黑龍江環(huán)保廳所屬事業(yè)單位2022年招聘技術(shù)人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

黑龍江環(huán)保廳所屬事業(yè)單位2022年招聘技術(shù)人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.隨著氣溫回升，人們應(yīng)逐漸增加戶外活動(dòng)的時(shí)間以加快血液循環(huán)，促進(jìn)氣血運(yùn)行。但由于立春后天氣乍暖還寒，這時(shí)比較適合進(jìn)行節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)，如春游、放風(fēng)箏、散步、慢跑、打太極等。要注意的是，這一時(shí)節(jié)運(yùn)動(dòng)不宜劇烈，不宜大汗淋漓、氣喘吁吁，否則可能耗陽氣，對(duì)養(yǎng)生不利。而且由于立春后氣候仍然干燥，運(yùn)動(dòng)時(shí)補(bǔ)充水分也是很必要的。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.立春后雖然溫度回升，但是不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)B.劇烈運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充水分很有必要C.節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)包括春游、放風(fēng)箏、散步等D.做戶外運(yùn)動(dòng)可以加快血液循環(huán)，促進(jìn)氣血運(yùn)行參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話是背景鋪墊，隨著氣溫回升，人們應(yīng)逐漸增加戶外活動(dòng)的時(shí)間。第二句話通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)文段觀點(diǎn)“立春后天氣乍暖還寒，這時(shí)比較適合進(jìn)行節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)”。第三、四句是對(duì)前面觀點(diǎn)的解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：出現(xiàn)在主旨句之后，屬于解釋說明。D項(xiàng)：出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)。2.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

，而潮汐區(qū)則提供了一種

：一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境，許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑參考答案：B解題思路：第一空考查近義詞辨析?！熬拮儭敝缸兓潭却?；“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”多形容速度快，勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的”可知，第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快，而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知，潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性，因此提供了一種“可能”，B項(xiàng)符合語境?！斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè)，而文段只提到了潮汐區(qū)，因此，此處用“選擇”不符合語境，排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。解題思路：第一步，分析第一空，根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知，這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過程，從生物發(fā)展的角度來看，這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化；B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化，這與生物演化緩慢的過程相矛盾，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“：”可知，下文是對(duì)第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出，作者用了比喻的修辭手法，比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象，但是生物演化并非其主動(dòng)選擇，而是受多種外界因素共同決定的，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“巨變”指巨大的或劇烈的變化；“蛻變”指（人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地，本身發(fā)生了質(zhì)變，故第一空填“蛻變”最合適。第二空，“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。3.公文行文方式中，平行文一般用函或通知。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文，主要是函，也包括一些通知、意見。因此，本題正確。處于領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)地位的上級(jí)機(jī)關(guān)可以向被領(lǐng)導(dǎo)、被指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)主送下行文，包括決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)。被領(lǐng)導(dǎo)、被指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)關(guān)主送上行文，包括報(bào)告、請(qǐng)示。上行文、下行文和平行文都可用意見。4.過度探索行為指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是：A.小侯對(duì)玩具遙控汽車愛不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰。就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來越喜愛，每天都要一個(gè)一個(gè)的反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟然把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說話的鷯哥參考答案：B解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“好奇的興趣持續(xù)不減，造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)都沒有造成對(duì)所著迷事物損毀的行為，排除；B項(xiàng)小南對(duì)小航模越來越喜愛，滿足“興趣持續(xù)不減”，4個(gè)不同類型的小航模散了架，滿足“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，符合定義，是答案；D項(xiàng)不滿足好奇的興趣持續(xù)不減，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①好奇的興趣持續(xù)不減；②造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每次都不準(zhǔn)別人碰他心愛的玩具，未體現(xiàn)“造成損毀”，不符合定義；B項(xiàng)：越來越喜愛，體現(xiàn)出“好奇的興趣持續(xù)不減”，4個(gè)不同類型的小航模散了架，體現(xiàn)出“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，符合定義；C項(xiàng)：把飯粒掉到了魔方上，并非“造成損毀”，不符合定義；D項(xiàng)：小貝有時(shí)要玩實(shí)心球，有時(shí)要看鷯哥，未體現(xiàn)“好奇的興趣持續(xù)不減”，也未體現(xiàn)“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“興趣不隨熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減”“結(jié)果造成損毀”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。過度探索行為的定義要點(diǎn)：①好奇的興趣持續(xù)不減；②造成對(duì)所著迷事物損毀。A項(xiàng)，小侯對(duì)玩具遙控汽車愛不釋手，但并未體現(xiàn)對(duì)其損毀，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，小南對(duì)航模越來越喜愛，體現(xiàn)了好奇的興趣持續(xù)不減，符合要點(diǎn)①；已經(jīng)有4個(gè)航模散了架體現(xiàn)了對(duì)所著迷的事物損毀，符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小寶對(duì)魔方著迷，但并未體現(xiàn)對(duì)其損毀，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小貝沒有損毀所著迷的事物，不符合要點(diǎn)②。故本題選B。5.下列詩句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸參考答案：D解題思路：本題考查地理國(guó)情。每年秋分過后，太陽直射點(diǎn)開始由赤道進(jìn)入南半球，北半球開始晝短夜長(zhǎng)，一天中白晝短于黑夜，直至次年春分，太陽直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球，北半球才開始晝長(zhǎng)夜短。所以，我國(guó)大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16

