2022-2023學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)許慎中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析

2022-2023學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是A．一名初中生的質(zhì)量是50kg B．一名普通初中生的身高是216mC．初中生的正常體溫是39℃ D．中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)4km/s2．下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的是（）A．空氣推動(dòng)活塞時(shí)內(nèi)能增加B．下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能C．小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作D．海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡．如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G4．中國(guó)已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場(chǎng)，在第二屆中國(guó)（重慶）國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上，如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速滑行．下列說(shuō)法正確的是（）A．餐盤(pán)相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的B．餐盤(pán)中食品受到平衡力作用C．機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能增大D．機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用5．聲樂(lè)中的高音和低音，是指聲音的（）A．響度B．音調(diào)C．音色D．振幅6．下列由學(xué)校生活王宇同學(xué)聯(lián)想到的物理知識(shí)，正確的是A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌是靜止的B．炎熱的夏天，在地面上灑水可以降溫，是因?yàn)檎舭l(fā)放熱C．同學(xué)之間憑聲音可以判斷是誰(shuí)在說(shuō)話，是根據(jù)音調(diào)不同D．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽，是因?yàn)闇p小液面上方空氣流速，減慢蒸發(fā)7．如圖所示，小東同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（）A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)C．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板8．下列光學(xué)現(xiàn)象與規(guī)律不相符的是（）A．小孔成像——光的直線傳播B．海市蜃樓——光的折射C．湖光鏡月——光的反射D．人面桃花相映紅——光的折射9．小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示的電路圖連接實(shí)物，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與元件并聯(lián)，以查找故障。測(cè)量得出Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果電路只有一處故障，則故障可能為A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路10．如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后，下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說(shuō)法正確的是（）A．滑片P向右移動(dòng)，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變B．滑片P向右移動(dòng)，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大C．滑片P向左移動(dòng)，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大D．滑片P向左移動(dòng)，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為4庫(kù)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_(kāi)___安，這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為_(kāi)_____焦．當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為0伏，其電阻為_(kāi)___歐．12．如下圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一個(gè)木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，_______刻度尺精密些；就使用方法而言，_______刻度尺不正確；木塊的邊長(zhǎng)為_(kāi)________cm。13．請(qǐng)分析以下兩個(gè)有關(guān)能量形式的問(wèn)題?！皬?qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”。強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的____有關(guān)。旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂(lè)罐放在桌面上，罐就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)楣拗械南鹌そ罘e蓄了____。14．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上________電荷，互相________的緣故．15．工匠用鋼鐵打制刀具時(shí)，有一個(gè)重要流程叫”淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒然后將其迅速放入水中驟冷，水面上方升騰起大量白氣。在放入冷水的過(guò)程中，刀具的內(nèi)能_____（選填“增大”減小”或“不變”），水面上方的白氣是經(jīng)過(guò)_____（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）形成的。16．科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí)，頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶_____（選填“同種”或“異種”）電荷而互相_____的結(jié)果．17．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，采用_____作為平面鏡，是為了能夠找到______的位置。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在_____；當(dāng)物距大焦距時(shí)，找像的方法是________.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出“眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖．（_____）19．畫(huà)出圖示斜面上小球所受重力的示意圖（____）20．在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的滑動(dòng)變阻器有A：“5Ω3A”，B：“20Ω2A”，C：“50Ω1.5A”三種，小燈泡上標(biāo)有“2.2V”字樣，電源電壓為6伏不變．某同學(xué)連接的電路如圖A所示，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線連接，使滑動(dòng)變阻器連入電路中電阻值最大．該同學(xué)正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置時(shí)，小燈恰好正常發(fā)光．此時(shí)電流表示數(shù)如圖B所示，則小燈正常發(fā)光的電流為_(kāi)____安，滑動(dòng)變阻器選用的是_____（選填字母），小燈的額定功率為_(kāi)____瓦．小華同學(xué)也做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小華邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)?jiān)趫DC方框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖．小華剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小雨一驚，提醒小華實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題．小華想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊！請(qǐng)你幫助小華找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①_____；②_____．做完實(shí)驗(yàn)后，小華將“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：_____．21．某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是_____A．常用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加酒精量相同C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體D．盛放水和另一種液體的容器相同（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是_____℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高得多，請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：_____．（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：_____．22．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí)燭焰恰好在光屏成清晰的像，該凸透鏡焦距為10m．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭燃燒變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向_____移動(dòng)，要使像成在光屏的正中央的方法是將光屏向_____移動(dòng)．（均選填“上”或“下“）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在蠟燭與光屏間貼近凸透鏡的地方加了一個(gè)“鏡”，光屏上原來(lái)清晰的像就變模糊了，他將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)一定距離后，又重新獲得了清晰的像，則加上的“眼鏡”是用來(lái)矯正_____（選填“近視”成“遠(yuǎn)視”）眼的．2017年昆明火車站開(kāi)啟了刷臉進(jìn)站模式，刷臉機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)捕捉人臉信息來(lái)識(shí)別顧客的，人臉到攝像機(jī)鏡頭的距離應(yīng)保持在_____（選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距到二倍焦距之間”或“一倍焦距以內(nèi)”），成一個(gè)清晰、倒立、_____的實(shí)像，如果想使攝像機(jī)屏幕上得到更大的清晰的像，應(yīng)將人向_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）攝像機(jī)鏡頭方向移動(dòng)．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，標(biāo)有“6V3W”的小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A．求：（1）通電1min，電燈消耗的電能；（2）電阻R的阻值．24．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V3W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω．（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）求：小燈泡L的阻值為多少？當(dāng)S、S1閉合，S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L剛好正常發(fā)光，電源電壓是多少？當(dāng)S、S1，S2都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端，此時(shí)電路的總功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】

