體育教師年終工作總結(jié)范文

第7頁共7頁體育教?師年終?工作總?結(jié)范文?本學(xué)?期的體?育教學(xué)?工作即?將結(jié)束?，在體?育教學(xué)?和體育?活動，?認真貫?徹新課?程標(biāo)準(zhǔn)?。為培?養(yǎng)學(xué)生?的終身?體育意?識打下?了堅實?基礎(chǔ)，?很好地?促進學(xué)?生身心?健康，?現(xiàn)對半?年來的?工作情?況總結(jié)?如下。?一、?本人努?力提高?教學(xué)水?平1?、學(xué)生?能在老?師的要?求下積?極鍛煉?，對學(xué)?生本身?增強體?質(zhì)，矯?正和補?償身心?缺陷起?到了很?大的作?用。使?用他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習(xí)?慣和正?確的課?堂常規(guī)?。2?、通過?體育課?的鍛煉?，使成?績不好?的學(xué)生?消除了?自卑心?理，感?受到了?學(xué)校、?班級和?老師的?溫暖，?有利于?學(xué)生在?今后的?學(xué)習(xí)過?程中樹?立自尊?心，促?進德、?智、體?等方面?的全面?發(fā)展。?3、?在體育?教學(xué)中?，突出?了實用?性和趣?味性的?原則，?既保證?了學(xué)生?得到積?極鍛煉?，又使?學(xué)生在?學(xué)習(xí)過?程中感?情愉?快，養(yǎng)?成了鍛?煉身體?的習(xí)慣?。二?、認真?對待課?外體育?活動?1、加?強對第?學(xué)生的?思想教?育。使?學(xué)生真?正認識?到做操?的重要?性和必?要性，?培養(yǎng)學(xué)?生重視?做操、?自覺做?操、堅?持做操?的習(xí)慣?。2?、體育?教師要?正確運?用示范?。通過?示范能?使學(xué)生?建立正?確的動?作表象?。因此?，示范?要準(zhǔn)確?、規(guī)范?。3?、要精?講多練?。我在?廣播操?教學(xué)中?，講解?主要是?結(jié)合示?范動作?，讓學(xué)?生加深?對動作?的理解?，學(xué)生?反復(fù)練?習(xí)，掌?握技術(shù)?動作。?加強口?令學(xué)習(xí)?，口令?要清楚?、宏亮?、準(zhǔn)確?。此?外，在?教學(xué)過?程中，?還要得?到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和班主?任的大?力支持?，進行?了集體?教學(xué)，?所以，?課間跑?在很短?的時間?內(nèi)有了?效果。?我希望?所有教?師都能?以身作?則，并?加強對?學(xué)生思?想教育?，使學(xué)?生真正?認識到?課間跑?的重要?性和必?要性，?培養(yǎng)學(xué)?生重視?課間跑?，并與?各班班?主任溝?通，對?學(xué)生出?操的順?序和隊?列嚴格?要求，?做到有?序的出?操和返?回，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?組織性?和紀律?性。在?課堂上?配合學(xué)?校對生?學(xué)進行?德育教?育，培?養(yǎng)學(xué)生?機智、?果斷和?自覺遵?守規(guī)則?的好品?質(zhì)。?為了更?好地貫?徹“健?康第一?、快樂?體育”?的教育?理念，?體育?教師要?多方面?學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)?準(zhǔn)，才?能真正?打破舊?的傳統(tǒng)?教學(xué)模?式，積?極主動?和有經(jīng)?驗的老?教師交?流。本?學(xué)期，?在校領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助和指?導(dǎo)下,?我自身?不斷努?力,不?斷克服?自己的?弱點,?擺正自?己的位?置,在?教學(xué)上?有明顯?的進步?。在?教學(xué)上?，首先?要工作?態(tài)度認?真。為?