2023年小學生周記字數(shù)(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小學生周記字數(shù)(10篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生周記字數(shù)篇1

暑假得一天我們全家來到了海灘游玩。

還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真喧嚷??！涼快得海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸得巨石，一曲動人得海之歌在耳邊縈繞，。海水映著藍天，太陽大方地將金色得陽光撒向海面，波光粼粼，奪目無比。

我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸沖來，像溫柔得大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮得空氣，高興地忘乎所以。

俯身撿起一只美麗得貝殼，純潔色得殼身上一條條明了得紋路，仿佛記載了它得大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽著來自遙遠得深海之音。

點點碎金得陽光下，一條金色得大棉被-沙灘，一個藍色得巨人-大海，一群歡欣無比得游人，組成了一幅美不勝收得海景圖畫。真是獨有一番風味。

小學生周記字數(shù)篇2

一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有好多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太煩躁等等好多原因。

但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：

1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

2、把七年級所遺留的題都做完。

3、再買一些題去作，（暑假作業(yè)）

不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就簡單多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：

1、每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。

小學生周記字數(shù)篇3

今天是一個特別的日子――“三八婦女節(jié)〞老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>

于是晚飯后，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖?，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。〞媽媽聽了半信半疑地說：“好吧！〞我走進廚房，學著媽媽以前洗碗的樣子，先開啟水龍頭，把水放進洗碗的水槽里。水滿了以后，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、防備翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終究，碗被我順利的放進水槽里了。

我的手伸進水槽，手，但我依舊在洗。媽媽看見了感動的哭了。

大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么了吧！惋惜我還是失敗了，但我從中學會了要怎么洗碗，也為媽媽做了一件力所能及的事了。

小學生周記字數(shù)篇4

星期日的下午，一縷絢爛的陽光照射在人們的身上，這么好的太陽怎么能浪費呀，于是我和我的最忠實的朋友孫瑋鮮，在今天下午4：00鐘在中學門口一起去逛東城匯。

到了下午4：00的時候我準時在中學門口。到了那邊我看見門口連一個人影也沒有，我想可能是由于某種原因而遲到了幾分鐘，于是我就坐在了路邊的椅子上來等他幾分鐘，可讓我萬萬沒想到的是我坐在那20分鐘左右時孫瑋新鮮竟然還沒有來。于是我開始做自我安慰到：再等等吧，再等等吧，我們兩個一直是最忠實的朋友。于是我又等了一會兒，可她還沒來，每個人都有自己的極限，我的忍耐度也到了極限。我馬上放下了手上的東西，三步并兩步走了回家。

懇切守信是做人的基本規(guī)則，我希望通過這件事孫瑋鮮能明白這個道理。

小學生周記字數(shù)篇5

今年五一節(jié)我們全家一起去珠海游玩。我們一大早就開車從家里出發(fā)，兩個小時以后我們順利地到達了珠海。

這次旅行我們游玩了好多地方，但是給我印象最深的是在情侶路看海，還有坐船觀看澳門島。坐船的時候，我通過望遠鏡觀看到了美麗的澳門島，還有著名的賭城建筑和澳門回歸紀念門，這些此景象讓我想象澳門一定是一座美麗的城市。

很快太陽就落山了，我們一家在情侶路附近找了一家酒店住下。用完晚餐后我們就去海邊溜達、看海，聽海濤的聲音。我聽到海濤聲一會兒高，一會兒低，伴隨著輕輕的海風吹來，讓人覺得安逸極了！

不知不覺中兩天的游玩時間很快就過去了，這次珠海之行讓我看到了大自然的美麗風景，增長了見識，也明白了為什么人類要好好保護大自然的重要性

小學生周記字數(shù)篇6

今天下午，我來到學校，我看見我的同桌劉子峻在練字，我正好沒事干，就讓他給我撕一張方格紙。

我從文具盒里取出筆和橡皮開始練字。練字首先要講求神態(tài)，我端端正正的做著，有一股書法家風范；練字還要講求拿筆神態(tài)，我選了一只自動鉛，拿住離筆尖一寸的地方。下面開始練字，我先在方格紙上面工工整整的寫上名字。開始在第一格練字，新手就是這樣，寫大了，看著字在方格里很拘束，就很憂傷。

