幼兒園元旦活動節(jié)目方案9篇

幼兒園元旦活動節(jié)目方案9篇幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇一【活動目標】加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動?！净顒訒r間】20xx年12月26日（暫定）【活動地點】學校大操場【活動形式】親子操表演、親子體能游戲。親子操內(nèi)容：俞文晴負責導排。親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。【活動流程】（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）1、主持人入場、活動開始2、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）3、小朋友入場（運動員進行曲）4、領導介紹5、領導致辭6、家長入場7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）8、親子體能游戲（每班分散進行）【人員安排】總策劃：馮蘭策劃：王雪梅、喻文晴主持：喻文晴、劉敏領隊：各班老師親子操領操：音樂播放：李江安保：陳光文攝像：陳明星、張清州照相：蔡光紅、劉相庭【物品準備】1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇二一、活動時間：20xx年12月31日二、活動目標：1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1）律動“新年好”2）元旦活動親子游戲a、放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。b、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個庫房“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去庫房只能取一個易拉罐）c、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。d、搶氣球游戲：準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。e、開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f、剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。g、踩氣球：準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。四、元旦活動注意事項1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇三一、活動目標1、通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。二、活動內(nèi)容1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。3、幼兒展示本學期所學的技能。三、活動準備1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。3、加強早操練習；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。四、活動時間及程序安排（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分（二）活動程序1、全園活動地點：操場（1）3點40之前家長簽到。（2）4點領導致辭。（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。2、班級活動地點：本班教室（1）向家長介紹我園的教育教學情況。接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。（2）幼兒展示活動。（3）交流反饋。（4）活動結束。幼兒園元旦特色節(jié)目選什么篇四幼兒園元旦特色節(jié)目1歌曲表演類兒歌表演《什么開花步步高》歌曲《我愛我家》演唱《我的好媽媽》兒歌《手影游戲》歌表演《春天》《幼兒園像我家》《新年》《歌曲大聯(lián)唱》《秋天》《哈巴狗》《大皮球》歌表演《洗腳》《我自己會走》《大貓小貓》幼兒園元旦特色節(jié)目2詩歌朗誦類古詩《靜夜思》《小動物真可愛》朗誦《元日》兒歌朗誦《比大小》《大樹和小鳥》《小老鼠和大花貓》幼兒園小班元旦節(jié)目2幼兒園元旦特色節(jié)目3舞蹈類集體舞表演：兔子舞集體舞表演：恭賀新年幼兒園小班元旦節(jié)目3幼兒園元旦特色節(jié)目4游戲類游戲《找媽媽》《兒歌聯(lián)說》親子游戲：魔毯游戲《袋鼠媽媽》游戲《夾彩色珠子》親子游戲：《吃爆m花》親子游戲：《小烏龜找媽媽》幼兒園小班元旦節(jié)目5劇情表演類情境劇《小兔乖乖》《我是雙語小能手》幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇五活動目標：1、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2、學說祝福的話語，體驗體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌?、布置教室，營造新年氣氛。2、磁帶，會唱《新年好》的歌。3、觀察過街上環(huán)境的變化?；顒舆^程：一、認識“元旦節(jié)”你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意等等。二、送禮物，學說祝福的話語1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2、同伴互送禮物，說祝福的話語。請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。三、游戲時間1、音樂游戲《碰一碰》。2、體育游戲《小熊請客》四、結束活動教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動。幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇六一、活動目標1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動準備1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》。三、活動過程A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。B：引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。C：欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。D：活動延伸：1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方式裝扮家里的新年環(huán)境。2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。歌曲表演類篇七朗誦《元日》兒歌朗誦《比大小》《大樹和小鳥》《小老鼠和大花貓》‘古詩《靜夜思》《小動物真可愛》幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇八【活動設計】為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶?；顒?，讓孩子們記住幼兒園的美好時光，因此，設計慶祝元旦的一系列活動?！净顒幽繕恕?、了解元旦的含義，知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂?！净顒訙蕚洹?、各色彩紙、剪刀、毛線。2、氣球、音響設備、備用音樂。3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。4、事先與家長取得聯(lián)系，邀請家長參與幼兒園的慶祝活動?！净顒舆^程】一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。二、師生共同裝扮活動室，制造節(jié)日的氛圍。三、慶?；顒?。①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當》。③家長與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師、家長和孩子們一起分享美味的水果，體驗節(jié)日的喜慶氛圍。四、活動結束：在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過年的氣氛。五、延伸活動：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。幼兒園元旦活動節(jié)目方案篇九一、活動目標1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。二、活動準備1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物三、活動過程1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞。2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。b、運皮球。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?。d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。e、救小動物?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動