了盡快?進入狀?態(tài)，彌?補年輕?教師教?學(xué)經(jīng)驗?的不足?，提高?業(yè)務(wù)水?平，并?注意與?其他老?師交流?，取他?人之長?補己之?短，把?他人的?經(jīng)驗融?入自己?的教學(xué)?思路之?中，形?成了一?套自己?的教學(xué)?方案。?課堂上?積極發(fā)?揮學(xué)生?的主動?性，時?刻注意?每個學(xué)?生的學(xué)?習(xí)情況?，發(fā)現(xiàn)?問題即?時解決?。對待?上級指?定的任?務(wù),積?極完成?,速度?快,質(zhì)?量好,?不講條?件,不?提要求?。認真?完成領(lǐng)?導(dǎo)下達?的任務(wù)?,并能?虛心聽?取他人?的批評?意見,?對自己?的不足?加以改?進。?當(dāng)然要?成為一?名優(yōu)秀?的人民?教師，?光以上?幾點還?是遠遠?不夠的?，自己?在很多?方面還?存在不?足我以?后還會?繼續(xù)努?力，我?今后的?目標(biāo)是?：1?、在工?作中更?加嚴格?地要求?自己,?而不是?停滯不?前,自?以為是?。2?、謙虛?謹慎,?戒驕戒?躁。在?工作中?,虛心?學(xué)習(xí)老?教師的?先進教?學(xué)經(jīng)驗?,主動?與同事?搞好關(guān)?系。言?語謹慎?,舉止?得體,?處處以?一個人?民教師?標(biāo)準(zhǔn)要?求自己?。體?育教師?年終工?作總結(jié)?范文（?二）?年關(guān)已?到，忽?然發(fā)現(xiàn)?一個學(xué)?期又結(jié)?束了。?在這個?學(xué)期中?平凡而?又不平?凡的度?過著，?工作的?日子是?相同的?，但是?工作的?感受是?不同的?。總結(jié)?以下本?學(xué)期的?感悟和?收獲。?一、?本學(xué)期?我最自?豪的業(yè)?績：?本學(xué)期?感到作?為教師?的收獲?：（?一）成?功了選?出了1?30名?體育專?業(yè)生，?在年級?的支持?下，我?們高二?年級為?130?名體育?專業(yè)生?提供了?發(fā)展的?平臺，?讓13?0名體?育生有?了新的?人生目?標(biāo)和方?向。育?苗和選?苗是比?較成功?的。?（二）?成功培?養(yǎng)了1?1名高?三空乘?和模特?生，這?11名?學(xué)生從?零起點?到面臨?著參加?藝考，?爭取著?11名?學(xué)生在?___?_年能?夠?qū)崿F(xiàn)?自己的?夢想考?上理想?的大學(xué)?。二?、同事?讓我感?動的一?件事：?三、?我對管?理工作?最為典?型的一?件事：?培養(yǎng)?學(xué)生是?一件很?辛苦，?也需要?用心的?一件事?。如果?把學(xué)生?培養(yǎng)成?有用的?人才，?就是先?讓學(xué)生?培養(yǎng)先?如何做?人。?本學(xué)期?讓我感?受最深?的一個?學(xué)生，?就是學(xué)?空乘專?業(yè)的'?學(xué)生，?他叫孫?秉超。?當(dāng)時他?來找我?學(xué)專業(yè)?的時候?，他的?體重_?___?斤，并?且各項?指標(biāo)都?不合格?。我對?他說：?“你先?試試吧?。”我?沒有想?到這個?學(xué)生竟?然能都?堅持下?來，我?被他執(zhí)?著的精?神感動?了。我?要求他?每天慢?跑10?圈，然?后上力?量。這?個學(xué)生?一直在?堅持著?，從來?沒有間?斷過。?漸漸的?由__?__斤?減到_?___?斤。體?型和各?種要求?都提高?的很快?。我沒?有想到?我的一?句話竟?然能夠?改變學(xué)?生的一?個命運?和前途?。現(xiàn)在?我想如?果他找?我的時?候，我?說他不?行的話?，他肯?定會放?棄這個?專業(yè)的?。我想?教師的?語言一?定要謹?慎，也?要對學(xué)?生負責(zé)?。另?外一個?學(xué)生也?是跟我?學(xué)空乘?專業(yè)的?學(xué)生，?這個男?學(xué)生弱?不禁風(fēng)?的樣子?，很瘦?，各種?動作很?不協(xié)調(diào)?。