大學生敬老實踐報告15篇

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【第1篇】2023年高校生敬老院社會實踐調查報告范文

在我高校第一學期接近期末之時，突然接到了一項在寒假中必需完成的任務，精確?????的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參與此類活動，對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是，閱歷并不豐富的我打算和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐，就其閱歷不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院，盡己所能來關心一下那些身體不好的老人們。于是當這一提案被提出之后我是特別的推崇，由于這不僅僅是一次社會實踐，更是一次有意義的敬重關心老人的活動啊!活動時間定于考完試之后的第一天，而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也非常熱切的希望著那一天的到來。

在動身之前，班上作了不少的預備工作，參與實踐的同學紛紛慷慨解囊，大家湊錢購進了很多水果、一袋大米和一項酸奶，作為孝敬老人們的禮物。于是在24號的上午方7點多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步動身了。

我們要先動身去學校新區(qū)，再在新區(qū)趕7路公交，只需坐兩站的路程就能到達。由于天色尚早，除開少數(shù)我估量是上班的人外，整輛車基本上都是咱班的同學了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春游一樣，可見沒有人把此次活動作為一個負擔，大家都把它當做事了一次有意義的事，預備以飽滿的熱忱和自己的努力來把它做好。

最終，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳奇中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環(huán)境，覺得這里是一個滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養(yǎng)，對老人不錯，不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不便利的老人而言或許并不是一個特別抱負的所在。不過再想想自己究竟對四周不熟識，或許這里也很便利也說不定，于是就放下了這個念頭。

站在敬老院的門口，我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中敬老院應當是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群，而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字，我一準會把它認作是哪個農家小院。門外的環(huán)境還不錯，有條小河(假如可以稱作是河的話，它更像是條快干的小溪)，河中有白鷺(也可能使其他的鳥，不過我看著像是鷺)在哪里游來游去，時而飛到一邊。樹蔭比較少，給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。

敬老院中的老人們對我們很是熱忱，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑，還有一個年紀比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這里的狀況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱忱，但是我們還是迷茫了好一會，由于我們本準備在這里幫忙掃地或者整理院子，可是當我們進去之后發(fā)覺這里是如此的潔凈，以至于完全沒有我們插手的余地，而在這之前我們完全沒有料到這一點，也沒有做好充分的預備，以至于我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們好像看出了我們的尷尬，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學們慢慢也放開了，主動的融入老人們中去，陪他們談天打牌。好像最終擺脫了開頭時候的尷尬氣氛。

我也和一個老人扯起了家常，一開頭是我、丁健康、佘義三人和他談天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是由于那個電視的按鍵出了問題老人不會調)，之后他倆走了，我和王懷鵬陪他談天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是懇求他給我們講一些當年的故事，老人非常健談，很興奮的給我們講起往事，由于我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關系的人，所以老人和我們倆講得非常的情切與生動，聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細節(jié)，還有他回國之后在南京的一些個故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現(xiàn)在我基本都遺忘了，但是我覺得這次談話特別的好玩，也許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢!

通過剛才的老人，我們又熟悉了另外一個老人，這個老人從外表上看年紀就特別的大了，滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延長到了脖子下面，骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒，以及他有點點背的耳朵，一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經參與抗日戰(zhàn)斗。于是我們又和他聊了起來，但是他的發(fā)音由于牙齒脫落的原因模糊不清，我也只能憑其一言半語猜出他所要表達的意思，但是我還是急躁地聽他講完，也許了解到他是軍隊中搞測繪的，由于老人始終不停的再給我們講地理學問，雖說模糊但也比較好玩啊。

之后的事也就不做細說，總之，大家都比較開心。接近中午的時候我們向老人們告辭，并且和他們合影留念，老人們很熱忱的挽留我們吃午飯，只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了，并且說以后還會回來看他們。

經受了這次活動，每位參加的同學肯定都感受頗深，最近老人并不是一句掛在嘴邊的話，而應當是一件放在手中的事，這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也盼望全部人都關懷愛惜身邊的老人，雖說敬老院并不簡陋，不過我猜想老人們還是應當更喜愛自己的家，或許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之后，人們才真正懂得了關懷愛惜老者吧。

【第2篇】2023年高校生敬老院社會實踐報告

2023年高校生敬老院社會實踐報告(寒假)

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們高校生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院探望并照看那里的孤寡老人。

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在很多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有很多老人以前都有值得傲慢和讓人鄙視的職業(yè)，如：軍人、老師、干部等!他們選擇敬老院，有的是由于子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己談天而感覺生活孤獨?????;有的是由于在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的愛好，相近的人生觀念和相像的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有特地的人手負責照看他們，他們的飲食都是依據(jù)老人們的需要，并且每個人每月還有肯定的補助金!

