應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)概論

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)概論第一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二一、語(yǔ)言學(xué)的分類(lèi)

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)言學(xué)的組成部分，語(yǔ)言學(xué)大體分成三個(gè)部分。一個(gè)是本體語(yǔ)言學(xué)，主要研究語(yǔ)言本身的組合規(guī)律和構(gòu)成方式，比如現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、詞匯學(xué)。一個(gè)是理論語(yǔ)言學(xué)，它以人類(lèi)所有的語(yǔ)言為研究對(duì)象，是語(yǔ)言學(xué)的重要的理論部分，是在人們對(duì)各種具體語(yǔ)言研究成果的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的包括語(yǔ)言學(xué)概論。研究語(yǔ)言的一般理論問(wèn)題。一個(gè)是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。第二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二二、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的定義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)分狹義和廣義的兩種，狹義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)特指第二語(yǔ)言教學(xué)。廣義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)定義有下面幾種：P23：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言本體和本體語(yǔ)言學(xué)同有關(guān)方面方面關(guān)系的學(xué)科。（于根元）P1：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用的學(xué)科。（馮志偉）P2：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)言學(xué)在各個(gè)方面的應(yīng)用以及各有關(guān)實(shí)際領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)的統(tǒng)稱(chēng)。（齊滬揚(yáng)等）第三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二三、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展：（一）、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)在國(guó)外的發(fā)展：

1、語(yǔ)言學(xué)在成為獨(dú)立學(xué)科之前，長(zhǎng)期從屬于哲學(xué)，屬于語(yǔ)文學(xué)的范圍。2、歷史比較語(yǔ)言學(xué)時(shí)期：1786年英國(guó)學(xué)者瓊斯發(fā)現(xiàn)了古印度語(yǔ)的梵語(yǔ)和歐洲的許多語(yǔ)言有同源關(guān)系，導(dǎo)致了歷史比較語(yǔ)言學(xué)的產(chǎn)生。3、結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)時(shí)期。瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾針對(duì)歷史比較語(yǔ)言學(xué)的不足，提出了一系列的語(yǔ)言學(xué)理論，奠定了現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)。第四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二4、生成語(yǔ)言學(xué)時(shí)期。1956年喬姆斯基發(fā)表了《句法結(jié)構(gòu)》，認(rèn)為結(jié)構(gòu)分析不能掌握人類(lèi)語(yǔ)言的創(chuàng)造性，提出了生成語(yǔ)言學(xué)。5、19世紀(jì)以后，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)就已經(jīng)跟歷史比較語(yǔ)言學(xué)分道揚(yáng)鑣了，當(dāng)時(shí)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)主要是指語(yǔ)言教學(xué)。1870年，波蘭語(yǔ)言學(xué)家博杜恩·德·庫(kù)爾特內(nèi)就已經(jīng)提出要區(qū)分“純粹語(yǔ)言學(xué)”和“應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”。6、20世紀(jì)40年代，在二戰(zhàn)前后，由于軍事、科技、文教、旅游的需要，隨著外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展，人們才開(kāi)始重視應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展。一般認(rèn)為美國(guó)是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)源地。第五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二標(biāo)志應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)形成的重要事件：1946年美國(guó)在密執(zhí)安大學(xué)建立了英語(yǔ)學(xué)院，研究如何對(duì)外國(guó)人講授英語(yǔ)，并出版著名的雜志《語(yǔ)言學(xué)習(xí)》，這個(gè)刊物的副題就是《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)雜志》。這是世界上第一本明確冠以“應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”的雜志，從此，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的語(yǔ)言學(xué)科，受到學(xué)術(shù)界的承認(rèn)和接受。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)發(fā)展上的一個(gè)重要事件是1964年在法國(guó)召開(kāi)的第一屆國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)大會(huì)和國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)協(xié)會(huì)的成立。該會(huì)議每三年一次。

第六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二（二）、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)在中國(guó)的發(fā)展