個(gè)節(jié)氣，于每年的公歷9月22-24日交節(jié)；春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣，于每年的公歷3月20日-21日交節(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩·谷雨三月中》，描寫了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物，生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣，于每年公歷4月19日-21日交節(jié)，在秋分之前，不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日，在秋分之前，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，描寫清明春雨中所見，色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后，在秋分之前，不符合題意。D項(xiàng)正確，“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》，意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉，冒著初秋寒意而開，花的心就像作者自己的心一樣，凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣，于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后，此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜，符合題意。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)。第二步，我國(guó)處于北半球，北半球晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律：北半球在夏季是晝長(zhǎng)夜短（3月21日——9月23日），在冬季是晝短夜長(zhǎng)（9月23日——3月21日），在春分和秋分為晝夜平分。D項(xiàng)“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋詩人范成大的《窗前木芙蓉》。詩句中“小寒”是第二十三個(gè)節(jié)氣，在1月5日-7日之間，故是晝短夜長(zhǎng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查古詩中蘊(yùn)含的地理知識(shí)，考生可用關(guān)鍵詞法和聯(lián)想法作答。聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn)可知，我國(guó)夏季晝長(zhǎng)夜短，冬季晝短夜長(zhǎng)。越接近冬季，越可能“白晝短于黑夜”，因此本題實(shí)際就是要選出一個(gè)最接近冬季的節(jié)氣。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“谷雨”、C項(xiàng)關(guān)鍵詞“清明”表明這兩項(xiàng)描述的都是春季，直接排除。B項(xiàng)關(guān)鍵詞“露”可能是“白露”，也可能是“寒露”，但二者都不屬于冬季的節(jié)氣。D項(xiàng)關(guān)鍵詞為“小寒”，這一節(jié)氣在冬季，由此可直接推出D項(xiàng)為當(dāng)選項(xiàng)。白晝與黑夜的長(zhǎng)短與太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)有關(guān)。當(dāng)太陽直射赤道時(shí)（春分日、秋分日），各地晝夜平分；太陽直射點(diǎn)在北半球（春分日到秋分日）時(shí)，北半球晝長(zhǎng)夜短，南半球相反；太陽直射點(diǎn)在南半球（秋分日到次年春分日）時(shí)，北半球晝短夜長(zhǎng)，南半球相反。我國(guó)位于北半球，若白晝短于黑夜，則太陽直射點(diǎn)在南半球。A項(xiàng)不選?！肮扔甏汗鈺?，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩?谷雨春光曉》，涉及的節(jié)氣是谷雨。二十四節(jié)氣中，春季的谷雨在春分以后，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。B項(xiàng)不選?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，涉及的節(jié)氣是白露。二十四節(jié)氣中，秋季的白露是春分之后、秋分之前的節(jié)氣，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。C項(xiàng)不選?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，涉及的節(jié)氣是清明。二十四節(jié)氣中，春季的清明在春分以后，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在北半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝長(zhǎng)夜短。D項(xiàng)當(dāng)選?！靶量喙禄ㄆ菩『ㄐ膽?yīng)似客心酸”出自宋代范成大的《窗前木芙蓉》，涉及的節(jié)氣是小寒。二十四節(jié)氣中，冬季的小寒位于秋分之后，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在南半球，我國(guó)大部分地區(qū)晝短夜長(zhǎng)，與題干相符。故本題選D。6.職業(yè)責(zé)任具有法律及其紀(jì)律的強(qiáng)制性，它包括人們應(yīng)該做的工作以及應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。職業(yè)責(zé)任指人們?cè)谝欢殬I(yè)活動(dòng)中所承擔(dān)特定的職責(zé)，它包括人們應(yīng)該做的工作以及應(yīng)該承擔(dān)義務(wù)。職業(yè)責(zé)任具有法律及其紀(jì)律的強(qiáng)制性。故表述正確。7.以前，乘客想叫一輛出租車，每次只能與一家公司聯(lián)系，如果這家公司無法派車，那就需要打給另一家公司，在這中間乘客要耗費(fèi)很多時(shí)間。打車軟件則不分出租公司，只要你在客戶端上叫車，那么該軟件就會(huì)向周邊裝有APP的出租車發(fā)送請(qǐng)求。這段文字意在說明：A.打車軟件使用范圍廣B.打車軟件提高了叫車效率，節(jié)約了時(shí)間成本C.打車軟件節(jié)省了行車時(shí)間D.打車軟件的出現(xiàn)改變了信息不對(duì)稱問題參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開篇闡述以前乘客叫出租車會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間，接著引出核心話題“打車軟件”，闡述打車軟件會(huì)向周邊裝有APP的出租車發(fā)送請(qǐng)求，進(jìn)而節(jié)約乘客的時(shí)間。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講“打車軟件節(jié)約了時(shí)間成本”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：“使用范圍廣”“改變了信息不對(duì)稱問題”文段均沒有談及。C項(xiàng):文段是闡述“節(jié)約了時(shí)間成本”而非是“節(jié)省了行車時(shí)間”。8.天時(shí)∶地利∶人和A.信任∶懷疑∶半信半疑B.紅∶綠∶藍(lán)C.風(fēng)∶?！民RD.歡喜∶憤怒∶悲哀參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤鞎r(shí)”、“地利”和“人和”是成功的三要素，三者屬于并列關(guān)系，且三者共同構(gòu)成成功要素的全集。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“信任”、“懷疑”和“半信半疑”都是形容對(duì)其他人的感受，三者屬于并列關(guān)系，且三者共同構(gòu)成“信任”關(guān)系的全集；B項(xiàng)：“紅”、“綠”和“藍(lán)”是三種顏色，三者屬于并列關(guān)系，但三者不能共同構(gòu)成顏色的全集，排除；C項(xiàng)：“?！