每周日的下午，老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里，并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時間內發(fā)放老人們的生活必需品，還將老人們所寵愛的菜列出，再投票打算本周的菜譜，在此同時，發(fā)放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來探望他們的同學，立即關懷起來，拉著我的手噓寒問暖，非常關懷我各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的盼望和關懷，還有一些老人們也是興奮的合不攏嘴，與我共享自己當年的"金戈鐵馬萬戶候'的戰(zhàn)斗歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活狀況，并與他們聊起了家常，關心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中，老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今日這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增加了生氣和樂趣，我并沒有由于寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱忱，由于這次看似一般的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通，而平常嬌生慣養(yǎng)的我，走出校內來到社會，走進老人，把老人當作伴侶一樣談天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心，可那些是遠遠不夠的，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心愿，從早上到中午12點，走了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負責分飯的管理員一起關心老人們進行就餐，有的老人就餐不便利，需要喂才行。這時我主動給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們快樂的笑臉就心滿足足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數(shù)老人在這里過的很快樂，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者熬煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也常常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的談天，使我明白了許多，明白了他們過去的經受，明白了他們的辛苦，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的盼望

在活動中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著老人，跟他做介紹："我是一名大一的同學，今日來看看您。'年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得非常和氣可親。他笑著說："好!好!'并點頭歡迎，在房間我認真端詳一番，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺著幾個水杯，墻壁上掛著一副"毛主席萬歲，***萬歲'的行書字，字體顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估量老人平常常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花你他說："過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經受過這樣艱苦的熬煉。'老人為自己是***員而感到傲慢。他說："假如沒有***就沒有現(xiàn)在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。'老人說完后，我不禁從心里感到鄙視。當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時，使我驚異的是：老人竟然毫不遲疑的說了四條：不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關懷群眾!就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣幻想的老人們，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有許多事情值得我們回憶!

2023年高校生敬老院社會實踐報告(暑假)

今年的暑假，我過的和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才打算今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

暑假我一開頭，我開頭了緊急的規(guī)劃，開頭和同學一起協(xié)商著，想找點事情做。打工也好，義工也好，總之該去做點什么。當我告知父母說要去做義工時，他們都感到驚異：在他們眼中我還是孩子，平常又不太愛說話，能一個人出去打工?確定吃不了苦，干不了幾天就會回家。我們還是樂觀聯(lián)系，不過許多地方覺得我們工期很短，不情愿找我們。也是，誰情愿為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院，說是想陪孩子們做些事情，答復卻也是一樣，他們只要長期的義工，短期的不接受。想來也有道理，把孩子嚇壞了，短期工走了找誰去。最終，終于找到了一個地方，一家敬老院情愿收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天，經過一番查找，才最終找到那家敬老院。偏僻，凋零，與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨，繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人，獻愛心的，我們是來客串工作人員的。地面很臟，掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話，掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚，環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是，我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子，估量都只是看過那些沒做過那些吧。于是很慚愧的，讓老人上了一課。老人接過掃帚，說孩子們沒做過這個吧，我來吧。

掃地是一個沉重的工作，體力很簡單消耗的。地面略微清理之后，我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫，那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物，看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉，真的很沉。只是，這不是個技術活。有一個伴侶被帶到房間去，幫老人們擦桌子凳子。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理或許很難受。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜，都覺得有些不忍了。

下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯，讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時，我們也沒找到好方法可以洗，只能潑水上去，撒洗衣粉，用刷子刷，可是進度實在有點慢，被批判了。直到院長拿出剪刀，剪成了三節(jié)，才能放進水池搓洗。

體力活期間，還有成員去陪老人下棋解悶，唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

直到晚上，我們才聚在一起，開頭感慨。敬老院不大，只有二三十號老人，可是工作人員除開院長，竟只有兩人。我們終于明白為什么他們接受我們答應的那么爽快，去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異，除了體力勞動，就是陪老人說話。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和樂觀性。要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，那一周的生活，我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結束，但它給我們留下了很多思索。國內敬老院普片存在這種狀況，收費不低，服務卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季酷熱如斯，老人們卻不能開著空調，不是沒有，而是敬老院省電。老人們沒有誰能談天，孤獨?????孤獨。老人們的生活起居需要人照看，可是正式工作人員只有兩個，那么些地方要打掃，怎么可能忙得過來，怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們去的第一天，觀察有個老人明顯神志不清，后來似乎是暈倒了，竟然只是把他抬到陰涼的地方，竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內的小型敬老院或許大多都是這種光景，外面宣揚很光鮮，里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不盼望老人過這樣的生活吧。