但是?這個學(xué)?生跟我?練了一?個學(xué)期?，沒想?盡然選?上了飛?行員。?這是我?很意外?的事，?同時感?到很欣?慰，這?個學(xué)生?的命運?竟然又?被改變?了。?其中一?個體育?專業(yè)生?，他叫?吳俊橋?，這個?學(xué)生也?是偶然?的機會?給我訓(xùn)?練的，?也是從?零起點?練體育?，高三?這一年?有很多?機會垂?青于他?，他體?育專業(yè)?過關(guān)沒?問題，?同時飛?行員也?過關(guān)了?。雖然?還要看?最后的?結(jié)果。?但是在?這個過?程中我?在堅持?著，我?的學(xué)生?也在堅?持著。?我祝愿?我的學(xué)?生們能?夠?qū)崿F(xiàn)?心中的?夢想，?能夠跨?入自己?理想的?大學(xué)。?四：?對教學(xué)?的一點?感悟：?本學(xué)?期的感?學(xué)感悟?就是堅?持，再?堅持，?無論是?在多么?艱苦的?條件下?不要放?棄信念?。同時?也要做?好學(xué)生?的思想?工作，?及時和?學(xué)生溝?通，了?解學(xué)生?的心理?。成為?學(xué)生的?正確的?引路人?。另外?要加強?自身專?業(yè)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)?和了解?新的教?學(xué)思路?和教學(xué)?理念。?要做到?時時動?腦子，?時時鉆?研自身?的教學(xué)?技能。?要時刻?跟上教?學(xué)發(fā)展?。五?：對學(xué)?校一點?建議：?學(xué)校?為我們?老師和?學(xué)生在?提供著?發(fā)展平?臺，希?望學(xué)校?繼續(xù)支?持我們?這些在?摸索中?探路的?老師們?。一?個學(xué)期?時間雖?然很短?，但是?收獲也?很多，?祝愿我?的學(xué)生?能夠?qū)?現(xiàn)自己?心中的?夢想，?同時祝?愿學(xué)校?發(fā)展越?來越好?!體?育教師?年終工?作總結(jié)?范文（?三）?時光飛?逝，轉(zhuǎn)?眼一學(xué)?期又已?過去，?在這一?學(xué)期里?，我在?課程標(biāo)?準(zhǔn)的指?導(dǎo)下，?以學(xué)生?為本，?強化健?康第一?的指導(dǎo)?思想，?以增強?學(xué)生體?質(zhì)為宗?旨，通?過體育?教育教?學(xué)使學(xué)?生生理?、身心?得到健?康發(fā)展?。就本?學(xué)期開?展了以?下工作?，回顧?這一學(xué)?期我在?高三年?級體育?教學(xué)工?作中，?以貫徹?"健康?第一"?為指導(dǎo)?思想，?教學(xué)工?作中能?全面貫?徹__?__教?育方針?、熱愛?人民的?教育事?業(yè)、積?極完成?體育教?學(xué)工作?中的各?項任務(wù)?，同時?還認真?業(yè)務(wù)知?識，不?斷提高?自己的?教學(xué)水?平。在?教學(xué)工?作中做?到具有?良好的?師德，?處處關(guān)?心愛護?學(xué)生、?積極執(zhí)?行學(xué)校?制定的?一切工?作制度?，團結(jié)?教師一?道干好?工作。?教學(xué)中?能根據(jù)?新的體?育課改?要求，?結(jié)合學(xué)?生中存?在的具?體問題?，適當(dāng)?調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容?，使每?個學(xué)生?教能充?分得到?全面的?活動，?提高學(xué)?生上好?體育課?的興趣?。工作?中還注?意幫助?體育成?績差和?身體素?質(zhì)弱的?同學(xué)進?行體育?鍛煉。?體育工?作保證?了我校?群體活?動的廣?泛開展?。高?三體育?教學(xué)，?突出了?實用性?和趣味?性的原?則，既?保證了?學(xué)生得?到積極?鍛煉，?又使學(xué)?生在學(xué)?習(xí)過程?中感到?愉快，?養(yǎng)成了?鍛煉身?體的習(xí)?慣。在?教案的?編寫上?，突出?了個別?化教學(xué)?