敘事作文集合八篇

第敘事作文集合八篇

敘事作文篇1

年三十中午，爸爸媽媽帶我去外婆家過年，剛到家，就看見外婆忙進(jìn)忙出的.

我問外婆：“外婆，你忙什么呀？”

外婆樂呵呵地說：“該燒年夜飯了，不然四點(diǎn)半吃不上年夜飯了。”

“啊，四點(diǎn)半就吃啊，太早了！太早了！”我忙說。

“不早了，四點(diǎn)半估計(jì)我們都是全村最遲吃的了。不信，你等到兩點(diǎn)時(shí)，你就可以聽到別人放鞭炮吃年夜飯了?！蓖馄琶翌^說道。我真不太相信，兩點(diǎn)就吃，一直吃到晚上七八點(diǎn)，肚子得撐破吧。雖然這么想，但還是不打擾外婆燒年夜飯了。

果然兩點(diǎn)十來分左右，遠(yuǎn)近都傳來鞭炮聲，斷斷續(xù)續(xù)地響一陣，又響一陣。我知道這是別人家年夜飯開始了，我也好期待我們的年夜飯?jiān)琰c(diǎn)到來。四點(diǎn)十來分的樣子，外婆站在廚房門口喊了一聲：“擺桌，吃年夜飯了?！卑职趾途司税醽碇挥性诠?jié)假日才會(huì)用的圓桌。媽媽和舅媽，進(jìn)進(jìn)出出地端菜上桌，本來空空的.大圓桌，不一會(huì)兒就擺滿了，我一數(shù)，共有18道菜，雞、鴨、魚、蝦、肉等等。年得我直流口水，中間一個(gè)咸肉煮筍不停地冒著熱氣，香氣撲鼻，惹得我肚子咕咕直叫。我真迫不及待地想大吃一頓。

正準(zhǔn)備上桌動(dòng)筷子，媽媽拉住我說：“等等，要請(qǐng)?zhí)瘸?，太公們吃完，我們才可以吃?！蔽液眉{悶，哪來的太公呢？只見外公在桌前點(diǎn)上蠟燭，點(diǎn)了香，對(duì)前對(duì)后各拜了3拜，請(qǐng)完香，外公讓我們?cè)谠鹤永餆鹪獙毥o太公太婆。做完這一切后，外公一聲令下：“吃年夜飯嘍！”我們十幾個(gè)人齊刷刷地坐上桌，便津津有味地吃了起來。飯桌上有敬酒聲，祝福聲，大人的聊天聲，時(shí)不時(shí)傳出大家歡聲笑語，分享著這一年的收獲。

真是個(gè)令人愉快的年夜飯。敘事作文篇2

“哈哈哈，當(dāng)初我之所會(huì)選取這個(gè)糟老頭是因?yàn)槲蚁矚g他的老實(shí)和實(shí)在。”這句話從奶奶口中說出來的時(shí)候，奶奶是顯得多么的自豪與幸福！

爺爺今年八十四的高齡與奶奶足足相差了十年，但這并不影響他們倆之間的恩愛。爺爺在年輕的時(shí)候以前結(jié)過一次婚，但后面因?yàn)槟承┰蜃詈笠噪x婚收?qǐng)觯谕蟮膸啄昀锩鏍敔斢錾狭四棠?，他們倆是經(jīng)過他人介紹而認(rèn)識(shí)的，但是在婚后的日子里面爺爺和奶奶也經(jīng)常吵架拌嘴，但是結(jié)果總是以爺爺失敗而告終。

記得小時(shí)候，奶奶不管做什么事都會(huì)惦記著爺爺，小到吃個(gè)水果都會(huì)本能地把爺爺那一份準(zhǔn)備好，家中的事務(wù)都由奶奶一手包攬。爺爺只習(xí)慣吃奶奶做的飯菜，奶奶也懂得爺爺需要的東西，有時(shí)候只要爺爺做了一個(gè)動(dòng)作奶奶立刻就明白下一步爺爺要干什么，在他們倆的人生當(dāng)中雙方都已經(jīng)徹底地融入了對(duì)方的生活和習(xí)慣，做到了心有靈犀一點(diǎn)通。

爺爺年輕時(shí)是廣州市里面的第一批考取電工證和拿到會(huì)計(jì)證的工人，所以爺爺自己攢了點(diǎn)錢給奶奶買了一輛自行車，讓奶奶騎著自行車到菜市場(chǎng)買菜做飯，爺爺也會(huì)每月把必須的工資上繳到奶奶手中，但是爺爺會(huì)自己私藏一些給我當(dāng)做零花錢，所以在小時(shí)候我相對(duì)于別的.小孩來說零花錢是相當(dāng)?shù)某渥?。每一天爺爺去上班時(shí)，奶奶都會(huì)準(zhǔn)備好熱乎乎的早餐，有時(shí)候爺爺會(huì)說上幾句：“怎樣又是這個(gè)阿？”，然后奶奶就氣沖沖地說：“你別吃！”但是最后爺爺還是把奶奶的早餐吃的一干二凈。