使我們這些'讀圣賢書'的人也開頭關懷'窗外事'。它時時刻刻提示我們，我們國家還存在著許很多多這樣或那樣問題，經濟還不夠發(fā)達，政治體制還不夠健全，特別需要我們這些高校生為祖國的富強昌盛，為人民生活水平的整體提高，為經濟的快速進展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻!堅持學習書本學問與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年熬煉成長的有效途徑。社會實踐是學問創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品行，把學得的學問用于實踐，在實踐中連續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明，社會實踐促進了高校生的全面進展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實的感染和體驗，從很多活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增加。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了熟悉力量、適應力量和創(chuàng)新力量。

【第3篇】暑假高校生敬老院社會實踐報告范文

最近看了一則新聞，在一個莊重的法庭上，法官剛結束一件案子，判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件，這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件看著這一幕，不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問，假如世界上上每個人都這么想，那國家還要怎么富強?假如說將來你也為人父母，你的孩子也這樣對你，你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。

今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位高校生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，探望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來探望他們的同學，立即關懷起來，拉著我們的手問寒問暖，非常關懷我們各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的盼望和關懷。還有一些老人們也是興奮的合不攏嘴，與同學們共享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活狀況。老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今日。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生氣和樂趣。我也具體詢問各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，關心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。由于這次看似一般的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。

這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的緣由，或許他們正忍受著各種痛苦的熬煎;在雪天，由于環(huán)境的限制，或許他們正忍受著寒冷的侵蝕，或許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪漂亮，在和煦的陽光下玩耍。相比而言，我們是歡樂的，而老人們是苦痛的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝愿;探望他們，給他們少許的歡樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?將來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，肯定會懊悔!

當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有力量掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里，是一種教育，也是一種熬煉，老人需要社會的關懷，社會也應當賜予這些老人肯定的關注。敬老愛老應當是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的制造者，祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的呈現(xiàn)了當代高校生的風采，一方面培育當代高校生關懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，熬煉自己，我們有責任、有義務去關懷他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關懷的一個弱群體，我們應當不懈努力的為他們制造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德連續(xù)更好的傳承下來!

暑假高校生敬老院社會實踐報告

【第4篇】高校生敬老院社會實踐報告范文3000字

社會實踐是高校生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，下面是我搜集整理的高校生敬老院社會實踐報告范文3000字，歡迎閱讀參考。

高校生敬老院社會實踐報告范文3000字

今年暑假，是我高校的第一個暑假，依據(jù)學校的支配和教學方案的要求，我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位高校生來到了敬老院，去探望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動卻也包含著深遠的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解，老人們入住敬老院，這個暑假我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位高校生來到了敬老院，去探望住在那里的老人。

當老人們看到我們冒著酷暑趕來，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動卻也包含著深遠的意義，不僅增來到這里，是一種教育，也是一種熬煉，老人需要社會的關懷，社會也應當賜予這些老人肯定的關注。敬老愛老應當是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的制造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的呈現(xiàn)了當代高校生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的全都好評。一方面培育當代高校生關懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，熬煉自己，我們有責任、有義務去關懷他們，獻出自己的一份愛心。

在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關懷，同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同共享了食品安全方面的學問，讓老年人在晚年的將來的身體健康供應了一個健康的進展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一，我對此次活動頗有感受。作為主持人，在實踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一，我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的狀況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動預備中，我們的活動也存在一些問題，活動人員的變動之類等等問題也產生了肯定的小干擾，但是最終活動還是順當進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行溝通，這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷，激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間，老人也情愿與我們共享他們的心語，同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們高校生自主支配的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們放開了心扉，更加樂觀面對生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后，我們進行了包餃子，同學們盡心為老人們服務，發(fā)揚著尊老愛幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當代高校生，我們此次深化老年人的群體中，我們感受許多許多。感受歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺，書本與現(xiàn)實的差距，如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H，更好的服務社會是一道必修題?？吹嚼先耍覀儠诚胛覀兊膶?，假如他是將來的我呢?

我們需要關愛他人，尤其是弱勢群體，這樣世界才會更加美妙!而高校生就應當開頭培育這種社會責任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊，僅僅做了一點點，接下來的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的學問關愛他人，乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐，我們明白了許多，明白到了老人們過去的經受，明白了他們的辛苦，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對我們下一代的盼望。我想這次的經受已成了我人生中重要的回憶之一，是不會遺忘的。

我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們究竟還是孤獨的，他們需要人關懷、愛惜，敬老院的設施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關注。由于正是那些老人造就了我們今日的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛，僅此而已。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是特別便利。

同學們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的同學非常熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校內生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內來到社會，走進老人。把老人當作伴侶一樣談天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經預備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些同學用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊關心老人們進行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有從前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮芸鞓贰８杏X像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來漫步?????和熬煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在漫步?????和熬煉身體,觀察我們來了.就和我們一起玩些小嬉戲.通過談天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了漸漸習慣起來。

