高三語文核心素養(yǎng)新學(xué)案+1159

高三語文核心素養(yǎng)新學(xué)案（第1159期）文化知識篇文化常識專題訓(xùn)練（五）[分類訓(xùn)練]時間1.下面有關(guān)古代文化常識的表述，不正確的一項是（）A.尊號、徽號，“尊”為尊敬，“徽”為美好?！白鹛枴焙汀盎仗枴倍际菫樽鹫呒由系奶枺员硎咀鸪绨赖囊馑?。尊號起于唐代。朝廷官員往往在生前就有尊號。B.改元，新皇帝繼位后，一般都要改變紀(jì)年的年號，稱為改元。同一皇帝在位時，也可以改元。到了明代以后，才規(guī)定一帝一元，才有可能用年號來稱呼皇帝。C.年號，是紀(jì)年的名稱，也是帝王用的。廟號，是指皇帝死后，在太廟立室供奉時特起的名號，如高祖、太宗等。2.下面有關(guān)古代文化常識的表述，不正確的一項是（）A.白居易的文集《白氏長慶集》，是用籍貫來命名的，他是長慶人。B.王維的文集《王右丞集》，是用“官職”命名的，當(dāng)時他官至尚書右丞。C.李白的文集《李太白全集》是用他的“字”命名的，他的字為“太白”。D.歸有光的文集《震川集》是用他的“名號”命名的，他的號是“震川”。3.下面對古代文化常識表述不正確的一項是（）A.“予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望?！边@里用的是“干支紀(jì)年法”。B.“宣德年間，宮中尚促織之戲?！边@里用的是“帝王年號紀(jì)年法”。C.“趙惠文王十六年，廉頗為趙將?！边@里用的是“王宮年次紀(jì)年法”。D.“順治二年乙酉四月，江都圍急?！笔恰暗弁跄晏柤o(jì)年法”。4.下列文化常識表述不正確的一項是（）A.古代紀(jì)月常用序數(shù)。一年分為春夏秋冬四季，后來又按夏歷把一年分為正月、二月、三月、四月等十二個月，并以此來紀(jì)月。如：四月初五日辰刻。B.時節(jié)紀(jì)月法。用“孟”、“仲”、“季”分別表示一季中的三個月份。如，“孟春、仲春，季春?！比纾骸懊隙⒅俣?、季冬?！盋.地支紀(jì)月法。古人常用十二地支配稱十二個月，每個地支前加特定的“建”字。如“荒村建子月，獨(dú)樹老夫家?！薄敖ㄗ釉隆?，即指農(nóng)歷的十一月。D.紀(jì)日法:有干支紀(jì)日法,如：“元豐七年六月丁丑?！边€有序數(shù)紀(jì)日法。如“諸生許用德者以閏六月朔?！边€有特定稱謂紀(jì)日法。如，“初八日，始開靖海門及大南大東二城門?！?.下面的古代文化常識表述不正確的一項是（）A.朔：農(nóng)歷每月的第一天。望：農(nóng)歷每月的十五叫望，十六叫既望。B.晦：農(nóng)歷每月的最后一天。元日：農(nóng)歷正月初一日。C.社日：農(nóng)歷中農(nóng)家春日歡慶播種的日子，在春分前后。人日：農(nóng)歷正月初七日。D.三元：上元，農(nóng)歷正月十五日。舊俗以元夜張燈為戲，所以又叫燈節(jié)。七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。合稱為“三元”。6.下列文化常識表述不正確的一項是（）A.花朝：農(nóng)歷二月十二。相傳為百花的生日。寒食：農(nóng)歷清明前二日，冬至后一百五日，又謂之“寒令”的代稱。B.端午：農(nóng)歷五月初五。屈原投江日。初七、下九：農(nóng)歷七月初七日，這天晚上叫“七夕”。傳說每年此夜牛郞織女在天河鵲橋相會?！跋戮拧?，指農(nóng)歷每月十九日。二十九日為“上九”，初九日為“中九”。C.中秋：農(nóng)歷八月十五，是賞月佳節(jié)。重陽：農(nóng)歷九月九日，古人認(rèn)為九是陽數(shù)，日月都逢九所以稱為重陽。D.臘日：農(nóng)歷十二月十八。這一天有吃“臘八粥”的風(fēng)俗。冬至：冬至節(jié)，古人把冬至看成是節(jié)氣的起點(diǎn)，從冬至起，日子一天天長起來，叫作“冬至一日陽生”。7.下面對古代文化常識表述不正確的一項是（）A.古人主要根據(jù)天色把一晝夜分為若干段。一般地說，日出時叫旦、早、朝、晨。日入時叫夕、暮、昏、晚。太陽正中叫日中，將近日中時叫隅中，太陽西斜叫作昃（指太陽偏西）。B.