1、我國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的萌芽時(shí)期造在先秦就開(kāi)始了，例如孔子辦學(xué)，就開(kāi)設(shè)了“文學(xué)”和“言語(yǔ)”兩科，在秦朝，統(tǒng)一文字為小篆，但是都是處在自發(fā)狀態(tài)，沒(méi)有形成專(zhuān)門(mén)的學(xué)科和體系。從整體上來(lái)講，還是處在語(yǔ)文學(xué)的階段，只是為經(jīng)典作注釋。第七頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二2、晚清到民囯成立。1898年馬建忠《馬氏文通》出版，是中國(guó)形成獨(dú)立語(yǔ)言學(xué)的標(biāo)志。3、20世紀(jì)初到建國(guó)前，主要圍繞白話文運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的，可以概括為三個(gè)運(yùn)動(dòng)：白話文運(yùn)動(dòng)、大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)、國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)。白話文運(yùn)動(dòng)主要是要使白話文取得書(shū)面語(yǔ)的正統(tǒng)地位。但是也存在一些問(wèn)題：簡(jiǎn)單化，要全面否定古文的歷史價(jià)值；不重視理論建設(shè)；行文半文半白，過(guò)于歐化。大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)提出要向廣大群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言，要建設(shè)普通話。但是提出語(yǔ)言有階級(jí)性。國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)

第八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二4、新中國(guó)成立到改革開(kāi)放。語(yǔ)文知識(shí)普及階段?！度嗣袢?qǐng)?bào)》開(kāi)始連載呂叔湘、朱德熙的《語(yǔ)法講話》，并且發(fā)表社論《正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言，為語(yǔ)言的純潔和健康而斗爭(zhēng)！》。存在的問(wèn)題：不正確地說(shuō)毛澤東、魯迅的語(yǔ)言是“一字不易”；形成了規(guī)范化主要是“匡謬正俗”的片面化；對(duì)不少語(yǔ)言現(xiàn)象判斷過(guò)早，例如“美帝”、“團(tuán)員和青年”。

第九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二5、改革開(kāi)放以來(lái)。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科成立以及蓬勃發(fā)展。第十頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二1984年語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所成立，這是中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科成立的第一個(gè)標(biāo)志。1992年《語(yǔ)言文字應(yīng)用》創(chuàng)刊?！墩Z(yǔ)言文字應(yīng)用》的創(chuàng)刊使應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)有了專(zhuān)門(mén)的陣地。在刊物的辦刊特色上，注意了跟《中國(guó)語(yǔ)文》、《語(yǔ)文建設(shè)》的分工。跟《中國(guó)語(yǔ)文》主要是《語(yǔ)言文字應(yīng)用》發(fā)表的是應(yīng)用研究的文章，跟《語(yǔ)文建設(shè)》的分工，主要是《語(yǔ)言文字應(yīng)用》是提高的學(xué)術(shù)刊物。

第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二四、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的范圍應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)按其應(yīng)用領(lǐng)域，可分為以下幾個(gè)方面：語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)言規(guī)劃、本體語(yǔ)言學(xué)同現(xiàn)代科技的關(guān)系、廣義的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、其他。

第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二

1、語(yǔ)言教學(xué)

它是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中最古老的一個(gè)分支,但成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科是近幾十年的事。編輯高質(zhì)量的教材和參考書(shū)，研究切合實(shí)際的教學(xué)方法，一直是語(yǔ)言教學(xué)研究中的重大課題。語(yǔ)言教學(xué)包括的方面很多，以中國(guó)為例，包括漢語(yǔ)教學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué)也是一項(xiàng)重大任務(wù)、外語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。2、語(yǔ)言規(guī)劃：標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的建立和規(guī)范化，文字的創(chuàng)制和改革

這里既有政策問(wèn)題，又有技術(shù)問(wèn)題。例如標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的確定、規(guī)范字表等的制訂。第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二3、本體語(yǔ)言學(xué)同現(xiàn)代科技的關(guān)系：（1）文字信息處理

求得比較理想的方案，使編碼做到簡(jiǎn)單易學(xué)，操作方便，輸入迅速，沒(méi)有重碼，而且易于進(jìn)一步處理，是一個(gè)尚待解決的問(wèn)題。少數(shù)民族語(yǔ)文的信息處理（2）實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)