老人家在這里都過得很快樂，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡潔的熬煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的談天，是我們明白的許多，明白到他們過去的經受，明白他們的辛苦，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的盼望

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)覺有些老人在和他們的子女談天，有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆，她竟然哭了出來。很是難過難受。我們急躁的和她談天，聽她說她把她的退療養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來探望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們志愿者的手，在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅，說出的那句話：不是兒女勝似兒女。

我心中有點酸酸的，老人們究竟還是孤獨的，他們需要人關懷，愛惜，敬老院的設施好并不是最主要的，而是更加需要社會上的一些關注。由于正是那些老人造就了我們今日的幸福生活，他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛，僅此而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的或許不再是簡潔的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最快樂的了.常回家看看里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊談天溝通一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆許多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特殊的惦念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關懷他們，照看他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈愛加注在你身上，而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經受從孩童到青年，從青年到老年的過程，經受生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，將來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應當心中有數(shù)?；蛟S當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了許多時間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最終連要說什么，我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑談家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要督促我，要對我多一點急躁和溫順，只要有你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。

孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，漸漸的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于苦痛中渡過余生，黑暗中逝去

我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美妙的回憶。我們沒有好圓滿的了。現(xiàn)在我可以想象，那時候的我們是否也會像今日老人院中的老人那樣知天達命呢?肯定會的。

現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經相隔有段時間，可我依舊還是會想起那位百歲面前老人，他的笑臉時常出現(xiàn)在我面前。我想假如有空的話，我肯定會去在探望他老人家的。人生七十古來稀，何況接近百歲。他是歷史的見證人，是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。

從意義上來說，這時我們成長了。一次敬老院的慰問，使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所制造的財寶，特別寶貴。

十年，二十年，三年，四十年當我們老的時候，是否可能在那個時候又會想起那時候的老人，是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號，自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中燦爛的一個顆心。

【第5篇】2023年高校生敬老院社會實踐報告范文

在假期中為他人服務，接受于一些社會活動，也是價值的體現(xiàn)。下面是我推舉的2023年高校生敬老院社會實踐報告范文，盼望你喜愛!

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本狀況以及其他相關留意事項，從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七、八十歲的學問分子，而年紀最大的已經一百歲了。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果，還關心養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除，隨后我們挨個探望了老人們，給老人們送去了暖和，在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶，她在前一晚因憋氣難過一夜沒睡，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有兒子電話號碼的舊紙去打電話，我們見奶奶心急便用手機幫忙，竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過去，讓奶奶始終以為可以與自己的兒子聯(lián)系上，明白后的我們心里好不是味道，奶奶緊緊拉著我的手，說著昨晚難過無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出，望著奶奶，心好痛，好痛奶奶的不斷感謝讓我們不知該如何是好，已無詞以表我們當時的感受。奶奶，我們愿您的病能好起來。

小時候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說話，從不厭煩，從不要求什么回報，他們只是一心的盼望我們好。怎么當他們老了，我們卻厭煩他們的埋怨，厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，老吾老以及人之老要像對待自己長輩一樣，善待天下全部的老人，尊老愛幼是我們應當做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的，很少會想到去關懷老人們。隨著現(xiàn)代社會的進展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的勸慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡快的作用。同時在與老人溝通的過程中，同學們的急躁和愛心也都得到了提高。

這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐力量，增加了同學們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的宏大意義，大家都盼望下次還有機會參與這樣的活動，把雷鋒精神連續(xù)傳播下去。

【第6篇】高校生敬老院社會實踐報告格式范文

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的或許不再是簡潔的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最快樂的了.;里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊談天溝通一下心聲。下面是整理的關于高校生敬老院社會實踐報告范文，歡迎閱讀參考!

高校生敬老院社會實踐報告

很興奮能有這樣的一次機會!今日我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的伴侶為那里的老人做了一些力所能及的簡潔工作,之后又陪老人談天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最可怕的市孤獨和孤獨?????,最盼望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。

今日一大早,精確?????的說是2023年x月x日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個高校生要來探望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們伴同老人們一起進入了里面,進入里面的消遣室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很興奮,我們做了自我介紹之后,便根據(jù)事先的支配為老人們表演了幾個簡潔的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人非常喜愛戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

后來,我們又和老人們談天,從這些談天中,我有許多感受。通過談天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了漸漸習慣起來。老人家在這里都過得很快樂,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡潔的熬煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來漫步?????和熬煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在漫步?????和熬煉身體,觀察我們來了.就和我們一起玩些小嬉戲.