吸取教訓的我在其次個方格里寫的字比第一個好些，可還是略欠火候。所以我細心心細的寫每一個字，讓每一個字達到爐火純青的地步！我瞥了一眼劉子峻練的字。啊，多認真，一筆一劃的寫著。

在練字的美好時光中，時間總是那么的頑皮，預備到了，沉寂在美好時光中的我也漸漸的清醒了。希望同學們也愛上練字，把自己的字練到爐火純青的地步！

小學生周記字數(shù)篇7

每個學生基本上都會玩游戲，有大量好玩兒的游戲，也有手游，但是我最喜歡的是王者榮耀，身為一個女生玩游戲或許手沒有那么靈活也沒有男生那么有技巧，我一開始接觸到的游戲是4399那是我大班開始游戲的旅程，從大班到小學三年級我還一直是每天坐在電腦前面玩著4399，但是逐漸長大，對于電子產(chǎn)品有進一步的了解，然后四年級開始接觸炫舞時代，又過了一年開始接觸王者榮耀，由于那時候還小家長不給買手機，只能在爸爸媽媽空閑的時候上一下號，現(xiàn)在初二了，每日抱著手機在家里賴著，雖然可以每日玩著游戲，每日刷著視頻，但是這三四年也落下了不少學業(yè)，總結一個道理，玩要有玩的限制時間，把握好時間可以看看書，寫寫字，出去散溜達。

小學生周記字數(shù)篇8

星期四早上，我和開心的學生在綠草上玩游戲。天空是藍色的，云彩是白色的，風是溫溫柔舒適的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。〞隨著歡快的下課鈴聲一響，學生們跑出教室到操場上立刻成為在操場上喧嚷十分。有些學生跳繩，玩一些關鍵分，一些投籃。

你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰〞的聲音，皮球現(xiàn)在好像就是在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。〞你看！小明和小麗正在進行比賽踢鍵子，他們的腳一會兒我們往前學習一會兒自己往后，鍵子程序發(fā)出“嚓嚓〞的聲音，毽子好像都是在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。〞五六個同學在興高采烈的玩跳繩，開心的笑聲傳遍中國整個企業(yè)校園。

“叮鈴——〞上課時，同學們迅速跑回教室，開始聽老師講課。

小學生周記字數(shù)篇9

時間過的真快呀！轉瞬間我的。假期即將終止了。在這個假期我經(jīng)歷了大量事，其中有開心的、煩擾的、也有比較惋惜的，總之各種心情都有。

我最開心的是和爸爸媽媽一起去旅游。在這次旅途中，我們很開心。由于我們去的地方既有好看的風景，也有好玩的場所，讓我大飽了眼福，也增長了見識，為我的暑假生活增加了大量開心。

我最煩擾的是在這個暑假里，我的書寫沒有多大的進步，作業(yè)寫的不好，為此我沒少挨媽媽批判和教訓，但效果不好，我暗下決心，開學了我多書寫，多練習，在書寫方面讓媽媽開心，讓老師滿意。

我比較惋惜的是，本來計劃在這個暑假把游泳學會的，可是由于這樣那樣的原因，我沒學成。所以有些惋惜，我和媽媽商榷，在以后有條件的狀況下，我一定要把游泳學好。

……

總之這個暑假過的還可以，快開學了，我收收心。爭取在新的學期里更加努力學習！

小學生周記字數(shù)篇10

在彎曲的山路上，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍的、紫的，還有……，十分美麗，微風吹來，花兒在向我們招手，張開大傘的樹在向我們彎腰，樹上的小鳥歡呼騰躍，用美麗動人的歌聲歡迎我們的到來。

站在山腰往下看，整齊的麥田就像是綠色的地毯；剛種下的花生，覆蓋了白色的地膜，整整齊齊，就像是馬路上的斑馬線；葡萄園里的水泥柱，就像是同學們在操場上做早操；一條灰色