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Unit4能夠聽(tīng)懂并看懂本課VCR(教學(xué)光盤能書(shū)空或填充字母G、G、one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,apple,oranges,Howmany…doyouIGreetingeachIntroducingoneselfCountingthepeople認(rèn)知字母Number1,2tiemyshoe.3,4shutthe5,6pickupsticks.7,8havea9,10,abigfathen.Let’sgetupandcountNumbersnumbersonetwothree.Numberscountforyouandme.Countwithnumbersonetwothree.Onetwothreefour.Numbersnumbersonetwothree.NumberscountforyouandCountwithnumbersonetwothree.Onetwothreefour.Let’s第一次片片,6塊蛋糕 ,5教(1~6,4Review:one/two/threeNewfourfive/six/cakesI教學(xué)目LessonaaCake/four/five/在教授過(guò)程中,可輔助引入句子:Ho在教授過(guò)程中,可輔助引入句子:Howmanycakesdoyouhave?然后把畫(huà)有四塊蛋糕的,五塊蛋糕的六塊蛋糕的一一展現(xiàn)出來(lái)One/two/threefour/five/six孩子對(duì)于four孩子對(duì)于fourcakes能一時(shí)反應(yīng)不four,他們就如老師說(shuō):Fourcakes,孩子去摸有四塊蛋糕LessonPassdownthe老師把數(shù)字卡片放在地板上,音樂(lè)(本單元歌曲)this?,New逐個(gè)教授新單詞:Appleoranges復(fù)習(xí)“數(shù)量+食物”組塊Whatdoyou手拿水果籃,說(shuō):Iwantoneappletwoapples/…,同時(shí)老師問(wèn)孩子:Whatdoyouwant?,引導(dǎo)孩子用IWant…表達(dá)他/她想要數(shù)量的水果;are導(dǎo)孩子說(shuō):ThankyouRole老師扮演水果的人,問(wèn):Whatdoyouwant?請(qǐng)一個(gè)孩子扮演買水果的人,說(shuō):Iwant…;areGoodbye第二次教數(shù) 單Review:four/five/six/Eyes/nose/ears/mouthNew:seven/eight/nine/ten短語(yǔ)、句I教學(xué)目 LessonGuessingNewseven/eight/nine/1。Who’sThrowthe老師轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)字(10以內(nèi),請(qǐng)孩子猜停LessonTPREyes,eyes,blinkmyeyes.(眨兩下眼睛)Ears,ears,pullmytears.(扯兩下耳朵)Nose,nose,twistmynose.(揉兩下鼻子)Mouth,mouth,openmymouth.Ao!(發(fā)出吃東西時(shí)eyes/nose/ears/Touchthe1)教師摸著自己的五官,教授句子:Ihavetwoears/onemouth/twoeyes/onenose.人說(shuō),Tomhastwoears/onemouth/twoeyes/onenose.BunnyhastwoBunnyhastwoears/onemouth/twoeyes/oneLearningtheTPR1~10

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