古人用十二地支表示十二個時辰，每個時辰恰好等于現(xiàn)在的兩個小時。這兩個小時，古人把第一個小時叫作初，第二個小時叫作正。例如子時兩個小時，就叫子初、子正。C.髡：又稱髡首，剃掉犯人頭發(fā)的刑罰。D.黥：是古代的的一種刑罰，即墨，是古代五刑之一。即用刀刺刻犯人額頰等處，再涂上墨，作為處罰的標(biāo)記，用來懲治犯有重罪的人。8．下列相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．“遷”在古代稱調(diào)動官職，一般指升職，如：升遷。也指貶謫，放逐，如“遷謫”指貶官遠(yuǎn)地，“遷客”指流遷或被貶謫到外地的官。B．原文“宣德二年”中的“宣德”是年號。習(xí)慣上，唐朝以前對歿世的皇帝一般簡稱謚號，如漢武帝、隋煬帝，而不稱廟號；唐朝以后，由于謚號的文字加長，則改稱廟號，如唐太宗、宋太祖等，到了明清兩代才用年號來稱呼，文中的年號還有“英宗”。C．“明年進(jìn)都督僉事”中，“明年“指“第二年”，而在現(xiàn)代漢語中，“明年”指“今年的后一年”，古今意義不同。“進(jìn)”在文中指“晉升”“提拔任用”。D．文中“謚武勇”的“謚”是謚號。古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死后被追加的稱號叫謚號，一般根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，進(jìn)行一種褒揚(yáng)的評價，也有表貶抑的評價。如稱陶淵明為靖節(jié)征士，歐陽修為歐陽文忠公，王安石為王文公，范仲淹為范文正公。9.下列相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.每月的初一稱為“望日”，“夏四月之望”是指初夏的四月一日。B.野史，是私家編撰的史書，“野史氏”在文中是作者自謂。C.古代科舉殿試及第者稱為進(jìn)士，武侯是丁丑年的進(jìn)士。D.“廟社”指宗廟和社稷，古人在春季和秋季祭祀社神。10.下列相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.日中，表時間，中午12點(diǎn)，又名日正、中午，是一天的太陽正中時。B.表是古代測日影的器具，漏是古代滴水計時的儀器。C.節(jié)是符節(jié)，古代使者所持以作憑證，如蘇武“持節(jié)送匈奴使”。D.左駿指古代駕車三馬中左邊的馬。后用四馬，亦指四馬中左邊的馬。11．下列相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．丁卯、己巳、戊申，為古時天干地支紀(jì)時的術(shù)語，可以用來紀(jì)日、紀(jì)月和紀(jì)年，古人常將之與五行結(jié)合預(yù)測人的運(yùn)命。B．三公是中國古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱。周代已有此詞，具體說法不一，一般認(rèn)為是指司馬、司徒、司空。C．薨是古人對帝后之死的描述，后世有封爵的大官之死也稱薨。一般人死則稱之為“卒”。D．幸通常指封建帝王到達(dá)某地，也叫巡幸。召幸特指皇帝對嬪妃的召見。近幸則多指帝王對臣下而言。12．下面的說法全都正確的一組是（）①古時以“泰山”喻岳父，以“泰水”喻岳母，以“伉儷”喻夫婦。②古代“朔”指農(nóng)歷每月初一，“望”指農(nóng)歷每月十五，“晦”指農(nóng)歷每月三十。③《禮記》曰：“幼名，冠字?！泵菋雰撼錾鷰讉€月由父親取的，字是男子二十歲成人舉行冠禮時取的，女子則在十五歲行笄禮時取字。④古代以山之南為陽，水之南為陰，反之，山之北為陰，水之北為陽。如華陽在華山之南，江陰在長江之南。⑤《杜工部集》（杜甫）以官爵命名，《范文正公集》（范仲淹）以謚號命名，《賈長沙集》（賈誼）以居官地或居住地命名。⑥古代“辰時”相當(dāng)于現(xiàn)在的早上6點(diǎn)前后，“午時”相當(dāng)于現(xiàn)在的中午12點(diǎn)前后。A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑤D．