A、一名初中生的質(zhì)量大約100斤左右，即50kg左右，故A正確B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m，故B錯(cuò)誤；C、初中生的正常體溫大約是37℃，故C錯(cuò)誤；D、人正常步行的速度約為1.2m/s，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

A、空氣推動(dòng)活塞，對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減小，溫度降低，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、下滑時(shí)通過(guò)功增加了物體內(nèi)能，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，內(nèi)能增加，故該選項(xiàng)正確；C、蒸汽輪機(jī)是利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的原理進(jìn)行工作的，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在吸收相同的熱量時(shí)溫度變化較小，所以晝夜溫差較小，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)睛】本題利用生活中熱學(xué)知識(shí)的實(shí)例，綜合檢查了能量轉(zhuǎn)化多方面的知識(shí)，要求學(xué)生對(duì)物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)化有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用．讓學(xué)生真正掌握物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)化方式．1、本題主要是考查能量轉(zhuǎn)化知識(shí)的題目，要求學(xué)生掌握物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；2、做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；3、比熱容是物質(zhì)的特性，大部分物質(zhì)的比熱容不同，比熱容大的物質(zhì)在同樣受冷或受熱時(shí)，溫度變化量?。?、D【解析】

本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無(wú)發(fā)生變化，變化的是F的力臂，故能正確找出兩力的力臂，即可利用杠桿平衡條件求解．第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時(shí)，F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)L1，重力G和重力的力臂L2，由杠桿平衡條件可得：F1?L1=G?L2，又由圖可知：L1＜L2，∴F1＞G；當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時(shí)，F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長(zhǎng)為L(zhǎng)1′，由圖知力臂L1′＜L1，為使杠桿仍在圖中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均無(wú)發(fā)生變化，又F2力臂L1′變小，故F2＞F1；4、B【解析】

A、餐盤(pán)相對(duì)于機(jī)器人的位置沒(méi)有改變，所以相對(duì)于機(jī)器人是靜止的，A錯(cuò)誤．B、食品處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力的作用，B正確為答案．C、機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變，C錯(cuò)誤．D、機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)受平衡力的作用，摩擦力的大小等于拉力的大小，故D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】參照物力與運(yùn)動(dòng)機(jī)械能5、B【解析】

聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。【詳解】聲樂(lè)中的高音和低音，這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)不同，是物體振動(dòng)快慢不同所致。故選：B。6、D【解析】

