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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表獲獎教師,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們工作的支持,榮譽是對我們肯定,更是對我們的激勵和鞭策。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝張村驛九年制學(xué)校20__—20__學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

借此機會,我想向張村驛九年制學(xué)校的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是張村驛九年制學(xué)校今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓每個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學(xué)們,張村驛九年制學(xué)校的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!

新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很慚愧,因為還談不上優(yōu)秀。我只不過是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊伍中一名普通的老師,比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在__(18)班的所有科任老師中,論堅韌我不如數(shù)學(xué)老師,論經(jīng)驗我不如英語老師,論淡定我不如物理老師,論豁達我不如生物老師,論活潑我不如化學(xué)老師,并沒有什么鋒芒。如果說做出了一點成績的話,也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們大力支持的結(jié)果。因此,今天,在這里,我特別要說幾句感謝的話。

第一,感謝學(xué)校。大化高中是一所美麗的學(xué)校,20__年大高二十年校慶時__同學(xué)特意寫了一篇文章——《瑤家有女初長成》,把它獻給學(xué)校,用肺腑之言給學(xué)校以熱情洋溢的贊美。是的,這是一所美麗的學(xué)校,是她給了我這一個平臺,讓我能展現(xiàn)自我。

第二,感謝領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事。是你們給以我信任、鼓勵和幫助,從教育到教學(xué),不吝賜教給我很多機會和經(jīng)驗,讓我能夠成長為青年教師隊伍里面的“老人”。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上都是我學(xué)習(xí)的榜樣,唐旭亮老師的廣博,黃大洋老師的激情,潘世流老師的才華,韋柳年老師的扎實,韋如瓊老師的才情,韋幼梅老師的奔放,韋華老師的爾雅,黃良星老師的細膩,韋海靜老師的精巧等等等等,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)后來者。我正是受益于他們而得豐富自己的。

第三,感謝我的學(xué)生。感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個職業(yè),慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書達理、懷抱理想、熱愛生活的年輕人在一起。在教與學(xué)的交流過程中,同學(xué)們成長了,同時,也從另一個側(cè)面幫助了我的成長。就像上一屆的19班和這一屆的18班的同學(xué)們,他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀,那種情景,根本不容許我有半點的放松和懈怠,與其說是老師的勤懇帶動了同學(xué)們的發(fā)奮,不如說是同學(xué)們的刻苦努力感動了老師,自己覺得唯有加倍努力才能無愧于心。

真的,要感謝的太多,我知道平凡的我必須加倍努力才能表達我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵:“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我也知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來;我更知道,我不是奇跡,但我的事業(yè)是奇跡!”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護我的三尺講臺。

20__年高考已經(jīng)完美謝幕,高一同學(xué)要盡快實現(xiàn)過渡,邁上堅毅的拼搏之旅;高二同學(xué)要更快實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從操場上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀,認真夯實基礎(chǔ)的同時尋求突破飛躍的基點,抓住競爭機遇,創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學(xué)則要信心百倍堅韌不拔,樹立求學(xué)典范,像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔堑?,天下沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅。實干出實力,實力贏成績,成績立自尊。同學(xué)們,老師用誠心和汗水鋪墊你們的今天,用期待和祝福祈禱你們的明天,也以此慶賀我們的第__個教師節(jié)。我們的夢想,我們的榮譽,甚至我們的幸福都與你們的成長緊緊地連在了一起。我們大化高中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。請同學(xué)們相信自己,相信你們的老師,相信你們的學(xué)校,樹立信心,端正態(tài)度,激濁揚清,認真學(xué)習(xí),迎向你們的光明的未來!

謝謝大家!

新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

新年好!

很榮幸作為優(yōu)秀教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這春暖花開之際,帶著希望和歡樂我們回到了學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著新的開始。學(xué)高為師,德高為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在我們學(xué)校的“以人為本,愉悅學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,堅持“勵志教育”,“信心教育”,“感恩教育”,我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標,使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。20__年注定是你不平凡的一年,作為一名老師的我,為了使你們在新的學(xué)期中能取得更優(yōu)異的成績,特提出了以下幾點建議:

一、明確目標,志存高遠

沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的`收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大,因為有理想而成功,心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標,放眼未來,志存高遠,以使自己保持強大而持久的動力,不斷向更高的目標邁進。

二、踏實勤奮,潛心歷練

天道酬勤,成功屬于腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時間賽跑,要和自己的惰性斗爭。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。

通向成功的路,并非鮮花鋪就,它也會有坎坷,有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折,無論你處于何種境遇,請不要垂頭喪氣,不要哀怨嘆息。因為“沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己:“只要我能始終保持必勝的信念,就一定能成為最終的勝利者?!?/p>

三、全面發(fā)展,成才成人

高尚的品行,是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累,更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升,人格的完善。面對紛紜世事,無論何時,你都要理智而冷靜,做出你的選擇:當(dāng)與人有摩擦?xí)r,請選擇寬容;當(dāng)有人求助于你時,請選擇善良;這樣的人生會更有價值。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造滎陽實驗高中更美好的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家。

新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我在國旗下講話的題目是《新學(xué)期新氣象》。

夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們,我們有著心中的目標,已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學(xué)期是新的起點。

我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土。讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!

新學(xué)期優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在新學(xué)期開學(xué)之際,很高興能再次代表七年級全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級新生,走進初中,生活經(jīng)歷了一次大的蛻變,既要適應(yīng)新的環(huán)境,又要適應(yīng)新的老師,還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力,你們終于取得了優(yōu)異的成績,真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去,未來的路還很長,還需要我們不斷地去吸取,吐納,蛻變,最后才會在中考中騰飛。

俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更

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