2022-2023學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、填空題。(20分)1.在治理“四小車(chē)”活動(dòng)中,某天某路口查獲一批違章的兩輪摩托車(chē)和三輪摩托車(chē)共6輛,數(shù)一數(shù)輪子共15個(gè)。其中兩輪摩托車(chē)有(____)輛,三輪摩托車(chē)有(____)輛。2.用4個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù),按要求寫(xiě)數(shù)。(1)一個(gè)零都不讀(______)。(2)只讀一個(gè)零(______)。(3)讀出兩個(gè)零(______)。3.醫(yī)生要檢查病人體溫變化情況,選用________統(tǒng)計(jì)圖比較合適.4.在括號(hào)里填“<”“>”或“=”。7.218(______)7.226.3(______)6.3001.8×0.75(______)1.8×1.022.8×0.6(______)2.63.5×0.8(______)0.80.95×0(______)0.95+05.李玲騎自行車(chē)10分鐘行駛了2千米,她騎自行車(chē)的速度是(______)。6.308的15倍是(_______),360是15的(_______)倍.7.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是45°,這個(gè)直角三角形又叫做。8.一個(gè)九位數(shù),億位、百萬(wàn)位和千位上都是6,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(______),讀作(_______)。9.小明五門(mén)功課平均成績(jī)是95分,他想在下次考試中每門(mén)功課的成績(jī)都提高2分,這樣他五門(mén)功課的總分是_____分。10.因數(shù)=(________)÷另一個(gè)因數(shù);除數(shù)=(________)÷商。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.觀察下邊的物體,從()面看到的是。A.前B.左C.上12.下面小數(shù)中最接近于10的數(shù)是()。A.10.01 B.9.998 C.9.913.在下面的圖中,從右面看到的是()A. B. C.14.下面是每組小棒的長(zhǎng)度,能?chē)扇切蔚氖牵ǎ〢.2cm、3cm、2cm B.1cm、4cm、5cmC.3cm、9cm、5cm D.8cm、1cm、5cm15.下列算式中,只有()是方程.A.3x-7 B.6a-9>12 C.y÷2=0三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.制作折線統(tǒng)計(jì)圖,要先描點(diǎn),再把點(diǎn)連成一條線。(____)17.大于0.1且小于0.9的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。(______)18.兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù).(_____)19.一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”后約等于8萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是1._____20.兩個(gè)因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。(______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫(xiě)出得數(shù).150×30=80×50=120÷24=13×5×2=230×30=16×400=21×40=25×7×4=22.用豎式計(jì)算。50×260=25.3+5.87=234×59=15.29-2.9=五、作圖題。(8分)23.過(guò)O點(diǎn)分別畫(huà)出AB、AC的垂線.六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.一種水果飲料每瓶5元,一箱20瓶,李阿姨一次購(gòu)買(mǎi)了3箱這樣的水果飲料。李阿姨需要花多少元錢(qián)?25.在一個(gè)直角三角形中,其中一個(gè)銳角的度數(shù)是另一個(gè)銳角的4倍,較大的銳角是多少度?26.妹妹的一份演講稿有4500個(gè)字,姐姐每分鐘能打125個(gè)字,她35分鐘能打完這個(gè)演講稿嗎?27.?huà)寢寧?00元去超市購(gòu)物,買(mǎi)菜花了12.78元,買(mǎi)肉花了37.2元,還剩多少錢(qián)?28.下圖是李爺爺家的菜地,請(qǐng)你幫李爺爺算出這塊菜地的面積。29.要把這些蘋(píng)果運(yùn)完,怎樣租車(chē)最合算?需要多少運(yùn)費(fèi)?

