版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機智與才智卻有懶于天賦;下面我給大家共享一些中學(xué)必修二英語的學(xué)問,盼望能夠幫助大家,歡送大家閱讀!
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點
重點詞匯、短語
roll滾動,搖擺,卷,
dreamof夢見,幻想
tobehonest實話說
attach系上,附加
attach…to認為有……(重要性、意義)
form組成,形成,構(gòu)成
earn賺,掙得
perform表演,執(zhí)行,履行
incash用現(xiàn)金,有現(xiàn)錢
playjokeson戲弄
relyon依靠,依靠
be/getfamiliarwith熟悉
orso大約
breakup打碎,分裂
inaddition另外
sortout分類
aboveall最重要,首先
重點句型
dreamof/about幻想做…
tobehonest=honestlyspeaking=totellthetruth說實話
formthehabitof...形成…習(xí)慣
intheformof…以…形式
4.Iwouldappreciateitif…假如…我將不勝感謝.
gowrong出故障comeupwith提出makeup構(gòu)成;
asisoftenthecase狀況通常如此
6.Itlooksasifitisgoingtorain.(真實語氣:很有可能發(fā)生)
HetreatsmeasifIwereastranger.(虛擬語氣:與此時此刻事實)
HetalkedaboutRomeasifhehadbeentherebefore.(虛擬語氣:與過去事實相反)
語法總結(jié)
prep+which/whom引導(dǎo)的定語從句
關(guān)系代詞在定語從句中作介詞后面的賓語時,有時可把介詞提到關(guān)系代詞的前面,但這時假如先行詞是人,要用“介詞+whom”引導(dǎo)定語從句;假如先行詞是物,要用“介詞+which”引導(dǎo)定語從句。且關(guān)系代詞都不能省略。
例:
ThegirlwhomIborrowedthebikefromismyfriend.
ThegirlfromwhomIborrowedthebikeismyfriend.
HowisthefilmaboutwhichIoftentalkedtoyou?
IsthistheroominwhichMr.Smithlives?
留意:一些固定的含有介詞的短語動詞在定語從句中不能拆開,即不能把介詞放關(guān)系詞前。
Thisisthebagwhichheislookingfor.
Theoldladywhomsheislookingafterisherteacher.
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點
重點詞匯、短語
dieout滅亡、慢慢消逝
hunt打獵,獵取
inpeace和平地,安詳?shù)?/p>
indangerof在緊急中
inrelief如釋重負,松了口氣
burstintolaughter突然笑起來
protect…from愛惜…不受…之害
contain包含,容納,容忍
affect影響,感動,侵襲
payattentionto留意
appreciate鑒賞,感謝
succeed成功,接替
employ雇傭,利用
harm危害
bite咬,叮
comeintobeing形成,產(chǎn)生
inspect檢查,視察
accordingto遵照,依據(jù)
sothat以至于
重點句型
succeedindoingsth成功的做某事
succeedtosth繼承某事
underconstruction/discussion正在被建立/探討
inuse正在被運用
doharmtosth=beharmfultosth對…有害
thereisnoharmindoingsth做某事無害
beusedtodosth被用來做…
usedtosth過去時時做...
beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事
Itwon’tbelongbefore…過不了多久…就會…
takemeasurestodosth接受措施做某事
with的復(fù)合構(gòu)造:
with+n/pron+adj/adv/介詞短語/此時此刻分詞/過去分詞/
不定式
Withalotofproblemstosettle,shecan’tgoout.(將來)
Withtimegoingby,heisgettingalongwellwithhisEnglish.(主動,進展)
Withtheworkdone,hecangoout.(被動完成)
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點
重點詞匯、短語
survive幸免,生存,生還
insearchof找尋
select選擇
design設(shè)計,圖案,構(gòu)思
fancy特別的,異樣的,想象
decorate裝飾,裝潢
belongto屬于
inreturn作為回報
atwar處于交戰(zhàn)中
remove移動,搬動
lessthan少于
doubt疑心
worth值得的,相當于…的價值
takeapart拆開
explode爆炸
sink下沉,沉下
thinkhighlyof高度評價
重點句型
Thereisnodoubtthat…毫無疑問…
when的用法
was/weredoing…when…正在做某事…這時
was/wereabouttodo…when….將要做某事…這時
hadjustdone…when…剛做完某事…這時
Chinaislargerthananyothercountryintheworld.(同一范圍內(nèi)的比擬)
SherunsfasterthananymaninGreece.(不同范圍內(nèi)的比擬)
theway的用法
Theway___heexplainedtouswasquitesimple.(that/which/省略)
Theway___heexplainedthesentencetouswasnotdifficult.(that/inwhich/省略)
worth的用法
be(well)worthdoingsth(很)值得做某事
beworthytobedone=beworthyofbeingdoneIt’sworthwhiletodosth=it’sworthwhiledoingsth
“疑問詞+todo”構(gòu)造,在句中做主語、賓語、表語
Howtodoitisaquestion.
