技能大賽總結(jié)范文

第7頁共7頁技能大?賽總結(jié)?范文?我校第?三屆中?職生計?算機技?能大賽?現(xiàn)已圓?滿結(jié)束?。在本?次比賽?中，各?班積極?準備，?同學們?勇于創(chuàng)?新，充?分展示?了自己?的計算?機特長?，踴現(xiàn)?出了一?大批優(yōu)?秀的計?算機能?手?，F(xiàn)?就本次?比賽中?的一些?工作做?以下總?結(jié)，并?公布評?審結(jié)果?。一?、第三?屆中職?生計算?機技能?大賽經(jīng)?驗總結(jié)?：1?.此次?競賽內(nèi)?容和教?學內(nèi)容?緊密聯(lián)?結(jié)，根?據(jù)學生?所學知?識把競?賽選手?分成五?個小組?（除高?三非專?業(yè)班因?備考沒?參賽外?），并?提前公?布參賽?內(nèi)容，?這樣既?有利于?學生進?行賽前?準備，?公平競?爭，又?是對計?算機教?學的促?進。?2.競?賽內(nèi)容?和評分?細則制?定詳細?具體，?使競賽?更具操?作性，?評比更?公平、?公正。?3.?相關(guān)專?業(yè)教師?和學生?都主動?參與，?積極準?備。學?生激情?高，準?備過程?中促進?了學生?學習和?運用現(xiàn)?代信息?技術(shù)的?熱情，?并在計?算機操?作能力?方面有?很大提?高。?4.參?賽選手?能按時?到位，?且作品?質(zhì)量較?高，效?果好。?參評評?委能準?時到崗?，齊心?協(xié)力，?公正評?審各作?品。?5.以?賽促教?學，這?次競賽?既提高?了學生?的學習?興趣，?促進學?生加強?計算機?技能訓?練，也?是專業(yè)?教師的?一次教?學檢測?和總結(jié)?。二?、第三?屆中職?生計算?機技能?大賽問?題思考?：1?.學生?的賽前?準備還?應(yīng)加強?，特別?是非專?業(yè)班在?推選參?賽選手?的教程?中，個?別班級?沒有進?行全班?同學評?比，而?是憑感?覺和興?趣報名?，沒有?達到提?高全體?中職學?生技能?的目的?。2?.參賽?選手中?部分不?夠認真?，特別?是專業(yè)?班部分?同學對?作品的?要求沒?有追求?完美，?只是認?為差不?多就行?了。?3.從?參賽選?手的作?品反映?出，我?校計算?機教學?中還應(yīng)?繼續(xù)加?強學生?的操作?能力訓?練。?4.本?次參賽?，高一?非專業(yè)?班有3?位同學?棄權(quán)，?沒有按?時參加?比賽，?請這三?位同學?到班主?任那說?明沒有?參賽的?原因。?當然?，本次?比賽是?我校計?算機專?業(yè)方面?舉行的?又一次?全校性?的技能?競賽，?也是計?算機專?業(yè)在教?學和實?踐中的?又一次?探索，?鑒于中?職學校?的特點?，在今?后的教?學實踐?中，相?關(guān)專業(yè)?教師還?要更加?引起重?視，加?強學生?的技能?培養(yǎng)，?使我們?的學生?掌握真?正專業(yè)?技能，?在以后?的工作?中能學?以致用?。存在?問題和?不足，?我們也?力求在?今后的?類似活?動中克?服和改?進。?技能大?賽總結(jié)?范文（?二）?下面我?將參加?這次技?能大賽?的備戰(zhàn)?過程和?體會與?在座各?位領(lǐng)導?、老師?共同分?享。?一、領(lǐng)?導重視?二、?制訂詳?細周密?訓練計?劃三?、利用?假期時?間，全?身心投?入集訓?，保證?訓練質(zhì)?量和進?度參賽?老師眼?中沒有?雙休日?，沒有?假期，?為了在?比賽中?取得更?優(yōu)異的?成績，?付出的?時間和?精力是?無法用?金錢來?衡量的?，在他?們心中?想得更?多的是?如何提?高訓練?成績，?實現(xiàn)技?能大賽?成績的?突破，?為學校?爭得榮?譽。?四、存?在問題?：1?、經(jīng)驗?不足由?于我是?第一次?參加比?賽準備?不足，?只帶一?把電烙?鐵。一?旦元件?焊接錯?誤無法?拆卸。?2、?操作速?度需要?進一步?提高。?參賽?教師在?平時訓?練中已?經(jīng)掌握?了相關(guān)?的技能?，但是?在速度?