在今年?duì)敔攽c生的時(shí)候，我說幫你們倆拍上一張照片，結(jié)果奶奶說道：“誰要和這個(gè)糟老頭拍，丑死了?！睜敔斁妥谝慌钥粗娨暡焕聿悄棠獭Ｗ詈竽棠袒厝シ块g拿出小鏡子梳理著頭發(fā)說：“來，還是幫我和爺爺照一張吧！”爺爺還是無動(dòng)于衷，明顯爺爺明白奶奶的脾氣和性格，最后爺爺和奶奶面帶微笑地照一張他們滿意的照片。

爺爺和奶奶他們倆都告訴過我，他們也是經(jīng)常吵架，不管大事小事，但是最后都是有一個(gè)站出來退一步或者道個(gè)歉，大家相互包容相互扶持，站在對(duì)方的角度上去看待一件事情的對(duì)錯(cuò)才能夠更好的相處。

其實(shí)，我們?cè)诠ぷ魃钪校c親人朋友相處也是一樣的，要學(xué)會(huì)互相包容，互相理解，這樣才能夠建立一個(gè)和諧的氛圍，工作上事半功倍，生活上簡(jiǎn)單愉快。敘事作文篇3

又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我累極了。趁著家里還沒有人，正好可以休息一會(huì)兒。我把書包往沙發(fā)一角一丟，隨著“啪”的一聲，我也躺到了沙發(fā)上。軟軟的沙發(fā)，靜謐的家，由于實(shí)在疲憊，我便悠悠忽忽地閉上了眼睛。

奇妙的聆聽之旅也就此開始……

“砰！”關(guān)門的聲音流進(jìn)我的耳朵，一定是媽媽接弟弟放學(xué)回來了，我想；弟弟今天的作業(yè)多不多呀？會(huì)不會(huì)做到很晚呢？要不要熬夜哩？突然，我的思緒被一陣聲音打斷了，“咕咚咕咚----”是大口咽水的.聲音，聽來，弟弟一定是剛上完體育課，杯里的水十有八九要被他喝得干干凈凈。我又聽見開冰箱的聲音，八成是弟弟翻冰箱找蘋果吃，我在心里笑了笑——這個(gè)小家伙，先是喝了一大碗水，要是再把這蘋果吃下去，肚子肯定受不了，況且，媽媽也不會(huì)同意讓他吃滴。剛想著，他那“嗚嗚”的哭聲就讓我的猜測(cè)得到了印證。聽到他哭，我像柿子一般軟綿綿的心不禁“同情”起他來，便從心里冒出一個(gè)想替他跟媽媽說情的念頭來……真奇怪！我猛地又搖搖頭，不行！萬一他吃下這蘋果肚子真受不了咋辦？我硬是把那個(gè)念頭給逼回了心里?！稗Z轟轟--”這個(gè)刺耳的聲音我最熟悉了，這是爸爸送給弟弟的“六一”國際兒童節(jié)禮物----一只黃色的玩具小跑車。他咋又拿出來了呢？他最愛操控著小跑車猛撞桌腳，發(fā)出“啪啪”撞擊的聲音。我有點(diǎn)不高興了：干嘛老跟玩具過不去呢？如果一會(huì)兒弄壞了，爸爸上個(gè)月的工資就白花了……正在思索如何勸導(dǎo)他，我又聽見塑料袋“滋啦滋啦”的聲音，我知道，那是媽媽準(zhǔn)備做飯了。一瞬間，我的腦?；靵y了，對(duì)于一個(gè)吃貨來說，什么最重要？正確答案就是“吃”！我急忙睜開眼睛，結(jié)束旅程，朝著媽媽大叫一聲；“媽媽，今晚我們吃香菇蝦仁肉丸排骨粥吧！”

這真是一次快樂地聆聽之旅?。⑹伦魑钠?