迸c“馬”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，與“風(fēng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“歡喜”、“憤怒”和“悲哀”都是情緒狀態(tài)，三者屬于并列關(guān)系，但三者不能共同構(gòu)成情緒狀態(tài)的全集，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。天時(shí)地利人和是一個(gè)漢語詞語，指古時(shí)作戰(zhàn)時(shí)的自然氣候條件，地理環(huán)境和人心的向背，天時(shí)是成功之路的伯樂、機(jī)遇；地利是成功之路的環(huán)境、條件；人和是成功之路的綜合實(shí)力。9.在國(guó)家權(quán)力所及的范圍內(nèi)，法具有普遍效力或者約束力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法律是具有普遍性的社會(huì)規(guī)范。法律的普遍性具有三層含義：一是普遍有效性，即在國(guó)家權(quán)力所及的范圍內(nèi)，法律具有普遍效力或約束力。二是近代以來，法的普遍性也表現(xiàn)為普遍平等對(duì)待性，即要求平等地對(duì)待一切人，要求法律面前人人平等。三是普遍一致性，即近代以來的法律雖然與一定的國(guó)家緊密聯(lián)系，具有民族性、地域性，但是法律的內(nèi)容始終具有與人類的普遍要求相一致的趨向。所以，“在國(guó)家權(quán)力所及的范圍內(nèi)，法具有普遍效力或者約束力”表述準(zhǔn)確。因此，本題正確。10.公共責(zé)任的確立是公共管理活動(dòng)規(guī)范運(yùn)行的前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。公共責(zé)任的確立是公共管理活動(dòng)規(guī)范運(yùn)行的前提，公共責(zé)任要能夠真正落到實(shí)處。故表述正確。11.下列有關(guān)我國(guó)2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的數(shù)據(jù)，直接反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化的有（）。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬億元，比上年增長(zhǎng)7.4%B.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到51.2%C.城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬人，高于上年D.服務(wù)業(yè)增加值比重由46.9%提高到48.2%參考答案：BD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)常識(shí)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整著力解決的核心問題主要是：要立足擴(kuò)大消費(fèi)調(diào)整結(jié)構(gòu)，促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力從過去片面依賴外需和投資轉(zhuǎn)到要更注重內(nèi)需和居民消費(fèi)需求上來；加快推進(jìn)致力于結(jié)構(gòu)調(diào)整的自主創(chuàng)新，自主創(chuàng)新是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的支點(diǎn)；發(fā)展服務(wù)業(yè)是調(diào)整結(jié)構(gòu)的重要突破口。本題體現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的數(shù)據(jù)只有B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和C項(xiàng)新增就業(yè)人口并不能反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。故正確答案為BD。12.甲、乙兩人進(jìn)行定點(diǎn)投籃比賽，各投兩次，投中次數(shù)多的獲勝。已知甲投中的概率為0.7，乙投中的概率為0.6，則比賽中，乙戰(zhàn)勝甲的概率為：A.小于0.1B.在0.1~0.2之間C.在0.2~0.3之間D.大于0.3參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，在比賽中，乙戰(zhàn)勝甲的情況有三種：第一種為：乙兩投全中，甲兩投一中，概率為×0.7×0.3×0.6×0.6＝0.1512。第二種為：乙兩投全中，甲兩投零中，概率為0.6×0.6×0.3×0.3＝0.0324。第三種為：乙兩投一中，甲兩投零中，概率為×0.6×0.4×0.3×0.3＝0.0432。則比賽中，乙戰(zhàn)勝甲的概率為0.1512＋0.0324＋0.0432＝0.2268。因此，選擇C選項(xiàng)。13.在這里，作家的人格顯得______。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們______于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無關(guān)大局徘徊參考答案：B解題思路：本題考查實(shí)詞與成語的混搭。第一空考查成語辨析。通讀文段，可熟知第一空強(qiáng)調(diào)作家人格十分重要。微乎其微：形容非常?。慌e足輕重：處于重要地位；至關(guān)重要：相當(dāng)?shù)闹匾?；無關(guān)大局：比喻并不要緊；經(jīng)辨析可排除A、D兩項(xiàng)。第二空考查實(shí)詞辨析。徜徉：陶醉于某事物當(dāng)中；彷徨：猶豫不決；從后文的“心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅”可以看出，作者是陶醉于歷史與現(xiàn)實(shí)的精神之旅，徜徉還有一層安閑自在地步行的意思，彷徨并沒有徜徉符合語境。故排除C項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，觀察選項(xiàng)可知，第一空備選詞語詞義兩兩相近，根據(jù)文意排除錯(cuò)誤的兩項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在……”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是作家人格對(duì)于作品的重要性，故排除明顯與此義相反的“微乎其微”和“無關(guān)大局”。第二空，“徜徉”指徘徊，自由自在地行走?！搬葆濉币鉃楠q疑不決，不知道往哪里走好。由文意可知，作家來去于歷史和現(xiàn)實(shí)之間是一種精神之旅，并非出于猶豫，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無論……都……幻化為精神存在”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是作家人格的重要性。A項(xiàng)“微乎其微”形容非常少或非常?。籇項(xiàng)“無關(guān)大局”指對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒有關(guān)系或沒有影響。二者均強(qiáng)調(diào)不重要，與語境相悖，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局；C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)重要。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“心甘情愿”“既充實(shí)又富有”可知，文段表達(dá)的感情傾向是積極的。B項(xiàng)“徜徉”指安閑自在的狀態(tài)，感情傾向偏積極，符合文意。C項(xiàng)“彷徨”指走來走去，猶疑不決，不知往哪個(gè)方向去，感情傾向偏消極，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。14.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開圖，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查四面體的空間重構(gòu)。對(duì)平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除法解題。

