中學(xué)文明班集體申報制的實(shí)施方案

中學(xué)文明班集體申報制的實(shí)施方案發(fā)展“文明班集體申報制〞的實(shí)施計劃

為了促進(jìn)學(xué)生的全面開展，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，化學(xué)校的被動管理為學(xué)生的自覺行動，以學(xué)生的自律代替他律，建設(shè)文明和諧校園，經(jīng)學(xué)校研究決定：本學(xué)期發(fā)展以“文明班集體〞為主題的申報活動。

一、指導(dǎo)思想：

以“說文明話、行文明事、做文明人〞為活動宗旨，創(chuàng)立文明班集體，通過發(fā)展多種形式的教育活動，使全體學(xué)生提高文明意識，崇尚文明，自覺辭別陋習(xí)、拒絕校園不文明行為，促進(jìn)我?！叭L(fēng)〞建設(shè)，彰顯我校德育工作特色，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體。

二、活動過程和安頓

第一階段：宣傳動員倡導(dǎo)階段

(一)、階段目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)校生活、個人生活中的各個方面的自我陋習(xí)與不文明的行為，充沛認(rèn)識到這些陋習(xí)及不文明行為對自己和他人、班級、年級、學(xué)校的不良影響及危害，認(rèn)識到改過這些陋習(xí)及不文明行為對自我開展的重要性、必要性，提高文明意識，自覺辭別陋習(xí)，拒絕不文明行為，在校園內(nèi)形成“我想改、我要改、共同改、徹底改〞的良好氣氛。

(二)、措施和內(nèi)容：

1、紅領(lǐng)巾播送站進(jìn)行新城中學(xué)文明學(xué)生、文明班級的宣傳

2、各班辦一期以“樹文明之風(fēng)，展人生風(fēng)采〞為主題的板報

3、升旗儀式，以學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會提出“爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明中學(xué)生〞的建議

4、推薦有典型示范作用的文明學(xué)生擔(dān)任“榮譽(yù)升旗手〞

第二階段：自評、簽名申報階段

(一)、階段目標(biāo)：

通過組織學(xué)生對?新城中學(xué)文明學(xué)生規(guī)范》和?文明班級規(guī)范》的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人自評和班級自評活動，尋找差距，提出整改的措施和辦法，明確自身和班級努力的方向，制定班級文明公約，認(rèn)同班規(guī)班紀(jì)，提出班級誓言，制作好班徽。進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)、措施和內(nèi)容：

1、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)?文明班級規(guī)范》和?文明學(xué)生規(guī)范》，對班級和自身存在的不文明陋習(xí)進(jìn)行自查。

2、發(fā)展“班級十大文明與不文明行為〞大討論活動，制定班規(guī)班紀(jì)，提出班級文明公約。

3、召開“樹文明之風(fēng)，展人生風(fēng)采〞主題班會，積極營造“說文明話、行文明事、做文明人“的良好班級輿論氣氛，提出向陋習(xí)宣戰(zhàn)的班級誓言，制作班徽。

4、文明班級、文明學(xué)生自評簽名申報

5、升旗儀式，舉行“爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明中學(xué)生〞承諾簽字儀式

第三階段行動階段

(一)、階段目標(biāo)：

引領(lǐng)學(xué)生從自身做起，約束自己的行為，為自身的尊嚴(yán)和班級的榮譽(yù)積極改過陋習(xí)，養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。

(二)、措施和內(nèi)容：

1、班內(nèi)進(jìn)行常規(guī)性自查活動，抽查實(shí)施結(jié)果

2、學(xué)生會、監(jiān)督崗加強(qiáng)各項(xiàng)日常文明行為的抽查，及時反應(yīng)，催促整改。

3、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送站、宣傳櫥窗對表現(xiàn)好的班級和學(xué)生進(jìn)行及時褒揚(yáng)，以鼓勵先進(jìn)。

第四階段班級宣講階段

〔一〕、階段目標(biāo)

組織各班進(jìn)行爭創(chuàng)文明班級的演講活動產(chǎn)生文明班集體

〔二〕、措施和內(nèi)容

1、組織班級演講

2、聽取各班發(fā)展文明班級創(chuàng)立活動的整個過程和具體做法，集體評議。

第五階段總結(jié)表彰，隆重掛牌階段

(一)、階段目標(biāo)

產(chǎn)生文明班集體和文明學(xué)生，進(jìn)行表彰，對于文明班集體進(jìn)行隆重掛牌，

讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的自覺性，變要我文明為我要文明，變他律為自律，擴(kuò)大此次活動影響力，讓文明行動成為一種習(xí)慣。

〔二〕、措施和內(nèi)容

1、評議產(chǎn)生文明學(xué)生、文明班集體

2、產(chǎn)生校園文明之星

3、文明班級掛牌。

三、主要評價內(nèi)容

【文明學(xué)生規(guī)范】

1、儀表。養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，校內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方，合乎初中生身份。

2、語言。用語文明，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。

3、行路。校內(nèi)輕走慢行，高低樓梯靠右走。

4、紀(jì)律。遵守作息時間，自覺履行請假手續(xù)，遵守學(xué)校紀(jì)律，按時完成作業(yè)。

5、用餐。自覺排隊，節(jié)約糧食，各就各位，不大聲喧嘩，用餐完畢整理干凈。

6、休息。課間休息，不追逐，不打鬧，不串班級和年級，不夜不歸宿。

7、平安。增強(qiáng)平安意識和自我愛護(hù)意識。校內(nèi)自行車要推行。

8、環(huán)境。保護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不踐踏草坪。搞好公共區(qū)、教室清潔衛(wèi)生，保持班級和校園的整潔美觀。

9、舉止。養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，不吃零食、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架、不吸煙、不酗酒、不賭博、不看不健康的書刊和影視、不參與邪教、男女生交往行為得體。

10、上網(wǎng)。文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安，不做網(wǎng)迷、網(wǎng)蟲。

【文明班級規(guī)范】

1、班級有明確的奮斗目標(biāo)，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有良好的班容班貌。班級活動體現(xiàn)自主與特色。

2、班集體建設(shè)好，有良好的班級輿論氣氛，班內(nèi)學(xué)生有正確的榮辱觀和價值觀，團(tuán)隊合作精神、集體意識和主人翁意識較強(qiáng)，班級有一定的自我管理能力。

3、學(xué)校各項(xiàng)活動以及特色創(chuàng)立，積極參與，功效良好。

4、90%以上的學(xué)生到達(dá)文明學(xué)生規(guī)范。

5、班級無重大校內(nèi)平安責(zé)任事故和違紀(jì)、違法行為。

6、班級在學(xué)期常規(guī)考核以及學(xué)科成績等方面處于年級中上游。

四、活動要求：

1、各班要高度重視、認(rèn)真落實(shí)、充沛發(fā)動、形成氣氛，確?；顒拥恼０l(fā)展。