剛放暑假的時(shí)候，我和媽媽、表姐參加了一次同學(xué)及家長組織的海邊兩日游活動(dòng)，感覺很開心。

一大早，我們一行40多人就坐上大巴出發(fā)了，一路上同學(xué)們像小鳥一樣興奮地嘰嘰喳喳說個(gè)不停，每個(gè)同學(xué)都表演了一個(gè)節(jié)目，最有趣的是吳俊杰表演的大猩猩，像極了，他真有表演天賦。

下午到了海邊，我們先去旁邊的叢林里打野戰(zhàn)，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)先藏，另一隊(duì)去找，然后再交換一下，吳極限的爸爸是我們這一隊(duì)的.隊(duì)長，他的頭型很酷，確實(shí)像個(gè)隊(duì)長，開始的時(shí)候，我本以為自己很弱，很快會(huì)下場(chǎng)，可進(jìn)行了一會(huì)，隊(duì)長比我還先下場(chǎng)了，我真是沒想到，看來我對(duì)自己也要有點(diǎn)信心了。

接下來，我們就去了海邊，海邊的景色十分優(yōu)美，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，海水清澈無比，我和表姐換好泳裝，下水玩，海水有點(diǎn)涼，不過隨著海浪一波一波地沖過來，在里面泡著很舒服，真的很好玩。

傍晚的時(shí)候，我們開始野炊，自己動(dòng)手做晚餐，我們共分了五個(gè)組，來比賽哪個(gè)組做的菜又快又好吃，我們小朋友負(fù)責(zé)去旁邊撿樹枝來生火，還幫著家長一起包了餃子，吃著自己動(dòng)手做的晚餐，感覺特別香。

通過參加這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到小朋友不能總是依靠爸爸媽媽，而是要自己動(dòng)手完成事情，中國有句話叫“自己動(dòng)手，豐衣足食”，外國也一句話叫“用自己的手打自己的天下”，我終于明白這兩句話的意思了，我們要自己動(dòng)手，用自己的手打自己天下。敘事作文篇5

芭比娃娃是小時(shí)候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了，我準(zhǔn)備送一個(gè)給她，她應(yīng)該會(huì)喜歡的。

我挑了一個(gè)最好看的，為它換上禮服，戴上皇冠，穿上高跟水晶鞋，多好看呀！可我總覺得少了一些什么，對(duì)，化妝，平時(shí)媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆，挑出優(yōu)雅的紫色涂在芭比的嘴巴上，拿出大紅色涂色，這是腮紅，要涂在臉的兩邊。又取出黑色涂在眼睛邊，可太濃了便用白色加一些在黑色上?；钕褚恢淮笮茇垼?dāng)時(shí)的我可不那么認(rèn)為，又選出了我最喜歡的粉紅色涂上。在它的耳朵上畫出耳環(huán)，在手上和腳上畫上手環(huán)和腳環(huán)。我得意的`端詳著這娃娃，要給姐姐一個(gè)驚喜。

我把芭比放在手上，小心地走到姐姐面前給她?！鞍?！”我覺得這是驚喜的叫，可實(shí)際上是驚恐的叫?！斑@是什么怪東西呀？！”“這是芭比呀，我給它化了妝哦?！薄八懔恕！苯憬銚u搖手，哭笑不得地說?！斑€是給你吧?！蔽沂栈貞牙?，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。這么好看還說成怪東西，不識(shí)貨。

現(xiàn)在當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)卻和小時(shí)候的眼光完全不同了，真是一個(gè)四不像。相信很多同學(xué)都有相似的經(jīng)歷，來，與我分享一下吧！敘事作文篇6

馬上就要出國了，我在整理東西之際發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的本子。我抹去上面的灰塵，打開本子，?。≡瓉硎俏倚W(xué)的同學(xué)錄，看著那一頁頁，一張張熟悉的面孔翻過。我決定在出國前會(huì)母?？纯?。

來到母校門口，我第一眼看到的便是那兩顆高大的，挺拔的松柏。我不禁想起了小時(shí)候我們坐在樹蔭下休息，在松柏下玩耍的情景。我忍不住再次走進(jìn)校園摸摸它們。

我繼續(xù)往前走，東邊的.一棟高樓吸引了我的注意力。我走進(jìn)高樓乘著電梯來到了第三層。一陣陣書聲映入耳中。我也情不自禁的跟著背了起來。

來到五（2）班教室門口，哇！變化真大：教室的后頭有一個(gè)生態(tài)園，里面有許許多多的小動(dòng)物供大家觀察。教室旁有護(hù)眼欄，下課時(shí)間，同學(xué)們可以到那兒接受眼睛診斷，看看自己的眼睛是不是處于勞累狀態(tài)……更讓我驚訝的是，教室前面竟然是進(jìn)口的新型IMA_電影屏幕！后來聽說，這是科學(xué)家特別設(shè)計(jì)的，這種屏幕不會(huì)讓眼睛疲勞，并且還可以預(yù)防近視呢！

突然，一個(gè)熟悉的聲音傳來，我順著聲音走到五（3）班門口一看。原來是楊雨童正在給同學(xué)們講解語文閱讀題呢！

下課了，我拍了一下楊老師的肩膀說：“還認(rèn)得我嗎？”