觀察題干所給的立體圖形，可以看到兩個(gè)面，采用畫邊法，以黑色三角形所在面的頂點(diǎn)E為唯一點(diǎn)，順時(shí)針畫邊。觀察可知，立體圖形中邊1所對(duì)的面為灰色三角形所在面。

A項(xiàng)：邊1對(duì)應(yīng)空白面，題干中邊1對(duì)應(yīng)灰三角所在的面，與題干不一致，排除。

B項(xiàng)：邊1對(duì)應(yīng)空白面，題干中邊1對(duì)應(yīng)灰三角所在的面，與題干不一致，排除。

C項(xiàng)：邊1對(duì)應(yīng)空白面，題干中邊1對(duì)應(yīng)灰三角所在的面，與題干不一致，排除。

D項(xiàng)：與題干一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。15.下列各項(xiàng)屬于勞動(dòng)合同變更的是：A.用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致縮短試用期B.用人單位名稱發(fā)生變化C.用人單位被另一單位并購D.甲與用人單位簽訂了一個(gè)月期限的勞動(dòng)合同，后因某種原因讓乙替他履行合同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十五條，用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。變更后的勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。A項(xiàng)用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致縮短試用期條款，屬于變更勞動(dòng)合同。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十三條，用人單位變更名稱、法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或者投資人等事項(xiàng)，不影響勞動(dòng)合同的履行。用人單位名稱發(fā)生變化不影響勞動(dòng)合同履行。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十四條，用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動(dòng)合同繼續(xù)有效，勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行。用人單位被另一單位并購不影響勞動(dòng)合同履行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：甲與用人單位簽訂了一個(gè)月期限的勞動(dòng)合同，后因某種原因讓乙替他履行合同，基于合同的相對(duì)性，如果未經(jīng)用人單位同意，甲的行為構(gòu)成違約，而非對(duì)勞動(dòng)合同的變更。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.古代科舉考試最后在殿試中考取第二名被稱為：A.狀元B.探花C.榜眼D.執(zhí)牛耳參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，殿試是科舉制度最高級(jí)別的考試，又稱御試，廷試，親試。殿試試題由內(nèi)閣預(yù)擬，然后呈請(qǐng)皇帝選定。有時(shí)由讀卷官預(yù)擬后徑送皇帝圈定或由皇帝直接擬題。殿試題一開始是策問，后來改為詩賦，到明清時(shí)，主要仍是策問。錄取分三甲。一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元（鼎元），第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱“三甲鼎”。因此，選擇C選項(xiàng)。D項(xiàng)：古代諸侯舉行盟會(huì)，訂立盟約，要每人嘗一點(diǎn)兒牲血，主持盟會(huì)的人親手割牛耳取血，并飲或以血涂抹在嘴唇，以示誠意，所以用“執(zhí)牛耳”指做盟主，后來指在某一方面居領(lǐng)導(dǎo)地位。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.甲、乙、丙三人是同學(xué)，在一次考試成績(jī)公布后，甲說：“我在前十名，乙是最后一名，丙的名次不理想。”乙說：“我的成績(jī)和名次都很穩(wěn)定，且我的排名緊挨在丙后面，甲的名次有所下降?！北f：“甲的成績(jī)比我好，乙的成績(jī)比我好?！比酥?，最多只有一個(gè)人說了假話。由此可知：A.甲說假話B.乙說假話C.丙說假話D.沒有人說假話參考答案：C解題思路：第一步：找突破口。根據(jù)題干中乙所說“我（乙）的排名緊挨在丙后面”以及丙所說“乙的成績(jī)比我（丙）好”，二者之間為矛盾關(guān)系，因此兩人的對(duì)話必有一真一假。第二步：看其他話，并判斷突破口中兩句話的真假。本題最多只有一句為假，故甲的話為真話。由甲所說的話可知，乙是最后一名，即乙說真話，丙說假話。故正確答案為C。18.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜?duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。19.關(guān)懷：無微不至A.準(zhǔn)確：分毫不差B.掙扎：日落西山C.吶喊：聲嘶力竭D.憔悴：望眼欲穿參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。無微不至形容關(guān)懷、照顧得非常周到、細(xì)致。與關(guān)懷是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：分毫不差形容沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。與準(zhǔn)確是同義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：日落西山形容人到老年將死或事物接近衰亡。與掙扎無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：聲嘶力竭形容拼命地叫喊、呼號(hào)。與吶喊是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：望眼欲穿指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。與憔悴無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。20.今年初，嚴(yán)重影響我國(guó)華北華東地區(qū)的灰霾天氣再次引發(fā)人們對(duì)PM2.5的關(guān)注。以下關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.PM2.5的主要來源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車燃油等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物B.與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見度，不過相比于粗顆粒物，PM2.5由于顆粒細(xì)小，對(duì)空氣能見度的影響相對(duì)較弱參考答案：D解題思路：本題可采用常理分析法解答。跳過A、B、C三項(xiàng)，灰霾天氣大家都切身感受過，PM2.5濃度大的時(shí)候，我們都知道空氣能見度很低，對(duì)環(huán)境影響很大，D項(xiàng)說法顯然錯(cuò)誤。大氣能見度主要是由大氣顆粒物對(duì)光的散射和吸收決定的。顆粒物通過對(duì)光的散射而降低物體與背景之間的對(duì)比度，從而降低能見度。大量的研究表明，PM2.5與能見度密切相關(guān)。其中，二次粒子（含有硫或氮的顆粒物）最易散射可見光。PM2.5對(duì)光的吸收幾乎全部是由碳黑和含有碳黑的顆粒物造成的。所以PM2.5是造成大氣能見度下降的主要原因。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查空氣污染并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，懸浮在空氣中的顆粒物對(duì)光有散射和吸收作用，使光的強(qiáng)度和方向發(fā)生改變，降低大氣能見度。粗顆粒物對(duì)光的散射并不明顯改變?cè)瓉砉獾穆窂?，?duì)大氣能見度的影響相對(duì)較小。PM2.5顆粒細(xì)小，對(duì)光的散射效率更大，對(duì)空氣能見度影響相對(duì)較大，并非較弱。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：空氣能見度與空氣中顆粒物密度有關(guān)，PM2.5盡管直徑很小，但是當(dāng)空氣中PM2.5密度加大時(shí)，仍然會(huì)嚴(yán)重降低能見度，所以D項(xiàng)說法不準(zhǔn)確；其他三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案為D。21.下列句子中，沒有歧義的一句是：A.他先后將該公司的6輛車分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用。B.那天下午，數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門口，要求討個(gè)說法。C.本人已八十高齡，體弱多病，目前頭腦尚清醒，決定辭世后×樓×室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承，特立此遺囑。D.奇瑞汽車、江淮汽車的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車博會(huì)上受到專家的一致好評(píng)。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“子女”的修飾對(duì)象不明確，既可理解為“副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女，也可理解為只是“其他領(lǐng)導(dǎo)干部”的子女，屬于指代不明，有歧義。B項(xiàng)“數(shù)十位”的修飾對(duì)象不明確，既可指“數(shù)十位死難者”，也可指“數(shù)十位親屬”，屬于指代不明，有歧義。C項(xiàng)無歧義。D項(xiàng)“升級(jí)換代產(chǎn)品”的修飾對(duì)象不明確，既可指“奇瑞汽車和江淮汽車”的升級(jí)換代產(chǎn)品，也可只指“江淮汽車”的升級(jí)換代產(chǎn)品，屬于指代不明，有歧義。因此，選擇C選項(xiàng)。22.公文立卷的步驟是：編制立卷類目——平時(shí)歸卷——年終調(diào)整定卷及歸檔。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，公文立卷即宣傳公文處理的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，將已經(jīng)處理完畢的零散公文分門別類地組成一個(gè)或數(shù)個(gè)案卷、將其轉(zhuǎn)化為檔案的步驟。公文立卷歸檔準(zhǔn)備、立卷、歸檔三個(gè)階段。準(zhǔn)備階段包括編制歸卷類目、收集文件和鑒別與歸卷，立卷階段包括檢查與調(diào)整卷內(nèi)文件、排列卷內(nèi)文件順序、編排頁碼、填寫卷內(nèi)文件目錄及備考表、擬寫案卷標(biāo)題、填寫案卷封皮并進(jìn)行裝訂和編制案卷目錄，歸檔階段包是把一年中立成的案卷移交檔案室集中保管。據(jù)此，題干中的說法不全面。因此，本題錯(cuò)誤。23.大熊貓是我國(guó)特有的________動(dòng)物，深受我國(guó)人民的喜愛。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.珍貴B.珍奇C.珍稀D.珍藏參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“大熊貓”及“特有”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“非常少”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“珍貴”側(cè)重寶貴，沒有體現(xiàn)語境，排除。B項(xiàng)“珍奇”側(cè)重奇特性，沒有體現(xiàn)語境，排除。C項(xiàng)“珍稀”側(cè)重非常少，符合文意。D項(xiàng)“珍藏”側(cè)重收藏，沒有體現(xiàn)語境，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。珍：寶貴的東西，奇～異寶；寶貴的；貴重的，～禽；看重，～惜。24.小明開始做作業(yè)時(shí)，時(shí)針在6、7之間，時(shí)針和分針的夾角是110°，做完作業(yè)時(shí)，時(shí)針還在6、7之間，時(shí)針和分針的夾角仍是110°。問小明做作業(yè)耗時(shí)多少分鐘?

