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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考平潭縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.運(yùn)用知識(shí)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.理解教材【答案】:A2.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.素質(zhì)教育B.全民教育C.創(chuàng)新教育D.義務(wù)教育【答案】:A3.德育的永恒主題是()A.愛國(guó)主義教育B.理想教育C.勞動(dòng)教育D.自覺紀(jì)律教育【答案】:A4.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.互補(bǔ)性C.不平衡性D.階段性【答案】:D5.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.生活管理B.學(xué)習(xí)管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.生活指導(dǎo)【答案】:D6.()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育方法B.德育內(nèi)容C.道德行為標(biāo)準(zhǔn)D.德育目標(biāo)【答案】:D7.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。A.方向性B.可能性C.必然性D.現(xiàn)實(shí)性【答案】:B8.—個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過25個(gè),可以采用()的座位排列形式。A.矩形B.馬蹄型C.模塊型D.同心圓型【答案】:B9.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是()。A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.能力D.性格【答案】:D10.在我國(guó)的教育管理實(shí)踐中,學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定,教師或?qū)W生如果不服的,無(wú)法通過()方式獲得救濟(jì)。A.教育行政復(fù)議B.民事訴訟C.行政訴訟D.教育申訴【答案】:A11.教育心理學(xué)屬于()和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A.社會(huì)科學(xué)B.行為心理學(xué)C.哲學(xué)D.應(yīng)用心理學(xué)【答案】:D12.在學(xué)習(xí)某課題前,使學(xué)生為將要學(xué)習(xí)的新課題積累必要的感性經(jīng)驗(yàn),從而順利獲得新知識(shí)而進(jìn)行的參觀是()A.并行性參觀B.現(xiàn)實(shí)性參觀C.總結(jié)性參觀D.準(zhǔn)備性參觀【答案】:D13.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.課堂講授B.軍事訓(xùn)練C.實(shí)驗(yàn)課D.習(xí)題課【答案】:B14.課的類型是由()決定的。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程B.教學(xué)的階段性C.教師備課時(shí)D.課的任務(wù)【答案】:D15.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是()。A.班主任的要求B.共同的活動(dòng)C.共同的奮斗目標(biāo)D.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)【答案】:C16.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。A.教育工作要循序漸進(jìn)B.教育工作要因材施教C.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行D.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】:D17.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是()。A.成年早期B.學(xué)前期C.學(xué)齡期D.青年期【答案】:C18.教育的“心理起源說”認(rèn)為教育起源于()。A.語(yǔ)言B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.動(dòng)物本能D.模仿【答案】:D19.以杜威為代表的教育思想被稱作()。A.實(shí)用主義教育思想B.永恒主義教育思想C.存在主義教育思想D.新托馬斯主義教育思想【答案】:A20.西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。A.杜威B.赫爾巴特C.康德D.盧梭【答案】:A21.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和(,)。()A.論證假設(shè)B.調(diào)查研究C.檢驗(yàn)假設(shè)D.思維程序【答案】:C22.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.因材施教B.科學(xué)性與思想性結(jié)合C.直觀性D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:A23.教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.教育規(guī)律B.教育方針C.教育目的D.教育任務(wù)【答案】:C24.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.他律道德階段B.自律道德階段C.前道德階段D.后習(xí)俗階段【答案】:A25.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.隱私權(quán)B.人身權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:B26.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.測(cè)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】:C27.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學(xué)生的()。A.個(gè)體興趣B.間接興趣C.直接興趣D.情境興趣【答案】:B28.心理學(xué)的獨(dú)立宣言是()。A.華生《在行為主義者看來的心理學(xué)》B.奈塞爾《認(rèn)知心理學(xué)》C.馮特《生理心理學(xué)原理》D.弗洛伊德《夢(mèng)的解析》【答案】:C29.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。A.教師B.教學(xué)過程C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)過程【答案】:D30.短時(shí)記憶操作性強(qiáng),因此又可以稱為()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.工作記憶C.瞬時(shí)記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】:B31.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.英格里士B.奧爾波特C.羅杰斯D.馬斯洛【答案】:C32.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】:C33.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的()特征。A.流暢性B.發(fā)散性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】:A34.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.歸屬C.尊重D.生理【答案】:A35.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個(gè)性化的成長(zhǎng)過程在心理學(xué)家是()。A.埃里克森B.霍妮C.榮格D.弗羅姆【答案】:C36.我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)”,“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有()功能。A.教育性B.文化性C.個(gè)體性D.社會(huì)性【答案】:A37.根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱為()。A.教育方針B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:C38.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有()。A.年齡和學(xué)習(xí)材料B.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境C.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度【答案】:D39.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()。A.意圖性侵犯B.動(dòng)機(jī)性侵犯C.行為性侵犯D.敵意性侵犯【答案】:D40.要解決我國(guó)學(xué)校班級(jí)管理中存在的問題,必須建立以()為本的班級(jí)管理新機(jī)制。A.班干部B.班主任C.學(xué)生D.教師【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.情緒和情感()A.以需要為中介B.與認(rèn)識(shí)過程無(wú)關(guān)C.是一種主觀感受D.會(huì)引起生理變化【答案】:ACD42.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ACD43.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.責(zé)任感B.榮譽(yù)感C.正義感D.良心感【答案】:ACD44.樹立信用至上要做到()。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)D.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任【答案】:AD45.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是()。A.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)C.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和D.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD46.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育觀念的糾偏B.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)C.堅(jiān)持教育的公益屬性D.強(qiáng)化教育改革成果【答案】:ABC47.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.嘴上談資B.成功之源C.立身之本D.立足職場(chǎng)的唯一要素【答案】:BC48.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】:CD49.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】:ABD50.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德意識(shí)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德準(zhǔn)則D.職業(yè)道德活動(dòng)【答案】:ABD51.文明職工的基本要求是()。A.顧客是上帝,要無(wú)條件地滿足顧客的要求B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明D.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律【答案】:CD52.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性B.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性C.職業(yè)權(quán)力的利己性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】:BCD53.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.按原則辦事B.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力C.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系D.不徇私情【答案】:ACD54.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.明確管理責(zé)任分工C.通過案例加強(qiáng)安全教育D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:BCDE55.品德具有個(gè)體性特征,個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量【答案】:ABCD56.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.矯正功能C.教育功能D.治療功能【答案】:AC57.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.情意過程B.心理過程C.心理特性D.認(rèn)知過程【答案】:BC58.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD59.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的下屬B.管住自己的嘴C.管住自己的權(quán)D.管住自己的腳【答案】:BCD60.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是()。A.堅(jiān)持全面發(fā)展規(guī)律B.堅(jiān)持因材施教規(guī)律C.堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律D.堅(jiān)持知行合一規(guī)律【答案】:ABCD61.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:BCD62.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:ACD63.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小
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