幼兒游戲大全

經(jīng)典幼兒游戲大全孩子們都應(yīng)該在玩樂中成長，這樣有利于孩子形成樂觀的性格，下面為大家了經(jīng)典幼兒游戲的大全，歡迎大家閱讀。玩法：目的是較小的幼兒反復(fù)練習(xí)說出單詞。老師邊說單詞邊摸自己的身體器官，幼兒模仿摸出并說出?？凑l又快又準(zhǔn)確。玩法：教師充當(dāng)火車頭，開到一名幼兒面前，提問〃What'syourname?〃，幼兒答復(fù)"Mynameis~~”，之后該幼兒上火車，老師與幼兒一起開到其他幼兒面前，二人繼續(xù)問該問題，該幼兒答復(fù)對后上車，繼續(xù)開，直至成一列長火車為止。玩法：將所學(xué)內(nèi)容的圖片擺在地上，教師發(fā)出指令如："Putyourheadon??""Putyourhipon??“"Putyourlefthandon~~"等，幼兒按指令做出動作。玩法：幼兒分二排，面對面站好，每人手持一張卡片，老師或一名幼兒充當(dāng)發(fā)指令者，說"thewindblows〃，其余幼兒問：〃blowswhat?"發(fā)指令者迅速說出二張卡片的名稱，持有該卡片的幼兒需馬上換位，發(fā)指令著也可以參與到搶位置的活動中，沒有位置的幼兒輸，到前面發(fā)指令。玩法：將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝?；蛘哒业阶疃嗟墨@勝。本卷須知：可配合句型"Whereisthe ?"玩法：全班圍成一個圈，一個幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在一個人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€丟手帕的人。本卷須知：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。準(zhǔn)備：兩個大紙箱，兩組同樣單詞閃卡玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個紙箱內(nèi)，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。本卷須知：其他同組的幼兒不能幫助找，必須保持間隔。準(zhǔn)備：黑板，粉筆玩法：教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼兒分成兩組，輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答，說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆，哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。本卷須知：需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序，其余幼兒不能幫助。游戲延伸：也可改為教師規(guī)定一個作品后請2組分別派代表來畫，其余幼兒在底下幫助說句子或單詞，先完成作品組獲勝（或者以在規(guī)定時間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝）準(zhǔn)備：廢紙，紙簍玩法：教師事先將廢紙揉成團制作成雪球，準(zhǔn)備好紙簍，請幼兒根據(jù)教師要求說句子或單詞，答對的可進展丟雪球游戲，將雪球（廢紙團）丟入紙簍的幼兒獎勵。本卷須知：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。準(zhǔn)備：掛圖玩法：出示掛圖請幼兒根據(jù)教師說的單詞在掛圖上尋找對應(yīng)的圖片位置。本卷須知：游戲過程中可要求幼兒問〃whatdoyouseeinthepicture?〃教師"Isee…〃游戲延伸：可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色10個小朋友為一組，將腿盤在一起，然后邊說兒歌邊按一定的方向轉(zhuǎn)圈，假設(shè)有小朋友的腿掉下，那么游戲重新開始。小朋友拉手圍成一個圓圈，選擇出一個小朋友做追皮球的人，聽老師的口令："皮球變大了，即孩子拉手往后退，圈變得大一點；皮球變小了，即孩子拉手往中間聚，圈變得小一點;皮球破了，孩子松開手，追皮球的小朋友就開始追小朋友。小朋友拉手圍成一個圓圈，閉上眼睛，老師在圈后隨便拍一個小朋友當(dāng)狐貍，但不說出來，等老師說睜開眼睛后，孩子們問問："狡猾的狐貍在哪里?狡猾的狐貍在哪里?"被拍到的小朋友說："狡猾的狐貍在這里。"便開始去追小朋友。兩個小朋友為一組，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步，最先到達終點者為最后的勝利者。老師去捉人，假設(shè)一個小朋友快被捉住時，說定住，即平安，等其他小朋友拍一下后復(fù)活可繼續(xù)參加游戲。準(zhǔn)備：小卡，磁扣玩法：利用磁扣將字母（單詞）小卡反貼在黑板上，教師說字母（單詞）請2名幼兒比賽，看誰先找到字母。本卷須知：在幼兒找字母的過程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說字母（單詞）來加油。準(zhǔn)備：數(shù)條魚和魚尾，小卡玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，并且正確的把字母和代表字母讀出來。本卷須知：這是配對游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。準(zhǔn)備：閃卡，夾子玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個幼兒來做游戲，這兩個幼兒彼此面對面，在兩個幼兒背后用長尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥，聽教師說〃ready,go!〃之后，兩個幼兒開始伸長脖子偷看對方背后的閃卡終究是什么，先看到的舉手答復(fù)答案，答案正確就得分。本卷須知：可引導(dǎo)其它幼兒念字母，26個字母念完后假設(shè)還未有幼兒能說出對方的閃卡單詞那么活動完畢，換組進展，說出的幼兒得獎勵。玩法：教師說：〃Groupof〃和一個數(shù)字，〃5〃或〃8〃。幼兒們必須跑動起來并且按教師說的數(shù)字跟其他幼兒組成一個與這個數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù)。本卷須知：此游戲需要空間較大，建議在較空曠范圍內(nèi)進展，或者分組進展。游戲延伸：延伸為分組游戲，事先準(zhǔn)備好閃卡，并將閃卡交給幼兒，教師說〃Groupof〃和一個單詞，手拿該單詞的幼兒就必須組在一起，代表其他單詞的幼兒就不能動，否那么出局。準(zhǔn)備：閃卡玩法：將全班分組后，每組輪流派1名幼兒進展游戲。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出示，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后，請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內(nèi)容。本卷須知：可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量，或者只需要求幼兒能重復(fù)出卡片上的單詞就好，不需要按照順序進展。準(zhǔn)備：椅子（比游戲人數(shù)少一張）閃卡玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個幼兒或者由教師當(dāng)鬼，沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞那么代表自己，當(dāng)鬼的幼兒（教師）隨意說出其中一種單詞（例如@口口遂），手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子，當(dāng)鬼的幼兒（教師）趁機搶位子坐下，沒搶到位子的幼兒繼續(xù)當(dāng)鬼，以此類推下去。游戲延伸：可以一次念兩到三個單詞讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。準(zhǔn)備：椅子（比游戲人數(shù)少一張）玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個幼兒當(dāng)鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下，沒搶到的就當(dāng)鬼，以此類推下去。本卷須知：在走動時要求幼兒根據(jù)課程要求說句子。準(zhǔn)備：閃卡玩法：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據(jù)教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple,boy.2名幼兒那么移動身體將apple,boy.這2張卡片面對面貼在一起。本卷須知：將卡片貼于手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。準(zhǔn)備：各種閃卡和一張小羊的閃卡玩法：由教師當(dāng)大野狼，背對的幼兒站著，其他幼兒當(dāng)小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼〃Whatdoyoulike?"教師開始依次出示閃卡，大野狼及幼兒按照教師給的閃卡答復(fù)〃ILike."，當(dāng)教師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。本卷須知：空間必須大一些，注意幼兒不要發(fā)生推擠沖撞的危險。游戲延伸：針對年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進展游戲，教師出示閃卡中間參加大野狼閃卡，當(dāng)教師出示大野狼閃卡幼兒那么快速坐下，最慢的被吃掉。玩法