A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌相對(duì)于汽車位置不斷變化，則課桌是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．因水蒸發(fā)有致冷作用，使周圍空氣溫度降低，所以夏天灑水是利用了蒸發(fā)吸熱的道理，故B錯(cuò)誤；C．不同人發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)辨別不同人發(fā)出的聲音，故C錯(cuò)誤；D．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流動(dòng)，從而可以減慢蒸發(fā)，故D正確．7、B【解析】

在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，物距大于像距是照相機(jī)的原理成倒立縮小的實(shí)像，物距越大，像距越小，像越小．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)；為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較粗糙的玻璃板．A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)；不合題意；B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)；符合題意；C．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡；不合題意；D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板；不合題意；故選B。8、D【解析】

知道影子的形成、日月食的形成及小孔成像都是光沿直線傳播形成的；了解光的折射現(xiàn)象：水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、海市蜃樓、插入水中的筷子看起來(lái)向上折；平面鏡成像或平靜水面成像是光的反射原理?！驹斀狻緼．小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故A正確，不符合題意；B．海市蜃樓是由于光的折射造成的，故B正確，不符合題意；C．湖光鏡月是由于光的反射形成的，故C正確，不符合題意；D．人面桃花相映紅是由于光的反射形成的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了光的反射、折射及直線傳播現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分，對(duì)于生活中的現(xiàn)象要善于總結(jié)，要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。9、C【解析】

如果電路只有一處故障，分別分析如下：A.若L1斷路，電壓表并聯(lián)在bc兩點(diǎn)間時(shí)，應(yīng)該有示數(shù)，故A錯(cuò)誤；B.若L1短路，則L2應(yīng)該會(huì)發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C.若L2斷路，電壓表并聯(lián)在cd兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表兩端到電源兩極是通的，所以電壓表有示數(shù)，電壓表連接在ab、bc兩點(diǎn)間時(shí)，因?yàn)長(zhǎng)2斷路，電壓表無(wú)示數(shù)，即電路故障為L(zhǎng)2斷路，故C正確；D.若L2短路，則則L1應(yīng)該會(huì)發(fā)光，故D錯(cuò)誤；故選C。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是根據(jù)歐姆定律判斷電路故障，要理解電壓表與斷路的燈泡并聯(lián)時(shí)，電壓表實(shí)際串聯(lián)在電路中，由于電壓表的電阻很大，所以另一燈不會(huì)亮，但電壓表有示數(shù)且接近電源電壓。10、D【解析】

BC．由電路圖可知，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R兩端的電壓，電壓表V2測(cè)電源的電壓，因電源電壓不變，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表V2的示數(shù)不變，故BC錯(cuò)誤；A．當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電路變小，由U=IR可知，R兩端的電壓變小，即電壓表V1的示數(shù)變小，故錯(cuò)誤;D．同理可知，滑片P向左移動(dòng)，接入電路中電阻變小，電路中的電路變大，R兩端的電壓變大，電壓表V1的示數(shù)變大，故正確．故選D二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.42415【解析】

通過(guò)該導(dǎo)體的電流：；這段時(shí)間內(nèi)電流做的功：；由可得導(dǎo)體的電阻：，因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，所以將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為0伏，其電阻仍為15Ω不變．12、AB2.21cm【解析】(1)刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm?？潭瘸逜的精確程度高；刻度尺B的刻度面沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼，所以是錯(cuò)誤的。如圖A所示，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線開(kāi)始，正確讀數(shù)是2.21cm.13、速度彈性勢(shì)能(勢(shì)能)【解析】試題分析：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，強(qiáng)弩之末是指箭經(jīng)過(guò)長(zhǎng)距離運(yùn)動(dòng)，速度減小，動(dòng)能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變，具有彈性勢(shì)能，使可樂(lè)罐轉(zhuǎn)動(dòng)?？键c(diǎn)：機(jī)械能的形式14、異種吸引【解析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引．15、減小液化【解析】

物體放出熱量，內(nèi)能減小，故在放入冷水的過(guò)程中，刀具的內(nèi)能減小；水面上方的“白氣”是小水珠，是由水蒸氣遇冷液化形成的。16、同種排斥【解析】