①②⑤⑥答案與解析1.A（皇帝和皇后往往在生前就有尊號。）2.A（白居易的文集《白氏長慶集》，是用年號來命名的，此集為唐穆宗長慶年間編輯。）3.D（“順治二年乙酉四月，江都圍急。”是是年號和干支兼用的紀(jì)年法。）4.D（紀(jì)日法。有干支紀(jì)日法。如：“元豐七年六月丁丑?！边€有序數(shù)紀(jì)日法。如，“初八日，始開靖海門及大南大東二城門?！边€有特定稱謂紀(jì)日法。如“諸生許用德者以閏六月朔?！保?.C（社日：農(nóng)歷中農(nóng)家祭祀社祈年的日子，在春分前后。）6.D（臘日：農(nóng)歷十二月初八。這一天有吃“臘八粥”的風(fēng)俗。）7.D（黥：是古代的的一種刑罰，即墨，是古代五刑之一。即用刀刺刻犯人額頰等處，再涂上墨，作為處罰的標(biāo)記，用來懲治犯有輕罪的人。）8.B（“英宗”是廟號，不是年號。）9.A（在農(nóng)歷的每月十五日稱為“望日”，每月的初一稱為“朔”。“夏四月之望”是指夏歷（農(nóng)歷）的四月十五日。）10.A（不是中午12點(diǎn)）中國古時把一天劃分為十二個時辰，每個時辰相等於現(xiàn)在的兩小時。日中是十二時之一，又名日正、中午等：（上午11時正至下午1時正）。11.C（“薨”是古人對諸侯之死的一種描述，后世有封爵的大官之死也可稱薨。帝后的死當(dāng)稱為“崩”。)12.C（晦日是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。指夏歷（農(nóng)歷，陰歷）每月的最后一天，即大月三十日、小月二十九日，正月晦日作為一年的第一晦日即“初晦”，受到古人的重視，寄托了古代漢族勞動人民一種祛邪、避災(zāi)、祈福的美好愿望。辰時即食時，又名早食等。古人“朝食”之時也就是吃早飯時間，（上午7時正至上午9時正）。十二時辰制子時(23時至01時)丑時(01時至03時)寅時(03時至05時)卯時(05時至07時)辰時(07時至09時)巳時(09時至11時)午時(11時至13時)未時(13時至15時)申時(15時至17時)酉時(17時至19時)戌時(19時至21時)亥時(21時至23時)）作文素材篇作文素材|材料作文導(dǎo)寫01【文題呈現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。北京冬奧會、冬殘奧會總結(jié)表彰大會于2022年4月8日上午舉行。冬奧7年艱辛，奮斗鑄就輝煌。我國廣大運(yùn)動員、教練員敢打敢拼、超越自我，創(chuàng)造了我國參加冬奧會、冬殘奧會的歷史最好成績：自由式滑雪運(yùn)動員谷愛凌，奪得自由式滑雪女子大跳臺金牌、自由式滑雪女子U型場地技巧金牌、女子自由式滑雪坡面障礙技巧銀牌；國家花樣滑冰隊總教練姚濱指導(dǎo)的中國花樣滑冰隊則包攬了雙人滑項目的金、銀牌，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破?！本┒瑠W會殘奧會廣大參與者珍惜偉大時代賦予的機(jī)遇，在申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了北京冬奧精神。這種精神就是胸懷大局，自信開放，迎難而上，追求卓越，共創(chuàng)未來。請圍繞冬奧精神，在“胸懷大局，自信開放，迎難而上，追求卓越，共創(chuàng)未來”五個短語中任選兩個短語為主題，從下列任務(wù)中任選一個，寫一篇文章。①以即將高三畢業(yè)的中學(xué)生身份給某位獲獎冠軍寫一封信。②以高三學(xué)生身份寫一篇“發(fā)揚(yáng)冬奧精神，創(chuàng)造人生輝煌”主題班會上的發(fā)言稿。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。請在答卷橫線處填入你所選擇的寫作任務(wù)序號和所選擇的短語?！舅悸方馕觥看祟}考查學(xué)生材料作文的寫作能力。要整體感知材料，從材料中提煉出主旨，再根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。材料中的側(cè)重點(diǎn)一定要抓準(zhǔn)。