通過這次跟老人家的談天,是我們明白的許多,明白到他們過去的經受,明白他們的辛苦,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的盼望

臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:"你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。'"好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!'我們爭著答道。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆許多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特殊的惦念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關懷他們,照看他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈愛加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經受從孩童到青年,從青年到老年的過程,經受生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,將來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應當心中有數(shù)。或許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了許多時間,教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最終連要說什么,我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑談家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要督促我,要對我多一點急躁和溫順,只要有你在一起,就會有許多的暖和涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,漸漸的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于苦痛中渡過余生,黑暗中逝去

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美妙的回憶。我們沒有好圓滿的了?，F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今日老人院中的老人那樣知天達命呢?肯定會的。

通過今日的實踐,我懂得了許多,我以后盼望有更過這樣的機會!總之,今日很快樂!

在養(yǎng)老院實踐的社會實踐報告(高校實踐)

我打算，在高校的第一個寒假中參與社會實踐，在我家前面有個養(yǎng)老院，為我參與服務老人的社會實踐制造了很好的條件。尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力營造社會和諧的良好氛圍。另一方面，加強自己的道德修養(yǎng)，熬煉自己的社會實踐力量。為了完成自己的作業(yè)，更為了自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子，用無微不至的關懷呵護自己的孩子。現(xiàn)在孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ド顒诼倒ぷ?，以至于無暇顧及自己的父母。所以，我們應當關注老人們的生活，削減他們的一些心理和精神壓力，在自己空閑的時間，多陪陪自己的父母，和他們聊談天。

走進養(yǎng)老院向院長說明來意后，院長很興奮并且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下，我敲響了一家老人房間的門，原來是王爺爺。坐下之后，我端詳了一下老人居住房的條件，真的很不錯，房間里供水供暖的設施都很齊全，而且還有一個很大的平板電視，特別清楚。房間里有兩張床，是王爺爺和老伴的。從這里可以看出，老人們在養(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的，作為兒女的在這一點還是放心的。

然后，我?guī)屯鯛敔斦砹艘恍┐蹭仯瑨邟叩?，擦了擦地板。一切都勞碌完之后，王爺爺說要去找張爺爺下棋，正好我我要幫他們掃掃院子，于是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺?shù)姆块g，他正一個人看電視呢，老人挺喜愛戲劇的，我們進去說要找他下棋，二話沒說，立刻拿棋盤。還是去院子里吧，今日陽光很好。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后，就去掃院子了。我看他們下的很仔細，走的每一步都是經過深思熟慮，我的手也開頭癢起來，想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之后，我懇求來一盤，張爺爺笑著說來吧。我抓緊和王爺爺擺上一盤，在張爺爺?shù)奈⑿χ?，我當心翼翼的走好每一步，本以為自己下棋的技藝還行，和王爺爺下起來卻一盤也沒贏，我有點自不量力啊?？梢泽w會到，老人在生活中還是挺快樂的，說明老人在養(yǎng)老院找到了快樂的源泉。

到了中午，王爺爺讓我留下來吃午飯，我說我去打飯吧。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂，老人們有說有笑的排著隊打飯。我一看飯菜，很豐富，而且還不貴，我買了三個人飯花了十塊錢，各種菜也是五花八門，王爺爺還是想吃白菜燉豆腐，打了三份菜，幾個饅頭?？梢钥闯觯先说纳钯M不用許多，每天也花不了十塊錢?？梢钥闯?，節(jié)儉了一輩子的老人還是能接受這里的花費。王爺爺向我說，老人不喜愛吃油膩的東西，大魚大肉一般不吃，喜愛清淡的，而且有養(yǎng)分?？梢钥闯觯先藢ψ约旱娘嬍惩α私獾?，知道自己的喜好。我們作為兒女的也應當多給老人買點補品。

到了下午，我問老人有沒有要洗的衣服，我去用洗衣機洗洗。王爺爺說不用，還是在這里聊談天吧，我興奮地答應了。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。從老人的話語中，我了解到，老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的或許不再是簡潔的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那才是最快樂的。作為當今社會的高校生，我們有責任有義務去關懷這些弱勢群體，去關懷這些需要臨終關懷的老人，由于他們曾用辛勤的勞動為我們制造了今日的美妙生活，他們理應得到這種愛。他們的兒女雖然不能常常來探望他們，不過也能盡最大的孝心贍養(yǎng)老人，這一點老人們還是很滿足的。老人們并不盼望自己的兒女能賺許多許多錢，給自己買許多許多東西，他們盼望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活，能夠團聚在一起，這比啥都強。

老人還和我聊了他們的過去，與老人們的深化接觸，使我們感受許多。感受歷史的變遷，人生的滄桑。通過本次實踐，我深深感受到"紙上學來終覺淺，投身實踐得真知'，在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H，更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經也是社會的制造者，祖國之棟梁。明白了老人們過去的經受，明白了他們的辛苦，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對下一代的盼望。每個人都會老，但老了也不應當被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是哺育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的哺育之恩，我們應當孝敬他們，讓他們幸福歡樂。收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。孝敬父母，敬重長輩，這始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。其實作父母的，他們并沒有什么大的盼望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只盼望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和諧睦的，這樣，他們就滿意了。