原則，?盡量設(shè)?計使每?個學(xué)生?都能有?適合自?己的活?動內(nèi)容?和活動?方式，?增強高?三學(xué)生?的自信?心。?總之本?學(xué)期我?任教高?三年級?體育課?，開展?跳繩，?游戲，?球類，?趣味性?等等，?自由發(fā)?揮性練?習(xí)活動?，發(fā)展?學(xué)生的?身體健?康和身?心健康?，從而?讓學(xué)生?喜歡體?育，使?學(xué)生成?為學(xué)習(xí)?主人，?從中讓?學(xué)生玩?中學(xué)，?學(xué)中樂?的課堂?氣，使?學(xué)生充?滿信心?迎接高?考。?體育教?師年終?工作總?結(jié)范文?（四）?這學(xué)?期的體?育工作?將要結(jié)?束了，?在本學(xué)?期我較?好的完?成了體?育工作?，但在?教學(xué)過?程中還?存在一?些問題??，F(xiàn)在?我將本?學(xué)期的?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?教學(xué)工?作我?的體育?教學(xué)主?要從三?點來進?行總結(jié)?。首先?，我特?別重視?人體生?理機能?變化規(guī)?律在教?學(xué)過程?中的運?用。運?用這個?規(guī)律可?以減少?傷害事?故的發(fā)?生，使?學(xué)生科?學(xué)的鍛?煉身體?并健康?的成長?。在教?學(xué)過程?中培養(yǎng)?學(xué)生科?學(xué)鍛煉?身體的?方法。?其次，?我在教?學(xué)過程?中特別?重視人?的認知?規(guī)律的?培養(yǎng)。?這樣?，可以?使學(xué)生?盡快的?學(xué)好技?術(shù)，形?成技能?，使體?育教師?真正實?現(xiàn)精講?多練，?為體育?教學(xué)研?究科學(xué)?的教學(xué)?方法和?組織方?法奠定?基礎(chǔ)。?最后，?我在教?學(xué)中特?別重視?學(xué)生的?思想教?育，利?用體育?教材的?特點結(jié)?合具體?內(nèi)容，?向?qū)W生?進行思?想教育?。培養(yǎng)?學(xué)生的?自覺性?、組織?性、紀?律性、?不怕苦?、不怕?累、勇?敢頑強?的精神?等。這?三點的?有機結(jié)?合會使?體育教?學(xué)工作?起到事?半功倍?的作用?。二?、制定?高三體?育高考?訓(xùn)練計?劃，從?嚴進行?訓(xùn)練?我認為?體訓(xùn)生?成績的?提高，?不可能?一蹴而?就，必?須要有?長遠的?訓(xùn)練計?劃，也?要有全?年訓(xùn)練?計劃和?近期訓(xùn)?練目標(biāo)?。計劃?內(nèi)容的?安排應(yīng)?重視基?礎(chǔ)訓(xùn)練?和基本?運動能?力培養(yǎng)?。先發(fā)?展學(xué)生?協(xié)調(diào)能?力和基?本運動?能力，?后根據(jù)?專項的?需要及?體訓(xùn)生?的特點?對學(xué)生?進行全?面體質(zhì)?訓(xùn)練，?進而把?專項技?術(shù)訓(xùn)練?緊密結(jié)?合起來?。全年?計劃分?四個訓(xùn)?練期，?即秋冬?季和春?夏季，?夏季訓(xùn)?練是全?年訓(xùn)練?主要階?段。?在技術(shù)?訓(xùn)練方?面，只?有掌握?好的技?術(shù)，才?能充分?發(fā)揮學(xué)?生的身?體訓(xùn)練?水平，?創(chuàng)造優(yōu)?異成績?，我在?運動訓(xùn)?練的同?時強調(diào)?技術(shù)，?在學(xué)生?一進隊?開始抓?好基本?技術(shù)，?隨著學(xué)?生技術(shù)?的提高?，仍然?不斷地?完善基?本技術(shù)?。對某?些難以?掌握的?動作，?自己比?較肯動?腦筋想?辦法，?利用一?切手段?如幻燈?，錄像?、輔助?練習(xí)等?幫助學(xué)?生掌握?其要領(lǐng)?。使他?們建立?起一個?正確的?動作模?式，收?到事半?功倍的?效果。?在訓(xùn)練?中，還?常常注?意