材料作文的開頭，最好能夠聯(lián)系材料，運(yùn)用材料中的事例或者名言，可以保證自己的觀點(diǎn)的確源于材料，不會脫離材料，且能夠明確地體現(xiàn)從材料中提煉自己的中心論點(diǎn)的過程。關(guān)鍵句——“胸懷大局，自信開放，迎難而上，追求卓越，共創(chuàng)未來”。胸懷大局，就是心系祖國、志存高遠(yuǎn)，把籌辦舉辦北京冬奧會、冬殘奧會作為“國之大者”，以為國爭光為己任，以為國建功為光榮，勇于承擔(dān)使命責(zé)任，為了祖國和人民團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏。自信開放，就是雍容大度、開放包容，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展傳遞深厚文化底蘊(yùn)，以大道至簡彰顯悠久文明理念，以熱情好客展現(xiàn)中國人民的真誠友善，以文明交流促進(jìn)世界各國人民相互理解和友誼。迎難而上，就是苦干實(shí)干、堅韌不拔，保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，百折不撓克服困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險，為了勝利勇往直前。追求卓越，就是執(zhí)著專注、一絲不茍，堅持最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求，精心規(guī)劃設(shè)計，精心雕琢打磨，精心磨合演練，不斷突破和創(chuàng)造奇跡。共創(chuàng)未來，就是協(xié)同聯(lián)動、緊密攜手，堅持“一起向未來”和“更團(tuán)結(jié)”相互呼應(yīng)，面朝中國發(fā)展未來，面向人類發(fā)展未來，向世界發(fā)出攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的熱情呼喚。試題要求圍繞冬奧精神，從冬奧精神五個短語中任選兩個作為主題進(jìn)行寫作。對于第一個寫作任務(wù)，在給獲獎冠軍寫信時，可以著重從“迎難而上，追求卓越”的角度展開，贊揚(yáng)他們?yōu)榱梭w育夢想奮力拼搏、永不言敗的精神。對于第二個寫作任務(wù)，也可選擇上述“迎難而上，追求卓越”的角度，指出我們應(yīng)將體育的奮斗精神拓展到我們整個人生的奮斗精神，在遇到困難時迎難而上，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上追求卓越；也可選擇“胸懷大局，迎難而上”的角度，指出我們青少年不應(yīng)著眼于自我，而應(yīng)該學(xué)習(xí)奧運(yùn)健將們?yōu)閲鴬^斗的精神，胸懷國之大局，為國家的偉大復(fù)興迎難而上；也可選擇“自信開放，共創(chuàng)未來”的角度，指出我們應(yīng)繼承冬奧之“更團(tuán)結(jié)”的精神，為了全人類“一起向未來”的遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。注意書信和發(fā)言稿的格式。立意：1.學(xué)冬奧冠軍拼搏精神，立人生奮斗高峰。2.胸懷祖國之大局，迎難而上。3.為了全人類，我們自信，我們開放?！炯炎骼摹啃貞汛缶?，迎難而上，承擔(dān)使命親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！隨著中國紅一次次閃耀，義勇軍進(jìn)行曲一次次響起，我們看到運(yùn)動員們用拼搏成就的累累碩果，也看到他們?yōu)閲鵂幑鈳Ыo我們的無限振奮和感動。在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過程中，我看到廣大參與者胸懷為國爭光、為國建功的大局意識，牢記“國之大者”，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，風(fēng)雨無阻向前進(jìn)。