Idon’tknowwhattodonext.
it做形式主語
Ithasbeenprovedthatpridegoesbeforeafall.
事實證明驕必敗。
what引導(dǎo)主語從句,在從句中作主語
Whathehassaidisofgreatimportance.Whathappenedtohimremainedunknown.
語法總結(jié)
非限定性定語從句
非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進一步說明(注:通常和主句間用逗號隔開,不受主句構(gòu)造影響,將從句拿掉后其他局部仍可成立)
限制性定語從句與非限制性定語從句的六點區(qū)分
區(qū)分一:形式不同
限定性定語從句主句和從句之間不用逗號隔開,口語中運用時也不停頓;而非限定性定語從句與主句之間通常有逗號隔開,口語中運用時有停頓。
區(qū)分二:功能不同
限定性定語從句用于對先行詞的意義進展修飾、限制和識別,假如去掉,就會造成句意不完整或概念不清;而非限定性定語從句用于對先行詞起補充說明作用,假如省略,句意照舊清楚、完整。如:
Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.
進展體育熬煉的人活得長些。(假設(shè)把從句去掉句子就失去意義)
Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.
他女兒此時此刻在波士頓,下星期回來。(假設(shè)把從句去句子意義照舊完整)
區(qū)分三:翻譯不同
在翻譯定語從句時,一般把限定性定語從句翻譯在它所修飾的先行詞之前,而把非限定性定語從句與主句分開。如:
Heisthemanwhosecarwasstolen.
他就是汽車被竊的那個人。
I’veinvitedJim,wholivesinthenextflat.
我邀請了吉姆,他就住在隔壁。
區(qū)分四:含義不同
比擬下面的兩個句子:
Ihaveasisterwhoisadoctor.
我有一個醫(yī)生的姐姐。(姐姐不止一個)
Ihaveasister,whoisadoctor.
我有一個姐姐,她是當醫(yī)生的。(只有一個姐姐)
區(qū)分五:先行詞不同
限定性定語從句的先行詞只能是名詞或代詞,而非限定性定語從句的先行詞那么可以是名詞或代詞,也可以是短語或句子;
另外,領(lǐng)先行詞為專出名詞或其他具有獨一無二性的平凡名詞時,通常要用非限制性定語從句,而不用限制性定語從句。如:
Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.
彼得開車很快,這是很緊急的。(which指drivetoofast)
Hechangedhismind,whichmademeveryangry.
他變更了方法,這使我很生氣。(which指整個主句)
區(qū)分六:關(guān)系詞不同
關(guān)系詞that和why可用于限制性定語從句中,通常不用于非限制性定語從句;
另外,在限制性定語從句中,關(guān)系詞有時可以省略(參見本章有關(guān)內(nèi)容),而在非限制性定語從句中關(guān)系詞一律不省略。
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點
重點詞匯、短語
solve解決;解答
from…on從…...時起
asaresult結(jié)果
so…that如此…以至于
explore探究,探測,探究
anyhow無論如何,即使如此
goal目標,球門,得分
humanrace人類
signal發(fā)信號,信號
type類型,打字
inaway在某種程度上
arise出現(xiàn),發(fā)生
withthehelpof在…...的幫助下
electronic電子的
dealwith處理
watchover看管,監(jiān)視
rise/arise/arouse/raise的區(qū)分
單詞
詞性及意義
過去式
過去分詞
此時此刻分詞
arise
(vi.)出現(xiàn),發(fā)生
arose
arisen
arising
arouse
(vt.)喚醒,激起
aroused
aroused
arousing
rise
(vi.)升起,上升
rose
risen
rising
raise
(vt.)舉起,飼養(yǎng)
raised
raised
raising
重點句型
1.certain和sure的句型
sb.besure/certainof…=sb.besure/certainthat從句:
某人確信…besure/certaintodosth.