參考答案一、填空題。(20分)1、33【解析】略2、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;要想一個(gè)“零”也不讀,就要把所有的0都寫(xiě)在每級(jí)的末尾;要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要把這4個(gè)0兩組,不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,且不能相鄰?!驹斀狻坑?個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù),按要求寫(xiě)數(shù)。(1)一個(gè)零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。(2)只讀一個(gè)零33300300、33300030、33300003。(3)讀出兩個(gè)零33030030、30330003、30330300。本題主要考查整數(shù)的讀法,注意0的讀法:每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。3、折線【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.【詳解】醫(yī)生要檢查病人體溫變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.故答案為:折線.4、<=<<><【分析】(1)根據(jù)小數(shù)大小的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……;(2)小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)末尾添上0或者去掉0,小數(shù)大小不變;(3)兩個(gè)不為0的數(shù)相乘,當(dāng)一個(gè)乘數(shù)大于1時(shí),積大于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)小于1時(shí),積小于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)等于1時(shí),積等于另一個(gè)乘數(shù)。【詳解】7.218<7.226.3=6.3001.8×0.75<1.8×1.022.8×0.6<2.63.5×0.8>0.80.95×0<0.95+0本題考查小數(shù)的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)的比較大小、小數(shù)乘數(shù)與積之間大小關(guān)系等知識(shí)。5、200米/分【分析】先將2千米換算為米,再根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?千米=2000米2000÷10=200(米/分)此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。6、462024【詳解】略7、等腰直角三角形【解析】分析:因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°,根據(jù)“180°﹣90°﹣已知角的度數(shù)=另一個(gè)角的度數(shù)”求出另一個(gè)角的度數(shù),進(jìn)而根據(jù)角的特點(diǎn)判定出該三角形的類(lèi)別。解答:解:180°﹣90°﹣45°,=90°﹣45°,=45°;所以是一個(gè)等腰直角三角形。答:這個(gè)直角三角形又叫做等腰直角三角形;考點(diǎn):三角形的分類(lèi)。8、606006000六億零六百萬(wàn)六千【解析】略9、485【分析】用95×5求出原來(lái)五門(mén)功課的總分,因?yàn)樵谙麓慰荚囍忻块T(mén)功課的成績(jī)都提高2分,即提高的總分?jǐn)?shù)為2×5=10分,最后再加上原來(lái)五門(mén)功課的總分求出后來(lái)五門(mén)功課的總分?!驹斀狻?5×5+5×2,=97×5,=485(分),答:五門(mén)功課的總分是485分。故答案為485.本題主要是靈活利用平均數(shù)的意義解決問(wèn)題。10、積被除數(shù)【分析】根據(jù)乘法、除法之間的關(guān)系,一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳驍?shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,故答案為:積;被除數(shù)此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用,關(guān)鍵是要能能靈活應(yīng)用乘、除法之間的關(guān)系。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、A【解析】略12、B【分析】用10分別與這幾個(gè)數(shù)相減,然后比較差的大小,差小的就是最接近10的數(shù)?!驹斀狻?0.01-10=0.01,10-9.998=0.002,10-9.9=0.1,0.1>0.01>0.002,所以9.998最接近10。故答案為:B本題的關(guān)鍵是分別同10相加減,求出結(jié)果再相比。13、A【分析】觀察圖形可知,從右面看到的形狀是一行,為兩個(gè)正方形;從右面看到的形狀是兩行,每行一個(gè)正方形;從右面看到的形狀是兩行,下面一行兩個(gè)正方形,上面一行一個(gè)正方形,且靠右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.從右面看到的形狀是;B.從右面看到的形狀是;C.從右面看到的形狀是;故答案為:A。本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。14、A【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析即可.【詳解】A、2+2>3,能?chē)扇切危籅、1+4=5,不能?chē)扇切?;C、3+5<9,不能?chē)扇切?;D、1+5<8,不能能?chē)扇切危?5、C【解析】略三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、√【分析】比0.1大且比0.9小的小數(shù)有:一位的有:0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8;兩位的有:0.11、0.12、0.13、…、0.89;三位的有:0.101、0.102、0.103、…、0.899;…所以比0.1大并且比0.9小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于0.1且小于0.9的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為:√求兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù),若位數(shù)不確定,就有無(wú)數(shù)個(gè)。18、√【解析】略19、×【解析】一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是84999;故答案為:×.20、√【分析】在乘法計(jì)算中,可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0。【詳解】?jī)蓚€(gè)因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確。本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。四、計(jì)算題。(28分)21、45004000513069006400840700【解析】略22、13000;31.17;13806;12.39【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái),據(jù)此求出答案即可。筆算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算.得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉?!驹斀狻浚?)50×260=13000;(2)25.3+5.87=31.17;(3)234×59=13806;;;;(4)15.29-2.9=12.39本題考查的是小數(shù)加減法和三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,熟練掌握運(yùn)算規(guī)則是關(guān)鍵,計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。五、作圖題。(8分)23、【分析】用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和O點(diǎn)重合,過(guò)O沿直角邊向已知直線畫(huà)直線即可.【詳解】根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下:六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、300元【分析】先用5乘20計(jì)算出一箱水果飲料的價(jià)格,在乘3計(jì)算出3箱水果飲料的總價(jià)?!驹斀狻?×20×3=100×3=300(元)答:李阿姨需要花300元。本題是典型的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,關(guān)鍵是牢記公式:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,列式計(jì)算問(wèn)題。25、90°÷(4+1)×4=72°答:較大的銳角是72°.【解析】略26、不能【詳解】125×35=4375(個(gè))4500>4375答:她35分鐘不能打完這個(gè)演講稿。27、50.02元【分析】根據(jù)生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還剩多少錢(qián),則用所帶錢(qián)數(shù)減去買(mǎi)菜與買(mǎi)肉所花錢(qián)數(shù),即得還剩多少錢(qián)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:100-12.78

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