列性質(zhì)：①顏色②密度③溶解性④可燃性必須考慮的是填序號）在該反應中可以重復使用理由是_。要制備干燥的氧氣所選擇裝置的連接順序為填字母）分某化學興趣小組在課外活動中對某溶液進行了多次檢測其中三次檢測結(jié)果如下表所示,請回答:檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質(zhì)第一次C O O第二次—C C O第三次O C O三次檢測結(jié)果中第次檢測結(jié)果不正確。在檢測時為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子先向溶液中加入過量的稀硝酸溶液檢驗的離子是然后繼續(xù)加入過量的溶液填化學式其目的是過濾后再向濾液中加入溶液填化學式）四、計算題（本題僅有1個小題,共6分）18取.若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水過濾、洗滌、干燥得到純凈固體 還得到 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.4的5濾%液。試計算（寫出必要的計算過程）:（1反）應后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量。（2原）混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。答案全解全析：是由氮元素組成的非金屬單質(zhì)故選D量取液體應用的量筒用的量筒誤差較大錯誤液體過濾應用玻璃棒引流錯誤用火柴點燃酒精燈正確給試管內(nèi)液體加熱時液體體積不能超過試管容積的三分之一錯誤。C洗潔精具有乳化功能，用于去除油污，說法正確碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，用碳素墨水寫文字檔案,便于長期保存，說法正確火堿具有強腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,改良酸性土壤應用熟石灰,C說法錯誤鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作照明彈，說法正確。評析本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系,要求學生能根據(jù)性質(zhì)推斷用途,能根據(jù)用途推斷出相應的性質(zhì),屬中等難度題目。自來水能導電，家用電器著火不能用水撲滅，錯誤液態(tài)二氧化碳升溫時能變成氣態(tài)二氧化碳,不會污染檔案資料，正確室內(nèi)起火,若開窗通風會增大空氣的流通，使火勢更大,C錯誤高層樓房失火時,不能乘電梯撤離，錯誤。圖2、圖所示元素質(zhì)子數(shù)都為都屬于鍶元素，正確圖中所示粒子質(zhì)子數(shù)為核外電子數(shù)為說明該粒子帶兩個單位的正電荷,符號為2,錯誤由圖1可知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為相對原子質(zhì)量為 單位為“1”，一般省略,C、錯誤。分子是保持物質(zhì)（由分子構成）化學性質(zhì)的一種微粒,不能保持物質(zhì)（由分子構成）的物理性質(zhì)，①錯誤原子在化學變化中不能再分，②錯誤鎂原子最外層上有兩個電子，易失去成為鎂離子,化學性質(zhì)較活潑,而鎂離子最外層上有8個電子,不易得失電子,化學性質(zhì)穩(wěn)定,故鎂原子和鎂離子化學性質(zhì)不同,③正確原子團在化學反應中可能發(fā)生變化,如C：；與氫離子反應時會生成CO2和2O,④正確，故選。根據(jù)微觀過程圖可知,反應物為CO和 生成物為CO2和N因此該反應的化學方程式為2CO2e2CO2,該反應的反應物CO和O都是有毒氣體,生成物CO2和2都是無毒氣體，正確反應前后原子個數(shù)不變，而分子個數(shù)由反應前的四個變成反應后的三個，錯誤生成物的分子個數(shù)比為2：1（或1：2）,C錯誤圖中有一種單質(zhì)和三種氧化物，錯誤。評析本題考查化學反應的微觀示意圖,解答本題可先寫出化學式以及化學方程式,然后再進行判斷,屬于中等難度題目。由三種物質(zhì)中溶解度曲線可知1c時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是氯化鎂,因此三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 C說法正確1℃時，氯化鎂的溶解度大于氯化鉀的溶解度,在1水中溶解等質(zhì)量的氯化鎂和氯化鉀,若氯化鉀溶液剛達到飽和,則氯化鎂溶液不飽和，說法錯誤2℃時氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點,說明此溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,C說法正確三種物質(zhì)在2℃時的溶解度都大于1℃時的溶解度，因此將2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到1℃時均能析出晶體，說法正確。評析本題考查溶解度曲線的有關知識,飽和溶液降溫是否析出晶體要看高溫與低溫下溶解度的相對大小,屬中等難度題目。