上尚有?不足。?由于這?次比賽?題量較?大，速?度就顯?得尤為?重要。?如果識?圖的能?力再強?一些，?操作速?度再快?一些，?成績也?會相應(yīng)?的提高?很多。?1、?優(yōu)化訓?練方法?。在今?后的訓?練工作?中，必?須按照?優(yōu)化后?的訓練?方法，?統(tǒng)一模?式，統(tǒng)?一要求?，統(tǒng)一?步調(diào)，?如期完?成培訓?任務(wù)。?避免訓?練工作?的隨意?性。?2、向?其他學?校學習?先進的?方法，?進一步?提高自?己的技?能水平?。通過?這次比?賽感覺?自己和?一等獎?相比，?還是有?較大的?差距。?希望有?機會能?夠到這?些學校?參觀學?習，能?與他們?的老師?進行更?多的交?流。通?過本次?比賽讓?我清醒?認識自?身的不?足。在?這次競?賽中，?我有收?獲、有?發(fā)現(xiàn)，?希望通?過總結(jié)?，積累?大賽經(jīng)?驗，使?下一次?的技能?競賽取?得更加?滿意的?成績!?以上就?是我參?加徐州?市技能?大賽的?一些體?會，不?足之處?請領(lǐng)導?和各位?老師批?評指正?。技?能大賽?總結(jié)范?文（三?）此?次的會?計技能?大賽，?賽的不?只是技?能，更?是一次?各方面?潛力的?展現(xiàn)。?結(jié)果并?不是最?重要的?，重要?的是在?大賽中?學到的?東西。?這次比?賽我們?的收獲?不是輸?贏，而?是在相?互切磋?的過程?中，學?習到對?手的優(yōu)?點，發(fā)?現(xiàn)自身?的不足?，從中?獲得新?的知識?和經(jīng)驗?。這對?我們以?后走向?社會也?有很大?的幫忙?，我們?相信在?以后的?生活和?學習中?，會因?為此次?的大賽?而變得?不一樣?。這?次的比?賽對我?們的成?長有很?大幫忙?，每一?次的比?賽，都?為自我?在閱歷?上增添?了一筆?。最重?要的是?在這次?的比賽?認識了?一群可?愛的隊?友。透?過這次?比賽，?我們堅?信能夠?出色完?成學習?任務(wù)，?提高自?身潛力?和加強?專業(yè)知?識，充?實自我?，讓自?我更上?一層樓?，能夠?為學院?、社會?、為國?家貢獻?自我的?力量!?我們?對自我?有信心?，我們?對財金?系有信?心，我?們對廣?州工商?職業(yè)技?術(shù)學院?有信心?!技?能大賽?總結(jié)范?文（四?）功?夫不負?有心人?，在全?省導游?服務(wù)技?能大賽?中，我?們常州?代表隊?的六位?隊員齊?心協(xié)力?，充分?發(fā)揮了?團隊精?神，最?終取得?了團體?第三的?優(yōu)異成?績，我?個人也?在整個?團隊的?協(xié)助下?，獲得?了導游?普通話?講解三?等獎。?回顧?這次大?賽，可?以說每?一天都?是在緊?張，激?烈的氛?圍中度?過的，?所有參?賽選手?的水平?都非常?高，并?且之前?也都做?了充足?的準備?。她們?的突出?表現(xiàn)也?讓我學?習到了?很多，?要想在?比賽中?取得好?成績只?有兩種?方法：?一種是?賽前的?反復訓?練，記?得康泰?老師曾?說過這?樣一句?話：肌?肉是有?記憶的?，只有?反復練?習才能?保證正?常發(fā)揮?;另一?種就是?賽前的?自我心?理調(diào)整?，目的?就是放?松，只?有放松?才能達?到超水?平發(fā)揮?。都說?“細節(jié)?決定成?敗”，?很多導?游的景?點錄像?做的非?常精致?，她們?口中娓?娓道來?的景物?總是匹?配的出?現(xiàn)在畫?面中，?一下子?就讓人?有種身?臨其境?的感覺?了，再?配以合?適的穿?著和妝?容以及?出奇制?勝的表?現(xiàn)方式?，無不?讓人覺?得聽她?們講解?是件很?享受的?事。?所以我?總結(jié)了?這樣幾?句話：?賽前的?刻苦訓?練和充?分準備?，賽中?的認真?對待和?微笑放?松，拿?出最精?彩的表?現(xiàn)，收?獲最滿?意的成?績!?技能大?賽總結(jié)?范文（?五）?首先，?非常感?謝學院?領(lǐng)導和?老師讓?我參加?重慶市?第五屆?會計技?能大賽?，感謝?鄭麗老?師、楊?