A.20

B.30

C.36

D.40

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，已知分針?biāo)俣葹?°/min、時(shí)針?biāo)俣葹?.5°/min，所以分針與時(shí)針的速度差為5.5°/min，根據(jù)開始和結(jié)束的時(shí)候時(shí)針和分針的夾角均為110°，而且時(shí)針都在6、7之間，可知分針與時(shí)針的夾角是由110°逐漸縮小到0°隨之再擴(kuò)大到110°，所以分針比時(shí)針多走的度數(shù)為110°＋110°＝220°，則小明做作業(yè)耗時(shí)為220÷5.5＝40（min）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)恰好能和圖①組合成直角三角形（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。找能和圖①組合成直角三角形的選項(xiàng)。第二步，觀察圖形特征，分析選項(xiàng)。如下圖所示：A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)標(biāo)記的部分均不能和圖①進(jìn)行拼合，組合成直角三角形，只有D項(xiàng)可拼合而成。因此，選擇D選項(xiàng)。26.收費(fèi)投訴按時(shí)間可分為：即時(shí)投訴和事后投訴。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。收費(fèi)投訴按時(shí)間可分為：即時(shí)投訴和事后投訴。收費(fèi)投訴按方式可分為：來人投訴、來電投訴、來信投訴。故表述正確。27.聽證會(huì)：（

）與（

）：職工在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.證人，運(yùn)動(dòng)會(huì)B.專家，職代會(huì)C.領(lǐng)導(dǎo)，展覽會(huì)D.居民，家長(zhǎng)會(huì)參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：證人與聽證會(huì)無必然聯(lián)系，職工可能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：專家參加聽證會(huì)，職工參加職代會(huì)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)與聽證會(huì)無必然聯(lián)系，展覽會(huì)與職工無必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：居民可能參與聽證會(huì)，職工與家長(zhǎng)會(huì)沒有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。28.本題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①③⑤，②④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤參考答案：D解題思路：元素組成凌亂，優(yōu)先數(shù)數(shù)。其中圖①②⑥均有2個(gè)交點(diǎn)，圖③④⑤均有4個(gè)交點(diǎn)。故正確答案為D。29.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng)，指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。30.當(dāng)前，我國(guó)的內(nèi)需消費(fèi)增長(zhǎng)旺盛。對(duì)此，下列分析錯(cuò)誤的是：A.城鄉(xiāng)居民收入的持續(xù)增加增高了老百姓的消費(fèi)能力B.社會(huì)保障體制的不斷完善讓居民們有錢且“敢消費(fèi)”C.國(guó)內(nèi)的各種商品和勞務(wù)價(jià)格已經(jīng)明顯低于國(guó)外市場(chǎng)D.社會(huì)消費(fèi)條件的不斷改善催生了大量的新消費(fèi)熱點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車包括投資、出口和消費(fèi)。擴(kuò)大內(nèi)需，經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞，即擴(kuò)大某經(jīng)濟(jì)體內(nèi)部的需求。內(nèi)需，即內(nèi)部需求，包括投資需求和消費(fèi)需求兩個(gè)方面。國(guó)內(nèi)的各種商品和勞務(wù)價(jià)格已經(jīng)明顯低于國(guó)外市場(chǎng)，表述過于絕對(duì)，也不是我國(guó)內(nèi)需消費(fèi)增長(zhǎng)旺盛的原因。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。人民收入的提高，能夠刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需。A項(xiàng)正確，不符合題意。B項(xiàng)：社會(huì)保障體制的不斷完善有利于解決人們的后顧之憂，讓人們敢于花錢，擴(kuò)大內(nèi)需。B項(xiàng)正確，不符合題意。D項(xiàng)：新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)能夠拉動(dòng)人們消費(fèi)，有利于擴(kuò)大內(nèi)需。D項(xiàng)正確，不符合題意。31.每年公歷的8月6日到9日，便是立秋時(shí)節(jié)。立秋是二十四節(jié)氣的第13個(gè)節(jié)氣，也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開始?！扒铩笔侵甘钊鰜怼９湃嗽啤耙蝗~落而知秋”，到了立秋，梧桐樹開始落葉?！扒铩弊钟伞昂獭迸c“火”字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)。這段文字的主要目的是：A.表達(dá)作者對(duì)立秋這一節(jié)氣的喜愛B.對(duì)二十四節(jié)氣之一的立秋進(jìn)行解說C.強(qiáng)調(diào)立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性時(shí)節(jié)D.渲染立秋時(shí)節(jié)的美麗景象參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了立秋的時(shí)間，接下來介紹了立秋在二十四節(jié)氣中的位置以及是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，最后四句話全部在介紹秋天的特征，所以綜合整個(gè)文段，作者的描述重點(diǎn)為解說“立秋”這個(gè)節(jié)氣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段只是客觀介紹立秋這一節(jié)氣，沒有表達(dá)出感情。C項(xiàng)：文段中講的是“秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)”，選項(xiàng)中講的是“立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性時(shí)節(jié)”，屬于偷換概念。D項(xiàng)：文段中寫的是秋天梧桐樹開始落葉的景象，并沒有表達(dá)出美麗的意思，屬于無中生有。32.①心理學(xué)研究表明，不確定的刺激會(huì)加強(qiáng)重復(fù)決策，因此一時(shí)間盲盒成了讓人上癮的存在②售賣盲盒的商家，是否放大了“中獎(jiǎng)”概率，變相誘導(dǎo)購買？那些經(jīng)典、限量款的真實(shí)“中獎(jiǎng)”率會(huì)不會(huì)低于宣傳，留下消費(fèi)陷阱？標(biāo)稱的設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)的玩偶是否名副其實(shí)？同樣是未知數(shù)③所謂盲盒，里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的周邊，或者設(shè)計(jì)師單獨(dú)設(shè)計(jì)出來的玩偶④但是，盲盒又是個(gè)高度不透明，信息極為不對(duì)稱的行業(yè)⑤就這點(diǎn)來看，這和買彩票頗為相像，都有賭運(yùn)氣的成分⑥之所以叫盲盒，是因?yàn)楹凶由蠜]有標(biāo)注，只有打開才會(huì)知道自己抽到了什么將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：A.①⑤②③⑥④B.③⑥①⑤④②C.①⑥③⑤④②D.③⑤⑥①②④參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。①論述了盲盒讓人上癮的心理學(xué)原因，③介紹了盲盒的定義，下定義更適合作為首句，故排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，需確定③之后接⑤還是⑥。③給盲盒下定義，⑥解釋了叫盲盒這個(gè)名字的原因，均圍繞盲盒的名字展開論述，銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。⑤出現(xiàn)指代詞“就這點(diǎn)來看”，前文應(yīng)論述盲盒有賭運(yùn)氣成分，但③并未提及，故③⑤銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁懊ず薪?jīng)濟(jì)”火爆，但年輕人消費(fèi)別盲目》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。首句分別為①句和③句。①論述了盲盒讓人上癮的心理學(xué)原因，③介紹了盲盒的定義，下定義更適合作為首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。確定③之后接⑤還是⑥。③給盲盒下定義，⑥解釋了叫盲盒這個(gè)名字的原因，均圍繞盲盒的名字展開論述，銜接恰當(dāng)。⑤出現(xiàn)指代詞“就這點(diǎn)來看”，前文應(yīng)論述盲盒有賭運(yùn)氣成分，但③并未提及，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。語義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。33.在我國(guó)，16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，應(yīng)視為：A.限制行為能力人B.無行為能力人C.完全行為能力人D.部分限制行為能力人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。第二十二條，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：為干擾項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲憊與耗竭的狀態(tài)，根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)倦怠的是（