我看到他們始終葆有胸懷大局的眼界、志存高遠(yuǎn)的境界、為國爭光的擔(dān)當(dāng)，看到他們既登高望遠(yuǎn)、掌握主動，又腳踏實(shí)地地奮進(jìn)拼搏。正是因?yàn)樾貞汛缶郑瑠W運(yùn)健兒們才能將個人榮譽(yù)與祖國榮譽(yù)融為一體。在北京冬奧會上，當(dāng)時還未滿18周歲的蘇翊鳴力壓一眾頂尖選手，為中國體育代表團(tuán)在單板滑雪項目上奪得冬奧會歷史首金。他感慨：“能在自己18歲的生日前拿到這樣的成績，真的是想要去感謝我的祖國，感謝我的父母，感謝所有支持我的人?！痹诒本┒瑲垔W會上，楊洪瓊勇奪越野滑雪女子坐姿組短距離、中距離、長距離比賽3枚金牌。她表示：“我在第一個沖過終點(diǎn)線的那一刻，發(fā)自內(nèi)心地振臂高呼‘祖國萬歲’！能在‘家門口’為國爭光，我倍感驕傲和自豪。”北京冬奧會、冬殘奧會舉辦期間，中國運(yùn)動員在賽場上斗志昂揚(yáng)、精神振奮，頻頻提及的話語就是“感謝祖國”“為國爭光”。北京冬奧會、冬殘奧會的圓滿完成，不僅僅歸功于奧運(yùn)健兒為我們勇奪的一枚枚獎牌，也是出于一批批奧運(yùn)建設(shè)者們胸懷大局的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)樾貞汛缶?，一批批建設(shè)者鉚足干勁、只爭朝夕，創(chuàng)造了冬奧場館提前1年完工、京張高鐵從開建到通車僅用時3年多的“中國速度”；幾萬名賽會工作人員兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了賽事組織、城市運(yùn)行等各方面的高質(zhì)量服務(wù)保障……一位北京冬奧會參與者如此評價：“基礎(chǔ)設(shè)施世界領(lǐng)先，精神力量更是世界一流！”牢記“國之大者”，心系祖國、志存高遠(yuǎn)，以為國爭光為己任，以為國建功為光榮——這是北京冬奧會、冬殘奧會廣大參與者展現(xiàn)的精神風(fēng)貌，也是帶給人們的深刻啟示?；赝^往的奮斗路，北京冬奧會、冬殘奧會廣大參與者勇于承擔(dān)使命責(zé)任，為了祖國和人民團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，而如今，我們廣大青年，眺望前方的奮進(jìn)路，全新的考卷已經(jīng)鋪展開來，更為艱難的考題等待著我們?nèi)ソ獯?。冬奧榮譽(yù)之后，我們還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服，我們還有許多更艱巨的任務(wù)、更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，也有更光榮的使命，我們只有始終葆有胸懷大局的眼界、志存高遠(yuǎn)的境界、為國爭光的擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，才能匯聚起無堅不摧的磅礴力量，以我之前行助力祖國之前行。簇簇“微火”積蓄澎湃能量，熔鑄無上榮光。這場冰雪盛會，不僅定格無數(shù)精彩瞬間、美好回憶，更留下彌足珍貴的精神財富，那就是——心系祖國、志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗、擔(dān)當(dāng)作為。我相信，只要胸懷大局，迎難而上，我們就沒有什么困難不能戰(zhàn)勝，沒有什么奇跡不能創(chuàng)造。謝謝大家。02【文題呈現(xiàn)】閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。在華南理工大學(xué)校區(qū)的校園里，一群熱愛種植的大學(xué)生想做有文化的“花農(nóng)”，在田野中引入《詩經(jīng)》文化，種植了近百種花卉。對于這群學(xué)生“自由成長”的行為，有人認(rèn)為，大學(xué)時光那么寶貴，理應(yīng)花在汲取知識營養(yǎng)、增加實(shí)踐閱歷上，而不是浪費(fèi)在花花草草上。相反，有人認(rèn)為大學(xué)生活本該多姿多彩，自由成長，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個更好的自己。