C酸雨是由于二氧化硫、氮氧化物的增加引起的，錯誤生石灰在空氣中變質(zhì)是因為與空氣中的水分和二氧化碳反應,與氧氣無關，錯誤硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶于水溫度變化不大，硫酸銅溶于水，溶液呈藍色，用適量水可區(qū)分三種物質(zhì),C正確電解水時與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,而不是電源正極產(chǎn)生氣體，錯誤。1 是人體胃液中含有的酸，故是鹽酸是最輕的氣體，故是氫氣是氧化物，且能生成氫氣，故是水是氧化物，既能與鹽酸反應,又能與水反應，故可以是co2o、2。、等金屬氧化物某物質(zhì)與鹽酸反應能生成氧化物，與能相互轉(zhuǎn)化，故是二氧化碳，是CO為金屬氧化物。由上述分析可知為氫氣，是理想的燃料，說法正確與發(fā)生的反應是金屬氧化物與水化合生成相應堿的反應,是化合反應，說法正確和中都含有碳元素和氧元素,C正確與發(fā)生的反應是一氧化碳還原金屬氧化物的反應，金屬氧化物可以是氧化鐵，也可以是氧化銅等，故說法錯誤。評析本題是一道連線型推斷題,解答本題的關鍵是根據(jù)已知物質(zhì)的性質(zhì)將未知物質(zhì)推斷出來,然后順藤摸瓜將其他物質(zhì)推斷出來。屬較難題目。11.答案(1)He(2)P2O5解析(1)氦氣可用于填充探空氣球，化學式為H；(2紅磷燃燒生成五氧化二磷白色固體小顆粒,因此會看到大量白煙，化學式為2。12答案 H式紙加熱煮沸解析測定水的酸堿度可用H式紙;硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，鈣、鎂化合物加熱時會發(fā)生分解反應生成難溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂,因此生活中可通過加熱煮沸的方法降低水的硬度。1答案⑴ ⑵鐵銅金或 ()+6(4)①③⑤解析(1)選擇鑄造硬幣的材料時不需要考慮金屬的導電性;(2)一般,金屬越活潑越容易生銹,“金龍紋手鐲”完好無損,說明金的化學性質(zhì)很穩(wěn)定;鐵器銹跡斑斑,殘存很少,而銅鏡表面只有銅銹,說明鐵的活動性大于銅,因此鐵、銅、金的活動性由強到弱的順序是鐵＞銅＞金;(3)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為0,高鐵酸鈉中鈉元素呈+1價,氧元素呈-2價,設鐵元素的化合價為x,則(+1)X2+x+(2)X4=0,x=+6;(4)鋅的活動性大于鐵，因此鋅與硫酸反應的速率快，由圖像可知表示鋅和硫酸的反應曲線，①正確;反應結(jié)束后若消耗兩種金屬的質(zhì)量相等,則生成氫氣的質(zhì)量一定不相等,②錯誤;生成氫氣質(zhì)量相等,氫氣的質(zhì)量與反應掉的硫酸中氫元素質(zhì)量相等,故反應掉的硫酸質(zhì)量相等,又因為加入的鐵粉和鋅粉的質(zhì)量相等,因此硫酸都沒有剩余,③正確;兩種金屬不一定都有剩余,可能是鋅完全反應,而鐵剩余,④錯誤；由圖像知反應結(jié)束后生成氫氣質(zhì)量相等,⑤正確,故選①③⑤。14答案⑴2⑵24HJ2避2+OH2解析(1)二氧化碳的含量過高會造成溫室效應,因此“低碳生活”主要是為了減少二氧化碳的排放;(2)根據(jù)反應物、生成物、反應條件以及書寫化學方程式的原則書寫化學方程式。15.答案(1)水⑵H+l T+NH其他合理答案均得分)時、a解析(1)復分解反應的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水的過程。⑵珍珠粉的成分為 3故與C；相連的離子應為a;與氫氧根離子結(jié)合能生成氣體的離子是銨根離子,符號為「二。16答案⑴2H22」^2H+O和②③(2) 在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變()"或解析(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,根據(jù)書寫化學方程式的原則寫出化學方程式。雙氧水是液體,二氧化錳是固體,反應條件是常溫,因此發(fā)生裝置可選擇或選擇氣體收集方法時,必須考慮氣體的密度和溶解性,因此選②③。(2)二氧化錳是催化劑,在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,因此可重復使用。(要制備干燥的氧氣,可向 裝置內(nèi)加入濃硫酸,將氧氣通過盛濃硫酸的洗氣瓶進行干燥，然后用向上排空氣法收集，因此所選擇裝置的連接順序為 或。評析本題考查實驗室制取氧氣的原理,裝置的選擇方法以及裝置的連接順序,屬中等難度題目。17.答案⑴二⑵碳酸根離子（或吸） （N32檢驗并除盡硫酸根離子（檢驗并除盡Sj） g3解析（1）在同一溶液中,溶質(zhì)不能相互反應生成沉淀、氣體或水,第二次檢測的溶液中氯化鋇與硫酸鈉能反應生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇與碳酸鉀能反應生成碳酸鋇沉淀,因此第二次檢測結(jié)果不正確。（2）碳酸根離子與硝酸反應生成二氧化碳氣體,硫酸根離子與氯離子都不與硝酸反應,因此加入過量稀硝酸