確定會做…It’scertainthat從句確定會
例如:It’scertainthathewillsucceed.=He’ssure/certaintosucceed.他確定會成功的。
I’msure/certainofhissuccess.=I’msure/certainthathewillsucceed.
我確信他會成功的。
2.主語+be+adj+todo
Thequestioniseasytoanswer.
狀語從句的省略
在when,while,if,unless,though,once等引導(dǎo)的狀語從句中,假如從句的主語和主句的主語相同,且從句中的謂語含有be動詞時,為了使句子簡潔,可省略從句中的主語和be動詞。
Whileplayinginthesnow,thetwopandashadgreatfun.
Unlessinvited,hehasdecidednottoattendthatactivity.
語法總結(jié)
中學(xué)必修二英語的學(xué)問點
重點詞匯、短語
compete競賽,競爭
takepartin參與,參與
standfor代表,象征,表示
admit容許,接納,成認
aswell也,又,還
host做東,款待,主子
replace代替
charge收費,控訴
incharge主管,看管
advertiseI做廣告,登廣告
bargain討價還價,講條件,廉價貨
oneafteranother一個接一個地
deserve應(yīng)受(報答或懲罰)
deserve的用法
deservetodosth應(yīng)當做/值得做
deservedoing=deservetobedone值得…(doing表被動意義)
Yoursuggestiondeservestobeconsidered=deservesconsidering.
(用法相像的動詞:need/want/requiredoing=need/want/requiretobedone須要….)
takepartin:參與有組織的、重大的活動
joinin參與正在進展的活動
join:參與團體,黨派和組織,成為其中的一員(jointhearmy;jointheparty)
attend:出席,參與,后跟meeting,wedding,class,course等
重點句型
nor/neither+助動詞/be/情態(tài)動詞+主語:表示“…也不這樣”Ihaveneverbeenabroad,andneither/norhashe.
Ifyoudon’tgototheparty,norwillI.
So+情態(tài)動詞/助動詞/be動詞+主語:表示“...也是的一樣的”,強調(diào)后者同前者確定狀況一樣。
So+主語+情態(tài)動詞/助動詞/be動詞:表示“的確如此”,對前面狀況的確定。
notonly…but(also)…不但...而且...
Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantroleingymnastics.
引導(dǎo)并列構(gòu)造:引導(dǎo)主語時,謂語動詞就近原那么。
引導(dǎo)并列句時,notonly句倒裝,即前倒后不倒。
Notonlydidtheytakephotos,butalsotheyhadabiddinner.
語法總結(jié)
被動語態(tài)
一.概念:主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。
二.各種時態(tài)被動語態(tài)的形式
一般此時此刻時的被動語態(tài)
am/is/are+done
一般過去時的被動語態(tài)
was/were+done
一般將來時的被動語態(tài)
willbedoneis/am/aregoingtobedone
此時此刻進展時的被動語態(tài)
is/am/are+being+done
表示說話人說話時或現(xiàn)階段正在進展的動作,常常和時間副詞now(此時此刻),rightnow(此時此刻,此刻),atpresent(此時此刻,目前),atthismoment(此刻)連用。
5.此時此刻完成時的被動
have/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《運動技能學(xué)習(xí)與控制》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《土壤地理學(xué)實驗》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)字信號處理應(yīng)用一》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《基金管理學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 統(tǒng)編版八年級第一學(xué)期語文期中測試卷
- 電氣質(zhì)量驗收規(guī)范考試題
- 教師教科研現(xiàn)狀與需求調(diào)查問卷
- 7《請到我的家鄉(xiāng)來》第二課時(教學(xué)設(shè)計)-部編版道德與法治三年級下冊
- (BZ1)中建西北院BIM標準
- 初級插花理論知識考核試題及答案
- 河南省洛陽市《綜合能力測試》事業(yè)單位國考真題
- 法醫(yī)物證學(xué)第十二章血痕檢驗1
- 智慧消防整體解決方案消防大數(shù)據(jù)一體化管理平臺解課件
- 國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗匯總課件
- 社會實踐鑒定表
- 2022版義務(wù)教育(化學(xué))課程標準(含2022年修訂部分)
- 公司吸煙管理規(guī)定范文
- 消毒記錄表(簡單模板)
- 東北抗聯(lián)精神很實用-學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神共24張課件
- 老舊小區(qū)改造施工組織詳細
評論
0/150
提交評論