我還得到了許很多多的經典的老故事，老人年輕時候經受的事很好玩。當然也能夠聽得出他們的生活很苦，和現(xiàn)在的生活相比，簡直是一個天上一個地下。所以說，我們現(xiàn)在的美妙生活來之不易，我們應當珍惜今日的生活，勤儉節(jié)省。

通過本次社會實踐活動，一方面，我加強了自己的社會交往力量，在實踐中成長;另一方面，我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中，我也消失了閱歷不足，處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后能更好地服務于社會打下堅實的基礎。最終，我還是需要說，現(xiàn)在的老人的確需要兒女的陪伴和呵護，精神贍養(yǎng)問題需要我們每一個做兒女的重視起來。當自己有時間的時候，不要老想著出去旅游度假，應當多想一想在養(yǎng)老院的父母。哪怕就是和他們聊幾個小時，他們也心滿足足了。

【第7篇】高校生敬老院社會實踐報告范文

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是老師、工程師、干部，也有藝術工。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的同學非常熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校內生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內來到社會，走進老人。把老人當作伴侶一樣談天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經預備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些同學用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊關心老人們進行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有從前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮芸鞓贰８杏X像一家人似的其樂融融。

下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來漫步?????和熬煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有許多熬煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在漫步?????和熬煉身體，觀察我們來了。就和我們一起玩些小嬉戲。

通過談天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了漸漸習慣起來。

老人家在這里都過得很快樂，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡潔的熬煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的談天，是我們明白的許多，明白到他們過去的經受，明白他們的辛苦，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的盼望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)覺有些老人在和他們的子女談天，有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆，她竟然哭了出來。很是難過難受。我們急躁的和她談天，聽她說她把她的退療養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來探望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。

我們每個人都會經受從孩童到青年，從青年到老年的過程，經受生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，將來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應當心中有數(shù)。或許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候，我花了許多時間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最終連要說什么，我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑談家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要督促我，要對我多一點急躁和溫順，只要有你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。

孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，漸漸的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊談天。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏閱歷的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。在這里住的習不習慣在這里住得習慣不?習慣。平常這里有些什么活動嗎?沒有。家里人常常來探望你嗎有啊。相當尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應當是想起了什么不開心的事情。哎感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，不過回答基本上都是沒事后來也許了解到的是他們相當一部分都是不情愿來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的苦痛回憶我們，對于他們不情愿回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說多錯多啊。

也許一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小Ｎ覀兘o老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團結就是力氣東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們預備不夠充分節(jié)目之間的連接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺快樂這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜愛唱歌的老人家上來為大家展現(xiàn)下歌喉。接近11點時我們以;大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了全部的節(jié)目。

實踐已經過去許多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且惦念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人漸漸老去，他們的確需要我們更多的關注和愛惜。我突然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。

高校生敬老院社會實踐報告

【第8篇】2023年9月高校生敬老院社會實踐報告范文

又是一年暑假來臨，20xx年的世界經濟面臨嚴峻危機，高校生就業(yè)問題更加緊急，“畢業(yè)等于失業(yè)”。大二的我，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也布滿了危機感。

與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務人員。

在放假前，我們接受到一項任務，調查某個單位所需人才狀況。在兼職期間，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一狀況。

據(jù)李院長的介紹，敬老院作為服務非贏利單位來說，所需職工數(shù)量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療學問。就其基本服務人員來說，最起碼要具備護理技能，以及簡潔的急救常識。

一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工，還需要一部分的管理人員。基于這一點，我像李院長詢問這一方面的用人狀況。

李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，基本上全部的管理人員都是由政府下派。但隨著農村體制的改革，有可能漸漸會轉向對外聘請。

20xx年的經濟危機，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

春節(jié)過后，我轉到親戚家的酒店幫忙。在店里，常常會聽到一些商人的談話，無聊之余，也會和他們聊聊。

最大的感受就是由于經濟的不景氣，什么生意都不是那么好做。比如說，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，在08年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。

面臨當前的行情，生意不景氣，意味著想要查找一份滿足的工作是很困難的。據(jù)了解，今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。

當然，就業(yè)問題對于我一個大二的同學來說，好像還是很遙遠的事情。但是，有一句話說得好，“機會留給有預備的人”，所以，現(xiàn)在就應當積累一些閱歷了。

在假期閑暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數(shù)量，專業(yè)和一些詳細的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作閱歷的人才。需要應屆畢業(yè)生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對這個現(xiàn)象我們無力轉變，只有去適應，無疑，兼職成了最好的渠道。

當然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。

在這幾個假期里，走進社會，了解現(xiàn)狀，對于我們來說是必要的。

以上是我通過社會實踐所體會到的。閱歷在于積累，人生需要磨練，預備充分，才會接近勝利!