該如何看待這些多姿多彩的“自由成長”行為？你有何感想和思考？請寫一篇文章，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看法。要求：確定立意，明確文體；不得套作，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于800字。【思路解析】作文關(guān)鍵詞——“成長”?！俺砷L”是指個體的人不斷變得成熟的過程，既是自我對外在世界的深入思考，也是自我對內(nèi)心精神的真實(shí)關(guān)照；既是對理想信念堅韌不拔的成功追求，也是敢于面對失敗殘酷但不失內(nèi)心溫?zé)岬牟环簿辰?；既包含對人生?jīng)驗(yàn)的種種獲得，更包含難以掌控的一次次失去后的揚(yáng)帆起航。通過分析，我們可以作如下思考。①從學(xué)生的角度來說，在小小的田地上種植，注重實(shí)踐知識是成長；以《詩經(jīng)》之名，把時間花在土地上，傳承傳統(tǒng)文化是成長；種植是興趣愛好中的一種，堅持了數(shù)年并還將堅持下去，尊重自己的內(nèi)心追求是成長；也許在種植花草的過程中，學(xué)習(xí)成績跌落，從中進(jìn)行反思，這也是成長。②從學(xué)校、教師角度來說，在大學(xué)中開墾荒地進(jìn)行種植能讓學(xué)生明白勞作的艱辛，品味收獲的喜悅，這是一種成長；保護(hù)學(xué)生的理想，給予學(xué)生一份自我成長的空間，這是學(xué)校教育體現(xiàn)出的成長。③從社會角度來說，應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的“自由成長”寬容一點(diǎn)，那正是他們在學(xué)校教育和家庭教育之外，自由成長的一種重要方式；“有自己的想法”值得珍視，追尋理想值得尊重；適度耕作，兼顧興趣和成績，也是學(xué)生進(jìn)入社會之后的重要生存能力。分析任務(wù)。該如何看待這些多姿多彩的“自由成長”行為？你有何感想和思考？請寫一篇文章，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看法?？忌Y(jié)合材料對這些“自由成長”的行為做出自己的評價，談自己的感謝和思考?！玖⒁狻竣贌o用之用，方為大用。②業(yè)余愛好，能為專業(yè)學(xué)習(xí)提供智力支持和精神動力。③教育少一點(diǎn)功利，要有長遠(yuǎn)眼光。④專業(yè)學(xué)習(xí)與業(yè)余愛好兩不誤，讓生命既有深度也有寬度。⑤在專注中豐富自我。此題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。材料中的側(cè)重點(diǎn)一定要抓準(zhǔn)。材料作文的開頭，最好能夠聯(lián)系材料，可以保證自己的觀點(diǎn)的確源于材料，不會脫離材料，且能夠明確地體現(xiàn)從材料中提煉自己的中心論點(diǎn)的過程。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇閱讀下面的文字，完成1～3題。頭陀鄭玉超天下太平了些。聽說打進(jìn)北京城的李闖王屁股都沒坐熱，就被入關(guān)清兵殺得像收割過的莊稼，一個沒剩。鵝城遠(yuǎn)在邊關(guān)，也頗受時局震蕩之苦。終于，新朝廷派來了新官員，鵝城仿佛一盆散面瞬間注入了水，看來亂局快消停了。一日傍晚，殘陽如血。鵝城來了個頭陀，弓著背，戴著頂破草帽，滿面塵灰，一道紫紅色的疤像條肥大的板賴橫亙在臉上。他的目光像秋后的河水，深邃得望不見底。他一手拎著把月牙鏟，一手?jǐn)v著個小兒。兩個人在鵝城東門尋了處院房——那是座廢棄的兵營，住了下來。他倆很少走出院子，姓甚名誰，無人知曉。人們偶爾見到頭陀出來，總是低著頭，像是時刻打算著撿拾地上的意外之財。有人讓他耍耍月牙鏟，他頭搖得像撥浪鼓，硬是不啃。人們就猜頭陀不會武功，那月牙鏟是撿來的也未可知。一次，有人指著他，戲謔道：“你天生該做個婆姨，把鏟子當(dāng)飾物呢，就像我婆娘頭上別的發(fā)簪?！倍旱么蠹仪把龊蠛?。頭陀就像沒聽見一樣，弓著背低著頭，不予理會。