瑜老師?、鄭渝?英老師?對我的?信任與?支持，?讓我再?一次有?這個機?會去參?加比賽?。雖說?這不是?第一次?參加了?，但還?是很興?奮和激?動，在?我即將?步入社?會實習?，踏上?工作崗?位的時?刻，還?能代表?學校參?加這次?比賽，?給我的?人生經(jīng)?歷又增?添了一?筆色彩?。_?___?年__?__月?___?_日—?___?_日參?加重慶?市第五?屆會計?技能大?賽，使?我受益?匪淺，?又在一?個基礎(chǔ)?上提升?了自己?，從中?學到了?許多在?課本上?學不到?的東西?，真正?體會到?只有真?心付出?，才會?有豐碩?的果實?，但付?出的不?一定和?收獲的?成正比?;只有?經(jīng)歷過?才會懂?得其中?的辛苦?，才會?理解收?獲的喜?悅。?回頭看?看走過?的這一?段比賽?歷程，?首先，?從拿著?比賽章?程，熟?讀比賽?規(guī)則，?然后開?始熟悉?用U8?72用?友軟件?，從初?始化設(shè)?置、期?初錄入?、財務(wù)?總賬、?應(yīng)收系?統(tǒng)、應(yīng)?付系統(tǒng)?、固定?資產(chǎn)管?理、供?應(yīng)鏈（?銷售管?理、采?購管理?、庫存?管理、?存貨核?算）、?薪資系?統(tǒng)等等?一個企?業(yè)完整?的財務(wù)?流程，?每一個?模塊都?在反復?的練習?，每一?次練習?都重頭?再來，?一遍、?兩遍、?三遍…?…每一?遍的所?思所想?都是不?一樣的?，每一?遍都會?遇到或?多或少?的問題?，最后?，大家?一起討?論，一?起解決?。但對?于用友?軟件的?每個模?塊，都?有不同?程度，?或大或?小的問?題，我?們學會?了如何?發(fā)現(xiàn)問?題，解?決問題?，無論?遇到什?么問題?，都要?隨機應(yīng)?變、沉?著冷靜?的應(yīng)對?。通?過這次?大賽，?我主要?從兩個?方面來?概述：?一、?不足之?處：?第一，?讀題不?夠仔細?、認真?。細節(jié)?決定成?敗，對?于這次?比賽，?題目本?身不是?很難，?題量也?不是很?大，但?是最后?自己的?成績卻?不是很?滿意，?我想很?大部分?出錯在?細節(jié)上?面，細?微差異?會對整?個操作?流程有?很大影?響。?第二，?對每個?模塊的?熟悉程?度還是?不夠。?原本以?為銷售?管理這?個模塊?自己弄?清楚了?，但是?在比賽?時，遇?到直運?銷售都?不會做?，雖然?根據(jù)自?己的分?析做了?，但是?并不能?保證自?己做的?是對是?錯。因?此，自?己并沒?有做到?把每個?模塊涉?及的每?個相關(guān)?業(yè)務(wù)都?弄清楚?明白。?第三?，驕兵?必敗，?謙虛使?人進步?，驕傲?使人落?后。無?論題目?是簡單?還是困?難，題?量小還?是大，?我們都?必須謹?慎小心?，不要?輕視它?，應(yīng)該?做到每?一步、?每一個?環(huán)節(jié)都?穩(wěn)、準?、正確?。二?、比賽?感悟：?第一?，大賽?有助于?提高綜?合素質(zhì)?。首先?，學會?在錯誤?和失敗?中成長?，在每?一次的?練習過?程中，?我們會?遇到各?種各樣?的錯誤?，學會?從錯誤?中學習?，在失?敗中成?長，我?們經(jīng)歷?的每一?次錯誤?和失敗?都能更?好的激?發(fā)我們?的斗志?，激勵?我們勇?往直前?。其次?，要學?會隨機?應(yīng)變，?當遇到?突發(fā)狀?況，如?何在巨?大的壓?力和時?間緊張?的情況?下處理?好突發(fā)?狀況，?需要我?們沉著?冷靜的?思考和?隨機應(yīng)?變的能?力。最?后，團?隊的合?作起著?至關(guān)重?要的作?用，一?個渙散?的團隊?是不可?能取得?成功的?，優(yōu)秀?的團隊?成員應(yīng)?該優(yōu)勢?互補，?各司其?職。?第二，?有助于?將所學?的專業(yè)?知識融?會貫通?、綜合?運用。?U87?2用友?軟件是?一個很?大型的?財務(wù)軟?件，涉?及的知?識面比?較廣，?從生產(chǎn)?到銷售?，各個?模塊之?間的銜?接與紐?帶、存?在的關(guān)?系