【第9篇】高校生敬老院社會實踐報告

在晨曦行動的策劃書中并沒有方案到老人院慰問老人的。但是，沒方法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領導下，除了上課六個人外，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院動身。經過"墳墓路'度過"奈何橋'越過木頭加工廠來到了神奇的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應我們，以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校高校生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后，我們進了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，好像放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻，但我們不能退縮，工作照舊進行。

清潔結束后，大伙和老人們聊了起來。在談天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告知我們，他不快樂，他很孤獨很孤獨?????，很想和我們聊談天，只惋惜他已經完全聽不到我們的聲音，所以他始終坐在門口看著我們和另外一位老爺爺談天。最年輕的哪位，我想我不應當叫他爺爺，由于他也就比我的父母大幾歲，我應當叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話，期間就始終坐在樓梯間看著我們說話，傻傻的笑著，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲，有點恐怖，我不敢與他對視，但我心中更多的是憐憫，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著愁悶，他渴望和我們說說話，好像幾十年沒看過這么多人在自己的面前，好像幾十年沒有人和他悄悄地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀，惋惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們，這位爺爺七十三歲，已經在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)恼勌熘?，我們了解到了他們也許的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦，就那樣咯，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們，菜的話就自己種。爺爺告知我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)摹Ｒ簿褪钦f七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開頭是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平常的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)覺有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，由于沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女，那么政府們是不是應當做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時，爺爺說確定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣。

或許你們會問老人家們平常吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的，錯了，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何消遣工具，老人們的生活是極其單調孤獨的，平常八九點睡覺，早上六七點起來，吃完飯就在街上漸漸地移動著，也就是所謂的漫步?????，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么，有人說給他們錢，但是，我們給的這一點錢也不能有什么用，我們不能長期供應他們，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中學校每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補助等，只惋惜這一切我們都沒能做到。最終我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤獨單一個人在老人院孤獨孤獨?????的生活。

【第10篇】高校生敬老院社會實踐報告優(yōu)秀范文

社會實踐是高校生學習學問熬煉才華的有效途徑，下面是我搜集整理的高校生敬老院社會實踐報告優(yōu)秀范文，歡迎閱讀參考。

高校生敬老院社會實踐報告優(yōu)秀范文

在我們xx學院志愿者熱切期盼下，我們再次開展關愛鎮(zhèn)龍敬老院的活動。以關愛老人為中心深化了解老人日常生活，實踐關愛活動。以為民服務的宗旨，緊緊圍繞志愿服務為奮斗目標。為了進一步鞏固和完善關愛活動的進展，使關愛活動走上規(guī)范化、正?；，F(xiàn)總結如下。

一.活動前預備。

活動之前先與敬老院院長取得聯(lián)系，在得到院長的允許后。我們開頭預備關愛活動的細節(jié)。由康大志愿者干事組織康高校院25名志愿者參加關愛敬老院活動，由志愿者干事們和參加活動的志愿者上培訓課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教育如何和老人溝通等關于敬老院的培訓學問。我們策劃者會通知康大志愿者服務總隊演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織選購探望老人家所需的食品。在活動前一天晚，我們的干事會組織參加活動的志愿者開會，再次強調活動時間和集中時間和說明去敬老院的留意事項。并為志愿者們分為兩大組。

二.活動進行時。

動身時間到，我們會在康高校院正門動身，約步行25分鐘。到達敬老院我們兩位志愿者干事先進敬老院并詢問院長。在得到準許，我們志愿者分為兩組進入敬老院。每組人負責一棟老人宿舍。進入宿舍和老人談天并邀請老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅，陳皮丹等食品，讓老人饞下。我們關愛活動主要就是和老人家談天，老人家們都很健談，有些老人還興奮地唱起革命歌和我們一齊互動。然后我們和老人家一齊照相留影，有些老人們還擺出姿態(tài)讓我們照相，笑得合不攏嘴。最終我們志愿者集中一齊大合唱，帶動老家們的氣氛。

三.活動結束。

活動時間到了，我們先和院長打聲招呼，并詢問這次活動的看法。再次集中志愿者和老人家門道別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后，我們志愿者干事總結出閱歷登記在本子里，做為下次關愛活動的參考，讓關愛活動越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱忱，也讓老人家們得到暖和。

經過我們關愛或歐諾個可以通過志愿者的一份努力，給老人帶去關愛、歡快和暖和，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此，我們康大志愿者感到很光榮，很驕傲。我們盼望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛心之情。

