第一單元植物++4.這是誰的葉+（課件）一年級上冊科學教科版

第一單元

植物

這是誰的葉?—教科版一年級上冊科學課件—教學分析《這是誰的葉》是教科版一年級科學上冊第一單元“植物”中第四課的內(nèi)容。本節(jié)課是在第3節(jié)課的基礎(chǔ)上加強對葉特征的認識，明白葉的特征是辨認植物的重要信息，能根據(jù)葉的特征到周邊環(huán)境中尋找他們分別是哪一種植物的葉。通過上節(jié)課對葉的觀察，學生已經(jīng)熟悉植物的葉，能夠使用各種方法觀察葉的不同特征，感受每種植物的葉是不同的，能夠用畫圖的方法將每片葉的特征記錄下來。在教學組織形式上來說組織一年級的小朋友容易興奮，難以自我約束自己的行為，在室外學習科學，一定是非常困難的。教師應將孩子們分好小組，明確任務(wù)，記錄、指導等組織管理活動，幫助學生有序的、有效的開展活動。教學目標科學概念目標1.葉是多種多樣的,同一種植物的葉具有共同的特征。2.能說出周圍常見植物的名稱及其葉具有的特征?？茖W探究目標1.在教師的指導下,能觀察和描述一片葉的特征。2.能用簡單的圖畫描述葉的外部特征。3.根據(jù)葉的特征尋找它們是哪一種植物的葉?？茖W態(tài)度目標1.對常見植物的特征表現(xiàn)出探究的興趣。2.產(chǎn)生到植物生長的環(huán)境中觀察植物的興趣。3.提高到室外開展活動的能力,并養(yǎng)成良好的習慣。科學、技術(shù)、社會與環(huán)境目標1.利用提供的材料和工具，通過口述、圖示等方式完成任務(wù)并表達。教學重難點重點:葉是多種多樣的,同一種植物的葉具有共同的特征。難點:根據(jù)葉的特征到校園中尋找它們是哪一種植物的葉。目錄contents新課導入01探究新知02基礎(chǔ)達標03拓展延伸04新課導入——第一部分——看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？女貞說說這種葉的特點探究新知——第二部分——看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？棕竹說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？鐵海棠說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？桂花說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？榕樹說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？假連翹說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？幸福樹說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？綠蘿說說這種葉的特點看葉的圖片，說說這是什么植物的葉？龍血樹說說這種葉的特點基礎(chǔ)達標——第三部分——找植物活動通過老師給你的葉在校園里找到植物活動要求1、活動以小組為單位，組長帶領(lǐng)好組員一起去找。2、活動中要注意安全，不準摘植物的葉和花。3、活動范圍：科技樓正前面的四個花壇邊。不準爬水池，進花壇4、找結(jié)束的小組回教室填活動手冊。比一比哪組找得快。講講