那人愈加起勁，向前一把扯下頭陀的草帽，搖晃著，向著眾人狂笑：“你們看，頭陀愛美呢！整個大疤瘌被破帽子遮住嘍。嘖嘖，只是臉臟得很?！庇窒蝾^陀晃動著小手指，說如果敢比試，他定將頭陀當(dāng)成小毛驢，騎在身下。鵝城人本就好斗，一個小伙子偏偏看不過，上去甩了那人一耳光。那人勃然大怒，冷不防地拔出腰刀，朝著、伙子的肚子就捅了進(jìn)去。頭陀嚇得渾身發(fā)抖，如同篩糠。小兒淚眼婆娑，望著頭陀，喃喃叫著“爹”。鵝城人見流血打斗習(xí)以為常，眾人早忘了剛發(fā)生的事了，又一陣喧嘩。“瞧，頭陀還生了個兒子！”“也不知頭陀給誰戴了綠帽子？”頭陀的頭又低了點(diǎn)，背弓得像煮熟的蝦子。有人嘲笑道：“頭陀，你的頭快成你的蛋丸了?！毙耗X袋昂起，怒目圓睜。頭陀忙將小兒的頭按了下去。有人笑道：“還是頭陀生的野小子有種！”漸漸的，鵝城人似乎忘記了頭陀，不再將他的那些事當(dāng)做茶余飯后的談資。鵝城人期待的安樂祥和像個肥皂泡，沒過幾天熱乎勁，“啪”的一聲就炸了。也不知哪里冒出來的采花大盜，漂亮點(diǎn)的女人白天一露面，不小心被淫賊盯上，夜間就可能被奸殺在家中。一時間，整個鵝城人心惶惶。衙門捕快根本破不了案。有人犯了嘀咕，不會是頭陀干的吧？立馬有人搖頭反駁：他那龜孫，被人羞辱都不敢吭一聲，他有那膽？恐懼中，人們在黑夜里挨過一夜又一夜。忽然有一天，鵝城西門旗桿上懸掛著一個男人，裸露下身，右臂已斷。被發(fā)現(xiàn)時，那人已死去多時。這以后，采花大盜居然銷聲匿跡了。鵝城又恢復(fù)了寧靜。頭陀和小兒依舊待在院子里，鵝城人又快忘記他倆了。就在這時，又一件事發(fā)生了，衙役們大街小巷亂竄，咋咋呼呼，到處張貼懸賞告示。告示上畫著一大一小，大的昂首挺腰，面色酡紅，說是李闖王的貼身侍衛(wèi)，姓田。有人眼尖，說，那不是頭陀嗎？細(xì)瞧，那眉目還真有幾分神似，只是頭陀是個駝背，臉上又多了道疤。告示上還說，小的乃闖王之子。又有人說，那頭陀帶的是自己的兒子啊，叫他爹來著。邊上一個獐頭鼠目的潑皮就眨巴著、眼睛，心里嘀咕開了：難怪他整天臉上總黑乎乎的帶著灰。第二天早上，府衙大門早早被敲開。不到半個時辰，一大隊人馬從里面沖出來，氣勢洶洶，直撲鵝城東門舊營房，惡狼般，踢開院門。很快，頭陀和小兒被扭了出來，一個衙役手里掙著月牙鏟。正要綁頭陀時，只見他一個白鶴亮翅，將身邊的衙役擊倒在地。領(lǐng)頭的忽然醒悟過來，對方是闖王侍衛(wèi)，忙招呼手下亮家伙。只見頭陀一個箭步，將月牙鏟奪了過來，扮起來虎嘯生風(fēng)，潑水不透，影隨身動，誰都近不了他身。頭領(lǐng)大聲調(diào)兵遣將。說時遲那時快，頭陀一個鷂子翻身，月牙鏟直直飛向那人，那人應(yīng)聲跌落馬下，一條胳膊齊刷刷斷落一旁。眾人大亂。頭陀騰躍過馬，拉起小兒，直出東門而去。東門外是鵝河，水面寬闊，水流湍急，連鵝都難以自如游動，是以鵝城一直就沒有在東門架設(shè)吊橋。出了東門，頭陀無異于自尋死路。于是，衙役們齊聲吆喝，追擊而去。然而，到了鵝河邊，眼前一幕讓他們呆了：頭陀左手拎著月牙鏟，右肋夾著小兒，竟在鵝河水面施展輕功，飛躍而過。守城的兵士們早驚得忘了放箭，眨眼工夫，他倆已踏上對岸，很快鉆進(jìn)了密林。從那以后，再無音信。從此，鵝城又不太平了，人們眾說紛纟云。有的說，頭陀臉上的絶原本就是假的；有的說，當(dāng)初西門旗桿上掛著的那個人很可能就是采花賊，八成是頭陀殺的。至于頭陀是不是闖王侍衛(wèi)，那小兒是不是闖王之子，沒人知曉。但有一點(diǎn)是肯定的，頭陀給鵝城留下了又一個謎團(tuán)——一個永遠(yuǎn)無法破解的謎團(tuán)。（選自《小小說月刊?下半月》2019年第7期）1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）(3分）A.第一段中，“新朝廷派來了新官員，鵝城仿佛一盆散面瞬間注入了水，看來亂局快消停了”的描寫，既交代了背景，也引出了下文的故事。B.小說中細(xì)節(jié)頗為傳神，“頭陀一個鶴子翻身，月牙鏟直直飛向那人”與魯智深“一拳打在鄭屠戶鼻子上，就好像開了個油鹽鋪”相似，表現(xiàn)了人物的嫉惡如仇。C.小說中寫頭陀為民除害，用的是側(cè)面描寫，“這以后，采花