【第11篇】高校生敬老院寒假實踐報告怎么寫

一、實踐目的

為熬煉自己的社會實踐力量，學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養(yǎng)狀況，以及老年人社會工作的進展狀況，再結合當今我國老齡化相當嚴峻，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的暖和，讓他們在這寒冷的冬天感覺到暖和，給老人們帶去歡快。

二、實踐內容

1.實踐方案：本次實踐以小組為單位，四到五個人為一個小組，負責兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目、做嬉戲的方式進行，另外一些小組還主動關心老人料理一些生活，比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好，和諧的關系，了解他們日常生活以及內心的想法。另外，還通過實地觀看，以及與該單位工作人員的溝通，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體進展。

2.詳細過程：我們一大早就來到敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間，很難接受到充分的陽光，這對老人的身體是很不利的，特殊是現(xiàn)在冬天，一些身體不好的老人很簡單生病。敬老院的規(guī)模不是很大，一座簡潔構造的兩層小樓房，房前一個狹窄的小院子，院內是些簡潔的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特殊多，我們去的時候他們可能剛剛起來，都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好。首先對于我們的到來老人好像并沒有表現(xiàn)出很大的熱忱;其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好，對老人的照看也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象，但是我們仍舊抱著很大的樂觀性去開展活動。在與老人的互動中，大部分老人還是比較協(xié)作的在表演節(jié)目和做嬉戲的環(huán)節(jié)，氣氛也非常融洽，但是一些老人由于身體緣由，聽的不是很清晰或者說話不清晰也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實踐活動預備了幾個節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈，還排了一個小型的話劇，老人們在觀看的過程中都很仔細。在做嬉戲環(huán)節(jié)，一些會手工的同學還提前預備了一些作品作為嬉戲的獎品，這也提高了老人們的參加熱忱。在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些難過事，由于大部分來到這里的老人都是由于兒女不情愿照看他們或是不想照看他們，他們渴望家的暖和，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發(fā)覺許多這里的工作人員都不是很盡心地在照看老人，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很閑適地看電視，也不常常和老人進行溝通，所以許多老人都感覺很孤獨、孤獨?????，都不喜愛這里，更別說把這里當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘，只有等待死亡，這些都令我們同學感到很難受，卻又無能為力。

三、實踐結果以及分析

結束了當天的實踐后，我感到很不輕松，從這些老人的眼中，我讀到一種深深的無望，孤獨，我想這除了是由于他們的兒女不孝順造成的外，還有一部分緣由在于社會。這里的老人大多身體不是很好，甚至有些都不能自理，他們覺得自己不再被兒女需要，不再被社會需要，只是一個累贅，等待死亡，所以他們不把敬老院看作是自己的一個家，這對他們來說只是一個收容所，一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思，畢竟怎樣為老人供應良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖，還要有精神上的滿意，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障，這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、資源全部性、財產全部性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情。接著是敬重的需要，包括：自我敬重、信念、成就、對他人敬重、被他人敬重。最終是自我實現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要，它是指實現(xiàn)個人抱負、理想，發(fā)揮個人的力量到最大程度，達到自我實現(xiàn)境界的人，接受自己也接受他人，解決問題力量增加，自覺性提高，擅長獨立處事，要求不受打攪地獨處，完成與自己的力量相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿意后，才回有高層次的需求。我們國內的許多養(yǎng)老機構大多只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽視了其他的需求，或者根本就認為老人沒有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點上，國外的養(yǎng)老機構的做法很值得借鑒。有報道新聞說國外有家養(yǎng)老院，為老人們制定了一整套“延緩年輕”、“保持年輕”的課程，每天都給老人們布置作業(yè)，鼓舞他們開動腦筋。這就是為了滿意老人自我實現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院，最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊，除了間或打牌下棋，就是毫無興致地翻翻報紙雜志，或獨自漫步?????，或呆坐著曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋，精神空虛，會加速人的年輕，可我們的許多養(yǎng)老院明顯沒意識到這一點，把對老人的關懷、愛護單一地表現(xiàn)在物質條件改善、生活待遇提高上，精神方面卻很少顧及，老人在養(yǎng)老院只能消磨時間，閑度余生。有些老年人剛進養(yǎng)老院時還挺有精神，幾個月呆下來，便蒼老了很多，年輕的速度很讓家人擔憂。只有當一些學校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時，和老人們做嬉戲、聊談天，他們才會很快樂地笑。其實國外養(yǎng)老院的“不老經”早已告知我們，讓老人們歡樂、充實一點，有時并不需要多大的成本。

(一)對我國將來養(yǎng)老模式的思索與建議

由于我國老年人口基數(shù)過大，同時由于方案生育政策的執(zhí)行，養(yǎng)老問題更加突出。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，