四年級上冊英語教學設計-Module4 Unit 1 Chinese people invented paper.外研版（一起）

四年級上冊英語教學設計-Module4Unit1Chinesepeopleinventedpaper.外研版（一起）教學目標了解“Chinesepeopleinventedpaper”這個主題的背景和意義。掌握一些關于“paper”的詞匯。通過閱讀/聽力練習，提高學生們的英語閱讀/聽力能力。培養(yǎng)學生們學習英語的興趣。教學重點背景知識介紹：Chinesepeopleinventedpaper。與“paper”相關的詞匯意思連線練習教學難點學生們可能不熟悉與“paper”相關的詞匯。閱讀/聽力理解能力不足。教學方法任務型教學，讓學生們積極參與課堂活動。合作學習，讓學生彼此間互相交流、合作，更好地完成任務。教學步驟第一步：溫故知新從上一節(jié)課所學的內容中選擇一些詞匯，讓學生們回憶并用英語進行表達。例如：書本：book課本：textbook紙張：paper筆記本：notebook第二步：語言輸入背景知識介紹：Chinesepeopleinventedpaper.向學生介紹這個主題，講解中國發(fā)明紙張的歷史，讓學生了解這個主題的背景和意義?！癙aper”相關的詞匯：紙張：paper寫字紙：writingpaper折紙：origami紙巾：tissue活頁紙：loose-leafpaper手工藝：papercraft利用圖片、實物等方式簡單介紹這些詞匯，讓學生們快速掌握相關詞匯。第三步：語言輸出意思連線練習。根據(jù)下面所提供的詞匯，讓學生們將他們的中英文意思連起來。紙張：writingpaper折紙：tissue手工藝：loose-leafpaper寫字紙：papercraft第四步：語言輸出讓學生們閱讀或聽力理解下面的文章，并回答問題：Chinesepeopleinventedpaperin105AD.Beforethat,peoplewroteonbambooorsilk.Theinventionofpapermadeiteasierforpeopletowriteandread.Paperwasusedforwritingandformakingthingslikefans,lampsandkites.Questions:WhendidChinesepeopleinventpaper?Whatdidpeoplewriteonbeforetheinventionofpaper?Howdidtheinventionofpapermakeiteasierforpeopletowriteandread?Canyounamethreethingsthatpaperwasusedforbesideswriting?第五步：練習做一些與“paper”有關的手工藝品。寫一篇文章，介紹一些有趣的紙制品?？偨Y通過本節(jié)課的學習，學生們了解了“Chinesepeopleinventedpaper”這一有趣的主