2022-2023學(xué)年山東省日照市山海天旅游度假區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省日照市山海天旅游度假區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、快樂(lè)填一填。1．欣欣水果店新到一批蘋(píng)果，第一天賣(mài)出21千克，第二天賣(mài)出25千克，第三天和第四天一共賣(mài)出38千克，相當(dāng)于每天賣(mài)出（________）千克。2．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。30億（______）299999999991億（______）10000萬(wàn)420×70（______）700×4232×680（______）302×683．如果比規(guī)定尺寸多1毫米記作+1毫米,那么-5毫米表示（________）。4．24厘米＝（______）米80千克＝（______）噸25平方分米＝（______）平方米5．有5張卡片分別寫(xiě)有0、2、3、4、5這幾個(gè)數(shù)字，用這些數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式，乘積最大是（______）。6．觀察下面的圖形并填空。（1）五角星向（____）平移了（_____）格。（2）六邊形向（____）平移了（_____）格。（3）長(zhǎng)方形向（____）平移了（_____）格。7．0.25表示（_____）個(gè)，也表示由2個(gè)（_____）和5個(gè)（____）組成。8．357400000改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)是（______）億，再保留一位小數(shù)約是（______）億。9．0.9905保留兩位小數(shù)是（______）；保留三位小數(shù)是（______）。10．69□247≈70萬(wàn)，□里面最小可以填（_________）。73□1000000≈73億，□里面可以填（________）種答案。11．一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是34°，57°，另一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是（________）°，這是一個(gè)（__________）三角形。二、公正小法官。12．1和任何數(shù)相乘都得1．（_____）13．等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。（______）14．這個(gè)直角三角形沒(méi)有高．（______）15．一個(gè)數(shù)乘0.01相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的。（______）16．由2個(gè)十,7個(gè)一和4個(gè)百分之一組成的數(shù)是27.04。（____）17．整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)運(yùn)算。（____）18．平行四邊形所有的高都相等。（____）三、精挑細(xì)選。19．35×101＝35×100＋35×1＝3535，這是根據(jù)（）進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的。A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律20．0.2和0.8之間有（）個(gè)一位小數(shù)。A．5 B．6 C．無(wú)數(shù)21．下面各數(shù)中，如果不改變大小，一個(gè)“0”也不能去掉的是（）。A．60.800 B．600.08 C．800.6022．從前面看到的形狀是（）。A． B． C．23．大于0.2小于0.3的兩位小數(shù)有()個(gè)．A．9 B．10 C．無(wú)數(shù)個(gè)24．一個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)分別是3cm，4cm，5cm，斜邊長(zhǎng)是()cm．A．3 B．4 C．525．100粒大米大約重400克，一億粒大米大約重（）A．4000000克 B．400000千克 C．40噸四、我是神算手。26．直接寫(xiě)出得數(shù)．1-0.09=________0.82+0.18=________0.65-0.5=________7.2÷100=________0.6×100=________4.3÷10=________44×101=________78+222=________23×4+27×4=________27．用豎式計(jì)算。165×75＝905×24＝340×40＝五、動(dòng)手實(shí)踐。28．下面的立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)。29．請(qǐng)你用畫(huà)圖或用文字描述的方式說(shuō)明“等腰三角形”和“等邊三角形”之間的類別關(guān)系。30．將下面的圖形向左平移7格。六、生活問(wèn)題我能解決。31．香蕉每千克6.80元，媽媽買(mǎi)了3.5千克的香蕉，付給老板100元，應(yīng)找回多少元？32．A、B兩地相距432千米，一輛汽車(chē)6小時(shí)從A地行駛到B地，返程少用了2小時(shí)。這輛汽車(chē)往返一趟的平均速度是多少？33．?huà)寢屬I(mǎi)一件上衣和一條褲子一共320元，一件上衣比一條褲子貴40元，一件上衣和一條褲子分別多少元？(先畫(huà)線段圖，再解答)34．28名老師帶著664名同學(xué)去春游，每輛大車(chē)可坐45人，租金900元，每輛小車(chē)可坐18人，租金500元，怎樣租車(chē)最省錢(qián)？35．張老師為了方便同學(xué)們?cè)谟晏鞉靷?，想與同學(xué)們一起制作一個(gè)掛傘裝置（如圖），一共可以掛20把傘，每?jī)蓚€(gè)鉤子之間的距離為20cm。

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、21【分析】本題求每天賣(mài)的數(shù)量，相當(dāng)于求平均數(shù)，則先求出總數(shù)量再除以天數(shù)即可?！驹斀狻?1＋25＋38＝84（千克），84÷4＝21（千克）。故答案為：21本題理解“每天賣(mài)的”是本題的關(guān)鍵，平均數(shù)＝總數(shù)÷數(shù)量。2、＜＝＝＞【分析】（1）（2）現(xiàn)將用“萬(wàn)”或“億”做單位的書(shū)改寫(xiě)為用“一”做單位的數(shù)，再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，由此比較；（3）（4）根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則，先計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較?！驹斀狻?0億＝3000000000，所以30億＜299999999991億＝100000000，10000萬(wàn)＝100000000，所以1億＝10000萬(wàn)420×70＝29400，700×42＝29400，所以420×70＝700×4232×680＝21760，302×68＝20536，所以32×680＞302×68本題主要考查整數(shù)大小的比較和整數(shù)乘法的計(jì)算，牢記比較方法，如果有算式要先算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較。3、比規(guī)定尺寸少5毫米【解析】略4、0.240.080.25【解析】略5、22360【詳解】【分析】有5張卡片分別寫(xiě)有0、2、3、4、5這幾個(gè)數(shù)字，用這些數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式，最大可能是530×42，520×43，430×52，420×53。【詳解】530×42＝420×53＝22260，520×43＝430×52＝22360此題考查對(duì)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，寄積的變化規(guī)律的掌握情況。