）。A.小王在連續(xù)打了兩個(gè)小時(shí)羽毛球的情況下身心俱寂B.小李最近一周都在加班，感覺身體吃不消，想要休息C.老吳從事崗位工作已經(jīng)10年啦，長(zhǎng)期的工作壓力使得他對(duì)工作的熱情下降，對(duì)前途感到無望D.老張才華橫溢，工作能力強(qiáng)，但總是強(qiáng)迫其他同事以他為中心，同事們都覺得跟他共事很難參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由工作引發(fā)的心理枯竭”、“個(gè)體工作重壓下產(chǎn)生的”、“身心疲憊與耗竭”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：打羽毛球不屬于“工作重壓”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：加班一周符合“工作重壓”，身體吃不消想停止工作，符合“身心疲憊與耗竭”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：工作熱情下降僅僅是不再喜歡積極工作，其程度不足以構(gòu)成“身心耗竭”，不符合“身心疲憊與耗竭”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)迫其他同事以自我為中心屬于施加給其他人的重壓，而非自己承受的工作重壓，不符合“個(gè)體工作重壓下產(chǎn)生的”，也未體現(xiàn)“身心疲憊與耗竭”，不符合定義，排除。故正確答案為B。35.高新技術(shù)在極地科考領(lǐng)域內(nèi)取得了顯著成效。我國(guó)建立了南北極遙感衛(wèi)星地面站，發(fā)展了適應(yīng)極區(qū)環(huán)境需求的星——空——地遙感技術(shù)，大大擴(kuò)展了極地研究的

視野。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.監(jiān)察B.監(jiān)控C.監(jiān)測(cè)D.觀測(cè)參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。該空與“遙感技術(shù)”搭配，“遙感技術(shù)”是通過電磁波收集信息，最后形成圖像，由此可知，填入該空的應(yīng)用“觀察，觀看”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“監(jiān)察”指監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“監(jiān)控”指監(jiān)督控制，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”指監(jiān)視、監(jiān)測(cè)，遙感技術(shù)不是在監(jiān)視極地，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“觀測(cè)”指觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等），符合語境，且搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。36.人類男女大腦存在大小差異，關(guān)于人類男性和女性的大腦大小差異，以及形成這一區(qū)別的具體機(jī)制仍舊不得而知。性別差異主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是遺傳物質(zhì)，二是性激素?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，與遺傳信息相比雄性激素可能是造成大腦性別差異的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（

）A.來自于雌性和雄性細(xì)胞系的類器官遺傳物質(zhì)對(duì)性激素的響應(yīng)基本一致B.雄性激素可促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞增殖，并促使興奮性神經(jīng)元數(shù)目增加C.男性和女性在自閉癥、神經(jīng)分裂癥等腦部疾病的易感性方面有所區(qū)別D.男性和女性在大腦結(jié)構(gòu)和功能上有差異，其形態(tài)學(xué)和行為學(xué)指標(biāo)均有所不同參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：與遺傳信息相比雄性激素可能是造成大腦性別差異的主要原因。論據(jù)：無。只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)說明雌性和雄性細(xì)胞系的類器官遺傳物質(zhì)對(duì)性激素的響應(yīng)基本一致，說明性激素對(duì)于類器官物質(zhì)的影響不大，但雄性激素是否是造成大腦性別差異的主要原因不得而知，為不明確項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說明雄性激素可促進(jìn)神經(jīng)元細(xì)胞增殖，并促使興奮性神經(jīng)元數(shù)目增加，說明雄性激素是造成大腦性別差異的主要原因可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)說明男性和女性在一些腦部疾病的易感性方面有所區(qū)別，但與雄性激素是否會(huì)造成大腦性別差異無關(guān)，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說明男性和女性在大腦結(jié)構(gòu)和功能上有差異，但與雄性激素是否會(huì)造成大腦性別差異無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。37.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：A.標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語B.標(biāo)題、正文、落款C.開頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文的一種，其結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語；B項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題、正文、落款是工作計(jì)劃書的寫作結(jié)構(gòu)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，不屬于某種特定文體的寫作結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題、正文、結(jié)語是會(huì)議紀(jì)要的寫作結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。38.太陽系八大行星按照離太陽從近到遠(yuǎn)的順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星在差不多同一平面的近圓形軌道上運(yùn)行，朝同一方向繞太陽公轉(zhuǎn)。其中，自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向不同的行星是（

）。A.火星B.木星C.金星D.水星參考答案：C解題思路：本題考查科技。A、B、D三項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，八大行星是太陽系的八個(gè)大行星，按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自轉(zhuǎn)方向多數(shù)也和公轉(zhuǎn)方向一致為自西向東。唯有金星自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向相反，其自轉(zhuǎn)方向是自東向西。本題為選非題，故正確答案為C。39.下列句子中有語病的一項(xiàng)是：A.原始思維具有擬人化傾向，以具體意向間的類比關(guān)系為基礎(chǔ)，目的在于揭示某種訴諸我們感官的經(jīng)驗(yàn)狀態(tài)。B.在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)文化體制創(chuàng)新，挖掘特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和地方特色的文化產(chǎn)品。C.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上，在家庭、社會(huì)的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。D.在經(jīng)濟(jì)全球化與文化多元化的時(shí)代趨勢(shì)下，人文社會(huì)科學(xué)的地位正日益凸現(xiàn)和擴(kuò)大，每一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)者，必將以獨(dú)立的思考，來回應(yīng)社會(huì)、時(shí)代提出的問題。參考答案：D解題思路：D項(xiàng)用詞不當(dāng)，“地位”應(yīng)該用“提高”而不是“擴(kuò)大”。故正確答案為D。解題思路：第一步，審題干，找出有病句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)語義明確，均無語病。D選項(xiàng)中，“地位”不能與“擴(kuò)大”搭配，而應(yīng)該用“提高”，屬于主謂搭配不當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)“地位”和“擴(kuò)大”搭配不當(dāng)。故本題選D。40.，，，（

