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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年景縣中小學(xué)教師
招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.做筆記策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B2."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.穩(wěn)定性B.個(gè)體性C.整體性D.道德性【答案】:C3.構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是()。A.教師和教科書B.教學(xué)內(nèi)容和手段C.學(xué)生和教科書D.教師和學(xué)生【答案】:D4.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.途徑B.任務(wù)C.結(jié)果D.條件【答案】:D5.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C6.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.道德素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:C7.最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn),其提出者是()。A.昆體良B.杜威C.夸美紐斯D.孔子【答案】:D8.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是()。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)【答案】:B9.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.學(xué)校教育B.教育C.遺傳D.社會(huì)環(huán)境【答案】:D10.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.神經(jīng)質(zhì)B.意識(shí)C.心理特質(zhì)D.氣質(zhì)【答案】:A11.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.國際學(xué)術(shù)交流B.學(xué)術(shù)水平C.師德建設(shè)D.教書育人【答案】:C12.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.閉合性操作技能和開放性操作技能D.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能【答案】:C13.堅(jiān)持社會(huì)主義方向,是我國教育目的的()。A.階段性要求B.一般特征C.理想要求D.根本特點(diǎn)【答案】:D14.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A.7—11、12歲B.2—7歲C.0—2歲D.11、12歲以上【答案】:D15.我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()。A.校B.庠C.學(xué)D.序【答案】:B16.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.理論B.條件C.給定D.目標(biāo)【答案】:D17.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.利益需要B.情感需要C.控制需要D.包容需要【答案】:C18.如果教師的說服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證,說服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)?()A.心理化B.誠信度C.透明性D.衍生性【答案】:D19.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯(cuò)誤的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性【答案】:B20.在解決問題的過程中,對(duì)解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為()。A.問題對(duì)象B.問題情境C.原型啟發(fā)D.原型【答案】:D21.皮亞杰認(rèn)為,()歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A.9B.18C.12D.10【答案】:D22.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。A.了解學(xué)生B.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C.熟悉教材D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終【答案】:A23.學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于()。A.順向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】:A24.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1902年B.1912年C.1904年D.1906年【答案】:D25.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為,一般稱作()。A.問題行為B.不良表現(xiàn)C.不適應(yīng)表現(xiàn)D.心理異常【答案】:A26.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)()的概括。A.共同原理B.共同要素C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.關(guān)系頓悟【答案】:A27.教學(xué)是學(xué)校教育的()工作。A.重要B.唯一C.中心D.必要【答案】:C28.()也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”,它是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力,在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)。A.個(gè)案研究法B.行動(dòng)研究法C.質(zhì)的研究法D.敘事研究法【答案】:C29.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺選擇解法的假設(shè)方式稱之為()。A.算法式B.啟發(fā)式C.演繹式D.推理式【答案】:B30.()不是影響遷移的客觀因素。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)材料特性C.家長指導(dǎo)D.媒體【答案】:A31.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德認(rèn)知B.道德行為C.道德觀念D.道德情感【答案】:C32.對(duì)物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于()。A.沉思型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沖動(dòng)型D.場(chǎng)依存型【答案】:D33.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的()。A.形式運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D..感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】:C34.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點(diǎn)為()。A.時(shí)快時(shí)慢B.快者愈快C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D35.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的()。A.群體思維B.去個(gè)性化C.集體輿論D.社會(huì)助長【答案】:B36.智力技能也稱(),是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式。A.學(xué)習(xí)技能B.認(rèn)知技能C.操作技能D.運(yùn)動(dòng)技能【答案】:B37.以個(gè)人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.動(dòng)作記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情境記憶【答案】:B38.教師講課時(shí),一位小學(xué)生一會(huì)兒聽教師講,一會(huì)兒翻書看,一會(huì)兒在本子上寫什么,你認(rèn)為這位小學(xué)生這時(shí)的注意狀態(tài)是()。A.分散的B.起伏的C.轉(zhuǎn)移的D.穩(wěn)定的【答案】:D39.根據(jù)科爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。A.普遍原則的道德定向階段B.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段C.好孩子的道德定向階段D.社會(huì)契約的道德定向階段【答案】:A40.學(xué)習(xí)者通過觀察對(duì)示范者的強(qiáng)化所引起的行為變化傾向稱為()。A.直接強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德意識(shí)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ACD42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)生活環(huán)境D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD43.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】:BCD44.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.信號(hào)作用B.基礎(chǔ)作用C.調(diào)節(jié)作用D.評(píng)價(jià)作用【答案】:ACD45.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.提高自身師德修養(yǎng)B.做好家校合作工作C.樹立科學(xué)成才觀念D.履行教育教學(xué)職責(zé)【答案】:ABCD46.精神文明建設(shè)包括()。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.思想道德建設(shè)C.社會(huì)體系建設(shè)D.教育科學(xué)文化建設(shè)【答案】:BD47.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環(huán)境管理策略C.努力管理策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC48.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.誠信度B.權(quán)威性C.身體素質(zhì)D.親和力【答案】:ABD49.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好B.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平D.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平【答案】:BCD50.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.討論模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.講授模式【答案】:ABD51.道德的特征是()。A.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容C.道德具有歷史繼承性和相通性D.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性【答案】:ABCD52.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長期性和復(fù)雜性。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)B.改革開放考驗(yàn)C.外部環(huán)境考驗(yàn)D.執(zhí)政考驗(yàn)【答案】:ABD53.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括()。A.家庭評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:BCD54.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的教育性B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.認(rèn)識(shí)的間接性D.認(rèn)識(shí)的交往性【答案】:ABCD55.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.傾聽技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD56.姿態(tài)表情可分為()。A.面部表情B.身體表情C.語調(diào)表情D.手勢(shì)表情【答案】:ABC57.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)C.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.D.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)【答案】:ABD58.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本,要堅(jiān)持()。A.客戶至上,質(zhì)量第一B.嚴(yán)守承諾C.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率D.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳【答案】:AB59.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】:BCD60.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔B.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效C.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】:ACD61.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.精益求精D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD62.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來D.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了【答案】:ACD63.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.反思經(jīng)驗(yàn)D.教學(xué)相長E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:ABCE6
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