。（3）機(jī)器翻譯

電子計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言研究的最早結(jié)合開(kāi)始于機(jī)器翻譯。作為第一次結(jié)合，這個(gè)選擇取得了一定的成效。（4）情報(bào)檢索（5）言語(yǔ)統(tǒng)計(jì)第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二4、廣義的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)：廣義的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究語(yǔ)言和社會(huì)的關(guān)系。（1）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的產(chǎn)生：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)這個(gè)術(shù)語(yǔ)，最早是出現(xiàn)在美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家丘里的論文《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的設(shè)計(jì)：語(yǔ)言與社會(huì)階層的關(guān)系》，其作為一個(gè)學(xué)科出現(xiàn)是在20世紀(jì)60年代，標(biāo)志是1964年在美國(guó)首次召開(kāi)了社會(huì)語(yǔ)言學(xué)討論會(huì)以及會(huì)后于1966年出版的的會(huì)議論文集《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的誕生是語(yǔ)言研究發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)往往把語(yǔ)言作為一個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)象來(lái)處理，而20世紀(jì)60年代以來(lái)，許多學(xué)者認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言不是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)。第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二（2）、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究意義：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)既有理論意義，也有實(shí)踐意義。在理論方面的意義主要表現(xiàn)在：擴(kuò)展了語(yǔ)言學(xué)的領(lǐng)域：傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)家研究的是理想的單一純凈的語(yǔ)言。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為，語(yǔ)言不是單純的，而是存在很多變體，例如社會(huì)階層、職業(yè)、性別、年齡、地域。提出了語(yǔ)言研究的數(shù)量化的概念：唯理語(yǔ)言學(xué)往往是形式化的描寫(xiě)，而社會(huì)語(yǔ)言學(xué)則從數(shù)據(jù)入手。在歷時(shí)和共時(shí)之間提出了一個(gè)中間概念。第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二在實(shí)踐方面的意義主要表現(xiàn)在：為制定語(yǔ)言政策提供理論依據(jù)。例如網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言為語(yǔ)言教學(xué)提供理論和資料：有助于認(rèn)識(shí)社會(huì)文化和歷史：

2004中國(guó)主流報(bào)紙十大流行語(yǔ)：“執(zhí)政能力”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“雅典奧運(yùn)”、“劉翔”、“審計(jì)風(fēng)暴”、“零關(guān)稅”、“失地農(nóng)民補(bǔ)助”、“反分裂國(guó)家法”、“中法文化年”和“海嘯”入選綜合類(lèi)“十大”流行語(yǔ)。

2005中國(guó)主流報(bào)紙十大流行語(yǔ)：保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“十一五”規(guī)劃、神舟六號(hào)（神六）、節(jié)約型社會(huì)、和平發(fā)展、一籃子貨幣、油價(jià)上漲、同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想、連宋大陸行、取消農(nóng)業(yè)稅入選綜合類(lèi)十大流行語(yǔ)。

第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二5、其他。應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的領(lǐng)域：（1）、地理語(yǔ)言學(xué)：是從地域分布的角度研究語(yǔ)言和方言的學(xué)科，如方言特征詞。閩方言：喙、囝、厝、鼎。官話：媽、瞧、揍。（2）、人名學(xué)：有豐富的內(nèi)涵；有豐富的文化特征；還可以發(fā)現(xiàn)民族的遷移等。但是人名的使用現(xiàn)在也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題。（3）、地名學(xué)：地名學(xué)是綜合研究地名的由來(lái)、詞語(yǔ)構(gòu)成、含義、語(yǔ)言特征、演變、功能、分布規(guī)律以及地名與自然環(huán)境之間關(guān)系的一門(mén)學(xué)科，地名中包含豐富的內(nèi)容。地名與移民有關(guān)：云南東部有大量以所，堡，營(yíng)，屯，旗，官，哨，莊為通名的村莊。第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二（4）、詞典學(xué)：詞典學(xué)是研究按什么范圍收詞，按什么原則釋義和針對(duì)什么目標(biāo)編纂詞典的學(xué)科。近年來(lái)，圍繞著詞條的收與不收引起了許多爭(zhēng)論。

第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二參考書(shū)目應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)綜論，馮志偉，廣東教育