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人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文培優(yōu)拔高一課一練26好的故事(同步練習(xí))一、填空題1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cuòzōnɡ(______)pínɡzǎo(______)dànɡyànɡ(______)huǒyàn(______)shùnjiān(______)dǒurán(______)2.比一比,組詞語(yǔ)。綜(_______)
錦(_______)
萍(_______)
藻(_______)
漾(_______)棕(_______)
棉(_______)
蘋(píng)(_______)
澡(_______)
洋(_______)3.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞:預(yù)告(______)昏沉(______)幽雅(______)反義詞:退縮(______)瘦削(______)解散(______)4.詞語(yǔ)積累與運(yùn)用?!坝难拧币辉~指________而雅致,可以說(shuō):幽雅的景致、幽雅的________。由此可知,“高尚雅致”是高雅,“優(yōu)美高雅”是________,“素凈雅致”是________。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,選擇“幽雅”或“優(yōu)雅”填空。①高莊是我家在西湖邊的莊園,由我曾祖父所建,造得________非凡。②無(wú)論何時(shí)我們都要從容不迫,保持________。5.寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞(1)燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌,早熏得燈罩很昏暗。(______)(______)(2)剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。(______)(______)(3)河邊枯柳樹(shù)下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的。(______)(4)現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。(______)(______)6.把句子補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。這故事很_______________,______________,________________。許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開(kāi)去,以至于無(wú)窮。(1)聯(lián)系下文可知,“好的故事”指的是(________)A.文中所描繪的一幅美麗的圖畫(huà)。B.一個(gè)有趣、好玩的神話故事。(2)這“故事”中的景物有(________)A.鞭爆、煙草、燈火。B.烏柏,新禾,野花,雞,狗,叢樹(shù)和枯樹(shù),茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,一丈紅,大紅花,斑紅花,小河……二、選擇題7.下列加點(diǎn)字注音有誤的一組是()A.伽藍(lán)jiā凝視níngB.澄碧chéng擱筆gēC.退縮suō膝髁kēD.烏柏bǎi步驟zhòu8.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.預(yù)告
煙霧 B.昏沉
蕩漾C.退縮
陵亂 D.浮動(dòng)
陡然9.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的是(
)A.解散
押解 B.參差
參加C.瘦削
剝削 D.好話
好強(qiáng)10.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)老師的一番教育,使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。B.故事會(huì)上,有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。C.《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D.只要堅(jiān)持不懈的攀登,我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。三、信息匹配11.選詞填空。驟然
突然
忽然(1)老太太________暈倒在地,叫人驚慌失措,不知怎么辦。(2)我________一驚,睜開(kāi)眼。(3)________一陣大風(fēng),吹的樹(shù)枝直搖晃。沙沙的一朵朵縷縷的輕輕的(4)大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散了,拉長(zhǎng)了,如________胭脂水……。(5)大紅花________全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑刺奔迸的紅錦帶。(6)稻浪翻滾,那________聲音,不正是你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑語(yǔ)?四、語(yǔ)言表達(dá)按要求完成句子練習(xí)。12.大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑刺奔迸的紅錦帶。帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中……。(1)這句話描寫(xiě)的是從水中看到的________,給人一種________的感覺(jué)。(2)仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)你夢(mèng)幻中的景物。________________________________________________________________13.我真愛(ài)這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。(1)這句話運(yùn)用了________的修辭手法,表達(dá)了作者_(dá)_______________________________。(2)用以上修辭手法仿寫(xiě)一句話。________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀品讀課文——《好的故事》。我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開(kāi)眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰(shuí)擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。我真愛(ài)這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書(shū),欠身伸手去取筆,一何嘗有一絲碎影,只見(jiàn)昏暗的燈光,我不在小船里了。但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事,在昏沉的夜……。14.畫(huà)“”的句子運(yùn)用_____________的表現(xiàn)手法,寫(xiě)出了夢(mèng)境的_____________的特點(diǎn)。15.句中的“他”指的是_____________。作者之所以有留下“他”的念頭,是因?yàn)樽髡邔?duì)美好生活充滿_________________。16.下列對(duì)選文第二、三自然段理解有誤的一項(xiàng)是()A.“好的故事”表明了作者對(duì)美好生活的向往?!白坊貋?lái),完成他,留下他”寫(xiě)出了作者想為實(shí)現(xiàn)理想而努力。B.“好的故事”具有美麗、幽雅、有趣的特點(diǎn)。C.“但我總記得”表明了雖然夢(mèng)境是虛幻的,但“我”清晰地記得,想為實(shí)現(xiàn)理想去奮斗。D.“真愛(ài)”一詞表明了作者對(duì)夢(mèng)境的喜愛(ài):“拋了書(shū),欠身伸手去取筆”表現(xiàn)了作者想趁這個(gè)夢(mèng)還有碎影的時(shí)候,把它寫(xiě)下來(lái),留作紀(jì)念。17.“昏沉的夜”有什么深刻含義?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。__________________【參考答案】1.錯(cuò)綜萍藻蕩漾火焰瞬間陡然2.綜合錦旗浮萍水藻蕩漾棕樹(shù)棉花蘋(píng)果洗澡海洋3.預(yù)報(bào)昏迷幽靜前進(jìn)肥胖集合4.幽靜環(huán)境優(yōu)雅素雅幽雅優(yōu)雅5.放大明亮瓦解前進(jìn)豐滿模糊丑陋6.美麗幽雅有趣AB7.A8.C9.C10.B11.忽然驟然突然縷縷的一朵朵沙沙的12.倒影美輪美奐這天邊游動(dòng)著一線微明,它如同一條狹窄的暗紅色的長(zhǎng)帶,帶子上面是一片清冷的淡藍(lán)色,那長(zhǎng)帶越來(lái)越亮了,光色也是變化無(wú)窮,絢爛多彩。13.排比對(duì)美好生
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