），A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，觀察分子分母整體均呈遞增趨勢(shì)，考慮將反向約分為，則分母可構(gòu)成3，6，9，（12），15的等差數(shù)列，分子可構(gòu)成2，3，5，（7），11的質(zhì)數(shù)數(shù)列，可知所求的項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。41.給這篇文章添加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如何做好“大棚房”整治工作B.“大棚房”整治工作勢(shì)在必行C.守住耕地保護(hù)紅線，強(qiáng)制農(nóng)地非農(nóng)化亂象D.“大棚房”整治——脫貧致富的關(guān)鍵參考答案：A解題思路：第一步，分析文章?！拔恼碌谝欢谓榻B了‘大棚房’整治行動(dòng)取得的成效，接著第二段引出了在這個(gè)過程當(dāng)中存在的問題，接下來四段從不同的方面說明了對(duì)于存在的問題如何解決?？梢姡髡邆?cè)重強(qiáng)調(diào)是問題的解決，即對(duì)策是文段的主旨內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“如何做好‘大棚房’整治工作”，能夠體現(xiàn)出作者對(duì)于解決問題的重視，是對(duì)文段主旨內(nèi)容的同義替換，適合做文章的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：文章第一段說明“大棚房”整治工作已經(jīng)在進(jìn)行，選項(xiàng)“‘大棚房’整治工作勢(shì)在必行”與文章內(nèi)容矛盾。C項(xiàng)：屬于第一段已經(jīng)取得的成效，而不是問題的對(duì)策，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對(duì)策，而選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“大棚房”整治，非重點(diǎn)。42.企業(yè)作為市場(chǎng)主體，其管理活動(dòng)必須以（

）為最大原則。

A.社會(huì)理性

B.經(jīng)濟(jì)理性

C.絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

D.有限競(jìng)爭(zhēng)參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性，企業(yè)的管理活動(dòng)必須時(shí)時(shí)處處以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)理性為最大原則。經(jīng)濟(jì)理性，指代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的任何參與者追求物質(zhì)利益最大化的動(dòng)機(jī)。對(duì)于消費(fèi)者，就是追求效用最大化，對(duì)于生產(chǎn)者，就是追求利潤(rùn)最大化。

故正確答案為B。43.行政處罰的種類包括警告、逮捕、責(zé)令停業(yè)、吊銷執(zhí)照等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！贝恫粚儆谛姓幜P的種類，而是刑事司法行為。故表述錯(cuò)誤。44.本周新發(fā)地市場(chǎng)西紅柿的批發(fā)價(jià)是1.5-4.7元/斤，上周同期價(jià)格是1.5-3.5元/斤，周環(huán)比上漲24%，去年同期是0.6-1.8元/斤，年同比上漲158.33%。這是由于今年夏天的洪水，導(dǎo)致主產(chǎn)地重新補(bǔ)種的西紅柿上市時(shí)間將推遲20天至1個(gè)月左右，現(xiàn)在市場(chǎng)上銷售的西紅柿主要來自內(nèi)蒙古赤峰，還有少量來自遼寧鞍山，都處于冷棚種植向暖棚種植過渡，未形成批量上市條件。最能準(zhǔn)確概括這段話主要意思的是:A.夏天的洪水導(dǎo)致西紅柿上市時(shí)間推遲B.西紅柿的供應(yīng)狀況“青黃不接”C.西紅柿價(jià)格上漲明顯以及原因分析D.市場(chǎng)上銷售的西紅柿主要來自內(nèi)蒙古赤峰參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句用數(shù)據(jù)敘述了本周市場(chǎng)西紅柿的批發(fā)價(jià)比上周價(jià)格明顯上漲，接下來開始分析了價(jià)格高的原因:①夏季洪水夏天的洪水導(dǎo)致西紅柿上市時(shí)間推遲；②大棚西紅柿未形成批量上市條件。故文段重在強(qiáng)調(diào)西紅柿價(jià)格上漲的原因。

第二步，分對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均屬于解釋說明部分，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。45.愛崗敬業(yè)反對(duì)人們隨意變動(dòng)工作崗位，要求職工一生只能在一個(gè)崗位上工作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，愛崗敬業(yè)是愛崗與敬業(yè)的總稱。愛崗和敬業(yè)，互為前提，相互支持，相輔相成。愛崗是敬業(yè)的基石，敬業(yè)是愛崗的升華。愛崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神，這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。但是，愛崗敬業(yè)并不代表反對(duì)人們變動(dòng)工作崗位。所以，“愛崗敬業(yè)反對(duì)人們隨意變動(dòng)工作崗位，要求職工一生只能在一個(gè)崗位上工作”表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。46.歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊(cè)程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬，人們不禁對(duì)中藥________產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的原因，致使藥效和安全性能受到國(guó)際市場(chǎng)________，但究其深層原因，則與國(guó)際中藥市場(chǎng)暗藏的利益爭(zhēng)奪不無關(guān)系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)準(zhǔn)化排斥B.現(xiàn)代化指責(zé)C.產(chǎn)業(yè)化發(fā)難D.國(guó)際化質(zhì)疑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語差異較大，根據(jù)語境即可確定答案。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“出口歐洲”“國(guó)際市場(chǎng)”等詞語可確定文段論述的是“中藥國(guó)際化”的問題。第二空“質(zhì)疑”填入也符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“中藥出口歐洲”“……受到國(guó)際市場(chǎng)……”“與國(guó)際中藥市場(chǎng)……”可知，文段談?wù)撝胁菟幊隹谟龅絾栴}，C項(xiàng)“國(guó)際化”指設(shè)計(jì)和制造容易適應(yīng)不同區(qū)域要求的產(chǎn)品的一種方式，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“人們不禁……產(chǎn)生了不小的懷疑”“這其中……”可知，該空是在解釋人們心中存有的疑問。C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：

第一空前面指出“中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬”，“國(guó)際化”與之對(duì)應(yīng)，初步確定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二步，“排斥”“指責(zé)”“發(fā)難”對(duì)象均為人，不能與“藥效和安全性能”對(duì)應(yīng)，“質(zhì)疑”最符合語境且為常用搭配。故正確答案為D。47.從資本市場(chǎng)的歷史經(jīng)驗(yàn)來看，太陽底下無新事。從“蒜你狠”到“蒜你完”，只不過是________的事。游資突擊式的炒鞋、炒盲盒玩法，通常會(huì)以________開局、以一地雞毛落幕，價(jià)格回歸理性是必然，但炒鞋的不一定都能“活到”監(jiān)管出手調(diào)控之時(shí)，最終，只是苦了那些“炒糊了”的年輕人。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.司空見慣

撲朔迷離B.間不容發(fā)

目不暇接C.擢發(fā)難數(shù)

嘆為觀止D.旦夕之間

眼花繚亂參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“事”，且要形容“從‘蒜你狠’到‘蒜你完’”這個(gè)過程。A項(xiàng)“司空見慣”指某事常見，不足為奇，無法形容過程，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“間不容發(fā)”比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪行多得數(shù)不清，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“旦夕之間”形容在很短時(shí)間內(nèi)，置于此處能體現(xiàn)過程之短。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“以眼花繚亂開局”，體現(xiàn)玩法之多，符合語境，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。目不暇接：東西多，眼睛都看不過來。嘆為觀止：贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。眼花繚亂：看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂；也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。48.下列哪項(xiàng)中“竹”的含義與其他三個(gè)不一樣（

