名師工作室建設匯報材料詳解演示文稿

名師工作室建設匯報材料詳解演示文稿目前一頁\總數(shù)十八頁\編于十八點優(yōu)選名師工作室建設匯報材料目前二頁\總數(shù)十八頁\編于十八點

從2006年起，泰安市逐步完善了泰山教學新星、泰山教壇英才、泰山名師、泰山功勛教師人才遞進工程，為教師的專業(yè)成長提供了平臺。幾年來，我市培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才，為教育的發(fā)展注入了活力。但如何發(fā)揮名師的示范、引領、輻射作用，如何建立名師合作互動的機制，如何培養(yǎng)更多的泰山名師，從而打造學科骨干教師團隊，引領教師隊伍整體素質的提升，為教育事業(yè)發(fā)展提供強有力地師資保障。這是我們都應該思考的問題。

一、名師工作室建設意義目前三頁\總數(shù)十八頁\編于十八點泰安市名師工作室的總體目標是：從2013年起，分期分批建設名師工作室，搭建起促進中青年骨干教師專業(yè)成長和名師領銜人自我提升的發(fā)展平臺，到2015年，建成1000個左右名師工作室，聚集帶動6000名骨干教師。二、總體目標形成一支高層次教師團隊，造就一批教育專家、教學名師和學科領軍人才，帶動教師隊伍整體素質的提升和長遠發(fā)展。新泰市名師工作室的總體目標是：從2013年起，分期分批建設名師工作室，搭建起促進中青年骨干教師專業(yè)成長和名師領銜人自我提升的發(fā)展平臺，到2015年，建成100個左右名師工作室，聚集帶動600名骨干教師。目前四頁\總數(shù)十八頁\編于十八點三、我校名教師工作室的建設領導重視從前幾年開始，我市建設教育示范市、教育均衡發(fā)展縣、條件裝備標準化等活動，推進教育的可持續(xù)發(fā)展，學校投入大量資金迎接檢查驗收，無資金投入其他方面。但2013年8月參加泰安市名師工作室建設工作會后，學校領導抓住機遇，不惜投入僅有的資金，促進了工作室的建設。我校建立三級名師工作室：泰山名師張勇工作室——泰安市級（生物）新泰名師高慶芝工作室——新泰市級（歷史）新汶實驗中學王磊工作室——校級（班主任）新汶實驗中學喬海燕工作室——校級（文科）新汶實驗中學李從磊工作室——校級（藝體）目前五頁\總數(shù)十八頁\編于十八點我校名教師工作室的建設我們建立校級名師工作室目標

為充分發(fā)揮我校名師的指導、服務、示范與輻射作用，為學校后備力量（近幾年的新教師）的培養(yǎng)、優(yōu)秀骨干教師的成長搭建平臺。按照學校的要求，有計劃、有組織、分層次、分階段地開展多種形式的學習研討、實踐探索、主題研究等教學教研活動，提升工作室全體成員的教育教學理論，促進教學業(yè)務水平和教育教學研究能力的提高。把“工作室”建設成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊，全面提升我校教師素質和專業(yè)化水平，推動學校教育可持續(xù)發(fā)展。三、我校名教師工作室的建設目前六頁\總數(shù)十八頁\編于十八點

名師工作室實行導師制，主持工作室的名師即為導師，工作室成員由導師依據(jù)一定標準自主確定。

名師工作室導師的條件：熱愛教育事業(yè)，師德高尚，樂于奉獻，善于學習；理念先進，主動進行教育教學改革，具有較強的教育教學能力及研究能力，形成自己的教學風格和教育藝術，教學質量高；有一定的組織、管理和指導能力及強烈的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的愿望；曾經獲得過縣級及以上綜合榮譽或地市級及以上單項榮譽等。經費使用我校名教師工作室的建設三、我校名教師工作室的建設目前七頁\總數(shù)十八頁\編于十八點成員選聘

根據(jù)《泰安市教育局關于做好泰安市名師工作室建設工作的通知》（泰教發(fā)〔2013〕30號）文件精神，從學校及全市本學科教師擇優(yōu)選擇思想品德高、專業(yè)能力強、教育素養(yǎng)高、培養(yǎng)潛能高的教師為候選人，由工作室領銜人推薦，新泰市教育局審核，泰安市教育局認定，組建名師工作室成員。我校名教師工作室的建設三、我校名教師工作室的建設目前八頁\總數(shù)十八頁\編于十八點我校名教師工作室的建設楊洪敏王建祥菅艷王西英臧東方張霞建立成員電子檔案庫：記錄每位成員的成長過程。三、我校名教師工作室的建設目前九頁\總數(shù)十八頁\編于十八點建立成員教學資源庫：我校名教師工作室的建設楊洪敏王建祥菅艷王西英臧東方張霞三、我校名教師工作室的建設目前十頁\總數(shù)十八頁\編于十八點我校名教師工作室的建設建立成員檔案盒：三、我校名教師工作室的建設目前十一頁\總數(shù)十八頁\編于十八點我校名教師工作室的建設盒內內容：1、生活照（藝術照）一張（可以是電子版）。2、個人發(fā)展計劃一份。3、復印所有榮譽證書一份。4、聽課指導照片。5、部分教學常規(guī)：備課、聽評課、學案等。

三、我校名教師工作室的建設目前十二頁\總數(shù)十八頁\編于十八點我校名教師工作室的建設建立書柜：查閱材料。三、我校名教師工作室的建設目前十三頁\總數(shù)十八頁\編于十八點一、廣招賢才，確立名師團隊我校名教師工作室的建設建立工作日志：1、青年教師培養(yǎng)

輔導記錄2、會議紀錄3、聽評課記錄表4、集體評課5、悅讀拾貝6、教學反思建立網上交流平臺：1、初中生物教研QQ群2、建立個人博客三、我校名教師工作室的建設目前十四頁\總數(shù)十八頁\編于十八點一、廣招賢才，確立名師團隊我校名教師工作室的建設室內文化：四排版、六掛簾等，墻壁會說話。

三、我校名教師工作室的建設目前十五頁\總數(shù)十八頁\編于十八點二、學習理論，提升名師修養(yǎng)我校名教師工作室的建設三、我校名教師工作室的建設目前十六頁\總數(shù)十八頁\