當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí)，頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，即靜電球是帶電的，人體是導(dǎo)體，當(dāng)人觸摸靜電球時(shí)，人體也帶了和靜電球同種電荷的電，故人的頭發(fā)上也會(huì)帶上與靜電球同種電荷的電，據(jù)同種電荷相斥可知，頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．17、玻璃板像同一高度前后移動(dòng)光屏，直到光屏上的像最清晰【解析】

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是可以在物體一側(cè)，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置；在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，為了使像呈在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在同一高度；在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物距大于焦距時(shí)，可以通過(guò)移動(dòng)光屏的方法來(lái)找像，直到光屏上的像最清晰。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

B點(diǎn)和眼睛C的連線與平面鏡P相交于一點(diǎn)O，這就是光線的入射點(diǎn)，連接CO、OA并標(biāo)出箭頭，得到入射光線和反射光線，如圖所示：19、如下圖所示：【解析】試題分析：由于地球的吸引而產(chǎn)生的力叫做重力．重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在物體重心．均勻物體的重心在物體的幾何中心．如下圖所示．考點(diǎn)：力的示意圖；重力．20、見(jiàn)解析0.38B0.836見(jiàn)解析連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)；閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器未接最大值原理不同或計(jì)算公式不同或其它【解析】（1）根據(jù)滑動(dòng)變阻器“一上一下”接線原則，由于上接線柱已接入電路，因此選擇距滑片最遠(yuǎn)的接線柱即為阻值最大處．將該接線柱與燈泡相連，如圖所示：（2）電流表量程為0~0.6A，分度值為0.02A，則小燈正常發(fā)光的電流為0.38A．此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為，因此選擇“20Ω2A”的滑動(dòng)變阻器B．小燈泡的額定功率P=ULI=2.2V×0.38A=0.836W．（3）測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)電路圖：剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．則實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：①連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)；②閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器未接最大值，電路中電流較大，燈泡發(fā)出明亮的光；（4）“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量燈泡的功率，“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的目的是測(cè)量電阻，所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的不同，實(shí)驗(yàn)原理不同，測(cè)功率用P=UI，測(cè)電阻用歐姆定律．21、B98小于不同的物質(zhì)的吸熱能力不同氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與什么因素有關(guān)【解析】

(1)用控制變量法進(jìn)行探究，因?yàn)橐饻囟茸兓囊蛩厥俏鼰岬亩嗌佟⑽镔|(zhì)的質(zhì)量、加熱時(shí)間和方式，與酒精的多少無(wú)關(guān)，所以B選項(xiàng)多余．(2)在丙圖中，水的沸點(diǎn)為98℃；因?yàn)榉悬c(diǎn)低于100℃，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．(3)在質(zhì)量、吸收的熱量相同時(shí)，不同液體升高的溫度不同，說(shuō)明不同物質(zhì)的吸熱能力不同．(4)水沸騰時(shí)，液體沒(méi)有沸騰，由此可以想到：在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與什么因素有關(guān)?【點(diǎn)睛】（1）探究物質(zhì)比熱容的大小需要控制的變量包括：吸收的熱量，不同物質(zhì)的質(zhì)量，加熱的時(shí)間和加熱的方式．（2）液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)．讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，要明確溫度計(jì)的分度值，視線與液柱最高處的液面相垂直；液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大沸點(diǎn)越高，氣壓越小，沸點(diǎn)越低．（3）已知液體和水的質(zhì)量相同，相同時(shí)間吸收的熱量相同，但溫度變化不同，說(shuō)明它們的吸熱能力不同．（4）當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)開(kāi)始沸騰時(shí)，液體沒(méi)有沸騰，說(shuō)明它們的沸點(diǎn)不同．由此可以提出探究的問(wèn)題．22、同一高度上上遠(yuǎn)視二倍焦距以外縮小靠近【解析】

（1）為了使像成在光屏中心，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)將蠟燭的燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心調(diào)節(jié)在同一高度上；凸透鏡成實(shí)像是倒立的，蠟燭燃燒變短時(shí)，燭焰向下移動(dòng)，那么光屏上的像要向上移動(dòng)，要使?fàn)T焰的像仍然成在