）A.金石絲竹B.勢(shì)如破竹C.罄竹難書D.梅蘭竹菊參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，金石絲竹：金，指金屬制的樂器；石，指石制的磬；絲，指弦類樂器；竹，指管類樂器。泛指各種樂器，也形容各種聲音。B項(xiàng)，勢(shì)如破竹：形勢(shì)就像劈竹子，頭上幾節(jié)破開以后，下面各節(jié)順著刀勢(shì)就分開了。比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。C項(xiàng)，罄竹難書：指把竹子用完了都寫不完。罄竹，用盡所有竹簡(jiǎn)；竹，指竹簡(jiǎn)。D項(xiàng)，“梅蘭竹菊”四君子，千百年來以其清雅淡泊的形象，一直為世人所鐘愛，同時(shí)也成為一種人格品性的文化象征。因此A項(xiàng)中的“竹”的含義與B、C、D三項(xiàng)中的不一樣。本題為選非題，故正確答案為A。49.英國(guó)君主立憲制是現(xiàn)代民主的重要實(shí)踐，下列對(duì)英國(guó)君主立憲制表述正確的有（

）。A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的完成，為君主立憲制的確立創(chuàng)造了條件B.《權(quán)利法案》的頒布，為限制王權(quán)提供了法律保障C.君主立憲制下的君主“統(tǒng)而不治”D.君主立憲制下，議會(huì)權(quán)力至上參考答案：ABCD解題思路：本題考查世界歷史。A項(xiàng)正確，都鐸王朝后期，代表封建勢(shì)力的國(guó)王同代表資產(chǎn)階級(jí)、新貴族利益的議會(huì)之間的矛盾進(jìn)一步尖銳化。在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中，議會(huì)成為資產(chǎn)階級(jí)同斯圖亞特王朝斗爭(zhēng)的政治中心。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前后，議會(huì)成為資產(chǎn)階級(jí)同代表封建勢(shì)力的斯圖亞特王朝斗爭(zhēng)的政治中心。因此，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的完成，為君主立憲制的確立創(chuàng)造了條件。B項(xiàng)正確，1688年的“光榮革命”推翻復(fù)辟的斯圖亞特王朝，迎立信奉新教的荷蘭執(zhí)政威廉和瑪麗同時(shí)登位。威廉三世和瑪麗二世于1689年召集議會(huì)，通過《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》以明確的法律條文，限制國(guó)王的權(quán)利，保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力。這樣，封建時(shí)代的君權(quán)神授遭到否定，君主權(quán)力由法律賦予，受到法律嚴(yán)格制約。C項(xiàng)正確，就法律地位而言，君主可以任免首相、各部大臣、高級(jí)法官和各屬地的總督，擁有召集、停止和解散議會(huì)，批準(zhǔn)和公布法律，統(tǒng)帥軍隊(duì)、宣戰(zhàn)和媾和等權(quán)力。實(shí)際上處于統(tǒng)而不治的地位。D項(xiàng)正確，君主權(quán)力由法律賦予，受到法律嚴(yán)格制約。議會(huì)君主制政體的權(quán)力重心在議會(huì)。議會(huì)擁有立法權(quán)、財(cái)政權(quán)和對(duì)行政的監(jiān)督權(quán)。表面上，議會(huì)通過的法案要經(jīng)過國(guó)王批準(zhǔn)，實(shí)際上這只是一種形式。故正確答案為ABCD。50.孤本∶書籍A.正方形∶長(zhǎng)方形B.蔬菜∶土地C.顯微鏡∶實(shí)驗(yàn)室D.禮物∶商品參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮卤尽笔侵改硶瘍H有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本?！肮卤尽睂儆凇皶钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“正方形”是“長(zhǎng)方形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“蔬菜”可以在“土地”上種植，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“顯微鏡”一般在“實(shí)驗(yàn)室”較為常見，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：有的“禮物”是“商品”，有的“商品”可以作為“禮物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。51.作者希望能夠通過《情緒是什么》這本書告訴人們什么時(shí)候神經(jīng)科學(xué)能清楚地解釋情緒，什么時(shí)候它又________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難于自拔B.置身事外C.置之不理D.力有不逮參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“什么時(shí)候……什么時(shí)候……”可知，填入空格處的含義應(yīng)該和空格前的含義相反?？崭袂爸v“能清楚的解釋”，那么空格處的意思是不能清楚解釋。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“難于自拔”指身陷某件事情之中無法控制自己，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，不能體現(xiàn)不能之意，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到，能力觸及不到，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。52.0，1，5，23，119，（

）A.719B.721C.599D.521參考答案：A解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＝0×2＋1，5＝1×3＋2，23＝5×4＋3，119＝23×5＋4，規(guī)律為后一項(xiàng)＝前一項(xiàng)×倍數(shù)項(xiàng)＋修正項(xiàng)，倍數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5＋1＝6。修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4＋1＝5，則所求項(xiàng)為119×6＋5＝719。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：特殊規(guī)律。該數(shù)列是階乘修正數(shù)列，階乘修正如下圖所示：階乘數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5＋1＝6，修正項(xiàng)為－1的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為6?。?＝719。因此，選擇A選項(xiàng)。53.運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持的基本原則包括（

）。A.多樣性原則B.目的性原則C.創(chuàng)造性原則D.具體性原則參考答案：BCD解題思路：本題考查行政管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，多樣性原則不屬于領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持的基本原則，排除。B項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持目的性原則是指領(lǐng)導(dǎo)方法要為一定的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)服務(wù)，要達(dá)到一定的目的，具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者使用某種領(lǐng)導(dǎo)方法的自覺性，當(dāng)選。C項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)造性原則是指領(lǐng)導(dǎo)者在想問題、辦事情時(shí)肯動(dòng)腦筋、肯想問題，勇于探索、勇于創(chuàng)新，當(dāng)選。D項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持具體性原則是指領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中要根據(jù)客觀條件的不同，工作對(duì)象的不同等運(yùn)用不同的工作方法，具體問題具體分析，當(dāng)選。故正確答案為BCD。54.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形中線的特征比較明顯，且B項(xiàng)、C項(xiàng)均為常見的一筆畫類圖形，考慮一筆畫。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段三個(gè)圖形均有6個(gè)奇點(diǎn)，為三筆畫圖形；第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩個(gè)圖形均有4個(gè)奇點(diǎn)，為兩筆畫圖形，所以問號(hào)處的圖形也應(yīng)為兩筆畫，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。55.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；D項(xiàng)：說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點(diǎn)說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向