“啊，是小黃魚?。『们?，好巧！”楊雨童和我侃侃而談，還不時(shí)的把兒時(shí)的糗事拿來樂一樂。

我們聊了十多分鐘，因?yàn)樗险n，我便來到了10層樓，教師辦公層，我東張西望，嗯？那不是葛老師嗎？我連忙向葛老師打招呼，葛老師還是那么精神，她邊批作業(yè)邊對(duì)我說：“現(xiàn)在啊，科技發(fā)達(dá)，老師們批作業(yè)的任務(wù)都有機(jī)器完成，我們閑不住，偶爾也會(huì)批上幾本。”

我看了一下葛老師的辦公室，想，現(xiàn)在老師可舒服啦！不會(huì)再批作業(yè)批到三更半夜啦！這樣真好！

突然，我的視線落到了一本本本子上，我一翻，那上面有我們生活的一點(diǎn)一滴，我看著這些本子，熱淚盈眶，我想起了我們童年的喜怒哀樂，原來，葛老師一直幫我們報(bào)存著這份美好的記憶！

時(shí)間如水，一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，我看著這個(gè)到處洋溢著快樂氣息的校園，久久不能離去，想，現(xiàn)在的同學(xué)們真是幸福?。∫俏以僭谶@兒讀六年書該多好呢！可是時(shí)間一去不復(fù)返。就這樣，我輕輕踱著步子，走出了這個(gè)美麗的校園。敘事作文篇7

今天是正月十五??元宵節(jié)。很多人都燃放孔明燈，我可高興了！

我和爸爸。媽媽。外婆。還有妹妹一起從外婆家出發(fā)，向文化廣場(chǎng)走去。一路的孔明燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一顆顆星星在天空中飛來飛去。我仿佛是在宇宙中敖游?？粗且活w顆明亮的“小星星”，我們不知不覺來到了文化廣場(chǎng)。近近地看，那一盞盞孔明燈連在一起，形成一條條長龍，一盞接一盞不停的在天空中“冒”出來，隨著風(fēng)力的大小，長龍變成了一條正在跳舞的`龍。

我們也迫不及待地放起我們的孔明燈來。先由爸爸和外婆抓住上面的紙，再是媽媽托著下面的鐵絲，點(diǎn)火是我和妹妹。我和妹妹拿出事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)，一起齊心協(xié)心，在大火的燃燒下，中間那片塊海綿燃燒起來了，整盞燈也開始慢慢地鼓了起來。這時(shí)，一陣大風(fēng)刮過，火勢(shì)更猛烈了，開始燒上面的主要材料紙了，這可把我們急壞了，我們趕緊滅火?？墒怯忠魂嚧箫L(fēng)刮過，把我們手里的孔明燈吹到離我們很遠(yuǎn)的地方，便燒掉了。我們?nèi)挤攀×?。但我們也吸取了教?xùn)：不能在風(fēng)大的地方燃放孔明燈。

元宵的孔明燈真美呀！但是我更喜歡燃放孔明燈。敘事作文篇8

當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，你有沒有站在別人的立場(chǎng)上想一想，是不是自己做錯(cuò)了呢？或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭(zhēng)吵；當(dāng)你對(duì)父母發(fā)脾氣時(shí)，你有沒有站在父母的立場(chǎng)上想一想，自己是不是太任性了呢？或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母；當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時(shí)，你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想，領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好，我是不是太過分了？或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排；當(dāng)全社會(huì)都在譴責(zé)一個(gè)罪孽深重的人時(shí)，你有沒有站在罪犯的角度去想一想，或許他是有苦衷的，我們應(yīng)該理解他，或者你只是一味的人云亦云，責(zé)怪著他……

在我們小的時(shí)候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時(shí)司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母，那么得到的`只會(huì)是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是，司馬光并沒有那么做，而是站在那位小朋友的立場(chǎng)上為他著想，從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性，如果你適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行換位思考，就不定可以救下別人的生命。

每個(gè)人的思想不同，有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時(shí)不在，無處不在。同學(xué)之間，師生之間，家長和孩子之間，干部和群眾之間……都會(huì)發(fā)生一些矛盾，也都需要理解。人與人之間總會(huì)發(fā)生一些磨擦，個(gè)人看法不同，我們不能總以自己的看法去評(píng)價(jià)一個(gè)人做法的好壞，去針對(duì)某些人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)多為別人想一想?；蛟S你就會(huì)理解他們，懂得他們，從而消除你對(duì)別人的某些不合理的偏見，使人與人之間相處得更融洽，更和諧。但是