6、右4左6下5【解析】略7、250.10.01【解析】略8、3.5743.6【分析】改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)：先找到億位，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上一個(gè)“億”字；保留一位小數(shù)，就是精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運(yùn)用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可。【詳解】357400000＝3.574億；3.574億≈3.6億本題考查整數(shù)的改寫(xiě)以及用“四舍五入”法求數(shù)的近似值。注意改寫(xiě)時(shí)數(shù)的大小不變，用“＝”連接，求近似數(shù)改變了數(shù)的大小，應(yīng)用“≈”連接。9、0.990.991【分析】保留兩位小數(shù)也就是省略百分位后面的尾數(shù)，保留三位小數(shù)也就是省略千分位后面的尾數(shù)，并對(duì)省略尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.9905保留兩位小數(shù)是0.99；保留三位小數(shù)是0.991。故答案為：0.99，0.991。本題主要考查學(xué)生對(duì)“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。10、55【解析】略11、89銳角【分析】用三角形的內(nèi)角和180°減去已知的兩個(gè)內(nèi)角即可；根據(jù)三角形最大角的度數(shù)來(lái)判斷屬于什么三角形即可?！驹斀狻?80°－34°－57°＝146°－57°＝89°屬于銳角三角形。本題較易，主要考查了三角形的內(nèi)角和以及按角的分類，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。二、公正小法官。12、正確【詳解】略13、×【分析】等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。【詳解】根據(jù)分析可得，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。本題考查等式的性質(zhì)，解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)。14、×【詳解】略15、√【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知，將整體“1”平均分成100等份，則其中的一份可表示為0.01，則一個(gè)數(shù)（0除外）乘0.01，等于把這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義可知，一個(gè)數(shù)（0除外）乘0.01，等于將這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一是正確的。故答案為：√。當(dāng)整體被分成十等分、百等分、千等分……時(shí)，此時(shí)的分量，就使用另外一種記錄的方法——小數(shù)。例如記成0.1、記成0.01等。小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)。16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、A【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變?！驹斀狻坑煞治隹芍?5×101＝35×100＋35×1＝3535，這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的。故答案為：A算式有以下兩個(gè)特點(diǎn)時(shí)，考慮運(yùn)用乘法分配律：（1）必須是加減號(hào)連接的兩個(gè)或幾個(gè)乘積式；（2）每個(gè)乘積式里必須有一個(gè)相同的因數(shù)。20、A【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7。【詳解】0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，所以0.2和0.8之間有5個(gè)一位小數(shù)。故答案為：A此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法。需要注意題目是否給出要求小數(shù)的位數(shù)，若沒(méi)有明確是幾位小數(shù)時(shí)，在兩個(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。21、B【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．如果不改變大小，60.800中末尾的“0”可以去掉，中間的“0”不能去掉；B．如果不改變大小，600.08中“0”都不能去掉；C．如果不改變大小，800.60中末尾的“0”可以去掉，中間的“0”不能去掉；所以如果不改變大小，一個(gè)“0”也不能去掉的是600.08。故答案為：B。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。22、C【分析】觀察圖形可知，從前面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層2個(gè)正方形，靠左邊；據(jù)此即可選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，從前面看到的圖形是。故答案為：C。此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。23、A【詳解】題中關(guān)鍵詞是“兩位小數(shù)”,即0.21~0.29,共9個(gè)．24、C【解析】略25、B【詳解】略四、我是神算手。26、0.91；1；0.15；0.072；60；0.43；4444；300；200【解析】【考點(diǎn)】整數(shù)的加法和減法，整數(shù)的乘法及應(yīng)用，小數(shù)的加法和減法，小數(shù)乘法，小數(shù)除法【解答】1-0.09=0.910.82+0.18=10.65-0.5=0.157.2÷100=0.0720.6×100=604.3÷10=0.4344×101=444478+222=30023×4+27×4=200【分析】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)．（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）；除以10，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，除以100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)二位，乘以100，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)二位．27、12375；21720；13600【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】165×75＝12375905×24＝21720340×40＝13600此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】觀察圖形可知，從正面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形居左；從上面看到的是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右邊；從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左邊。據(jù)此畫(huà)圖即可解答?！驹斀狻看祟}考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。29、【分析】根據(jù)它們的概念：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形；有三條邊相等的三角形是等邊三角形；根據(jù)概念解答即可?！驹斀狻康妊切蔚母拍睿河袃蓷l邊相等的三角形是等腰三角形．等邊三角形的概念：三條邊相等的三角形是等邊三角形．由概念可知，等邊三角形是特殊的等腰三角形。故答案為：本題考查了等腰三角形和等邊三角形的定義，重點(diǎn)掌握即可。30、【分析】作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫(huà)出平行線，由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，畫(huà)出最終的圖形。【詳解】本題考