七下第三課交往有藝術(shù)課件1

交往有藝術(shù)禮貌的力量交往有藝術(shù)禮貌的力量三顧茅廬三顧茅廬議一議

劉備為什么能夠請(qǐng)到諸葛亮？

如果是張飛或者關(guān)羽，他們能夠請(qǐng)到諸葛亮嗎？為什么？議一議劉備為什么能夠請(qǐng)到諸

做人、做事，需要講文明，懂禮貌。做人、做事，需要講文明，懂禮貌。環(huán)節(jié)一知書達(dá)理，認(rèn)識(shí)禮貌閱讀教材P15-19，完成預(yù)習(xí)內(nèi)容1、成功交往的藝術(shù)有哪些？2、為什么要禮貌待人？3、禮貌待人包括哪兩方面？交往中最不可忽視的是什么？4、請(qǐng)列舉一些文明用語。5、與陌生人交往的第一步是什么？6、基本的文明禮貌行為有哪些？環(huán)節(jié)一知書達(dá)理，認(rèn)識(shí)禮貌閱讀教材P15-19，完成預(yù)習(xí)內(nèi)容

1.成功交往的藝術(shù)有哪些？

禮貌待人，

善于表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽。1.成功交往的藝術(shù)有哪些？禮貌待人，

2.我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌？

講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng)，還反映一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌。講究文明禮貌既有利于人與人之間建立親切、和睦的關(guān)系，也有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。講究文明禮貌，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，對(duì)我們的成長與發(fā)展也有重大影響。2.我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌？講3.禮貌待人包括哪兩方面？最不可忽視的是什么？

禮貌待人包括語言文明和行為文明。

交往中，最不可忽視的是微笑。3.禮貌待人包括哪兩方面？最不可忽視的是什么？禮貌地點(diǎn)頭或問候。禮貌地告別。注意傾聽，不隨意打斷他人。提前征得對(duì)方的同意。先敲門。主動(dòng)讓座。站起來歡迎，端茶時(shí)雙手捧上。遇見他人時(shí)，與人分別時(shí)，與人交談時(shí)，訪問他人，進(jìn)入別人的房間，在公交車上遇到老弱病殘?jiān)姓?，家里來了客人?、基本的文明禮貌行為有哪些？禮貌地點(diǎn)頭或問候。先敲門。遇見他人時(shí)，6、基本的文明禮貌行為人無禮則不生事無禮則不成國無禮則不寧——《荀子》人無禮則不生事無禮則不成國無禮則不寧——《荀子》

講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng)，還反映一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌。講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明規(guī)則：

說出你知道的禮貌用語。

按照問候語、道歉語、致謝語、告別語四類分別歸納。禮貌用語大搜索環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明規(guī)則：禮貌用語大搜索環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明禮貌用語的使用情境問候語：感謝語：致歉語：告別語：當(dāng)遇見老師、同學(xué)的時(shí)候當(dāng)我們得到別人幫助的時(shí)候當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候當(dāng)我們離別的時(shí)候禮貌用語的使用情境問候語：當(dāng)遇見老師、同學(xué)的時(shí)候當(dāng)我們得到別良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

請(qǐng)使用禮貌用語，丟棄“語言垃圾”良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。請(qǐng)使用禮貌用語，丟棄“語言環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明生活模擬

情境一：晚上給同學(xué)小明打電話問作業(yè)，接電話的是小明的父親你會(huì)怎么說？

情境二：去陌生的城市旅游，找不到回光明酒店的路時(shí)，手機(jī)沒電沒法開導(dǎo)航，問路時(shí)你會(huì)怎么說？

情境三：在車站等公交車，沒有一元錢的零錢，需要與一位陌生人兌換零錢時(shí)，你會(huì)怎么說？環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明生活模擬5、與陌生人交往的第一步是什么？打招呼5、與陌生人交往的第一步是什么？打招呼如何稱呼他人呢？環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明如何稱呼他人呢？環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行語言文明七下第三課交往有藝術(shù)課件1

考慮對(duì)方的職業(yè)、地位、身份等。知識(shí)鏈接：稱呼他人有學(xué)問

根據(jù)性別、年齡、輩分來稱呼。

考慮對(duì)方的職業(yè)、地位、身份等。知識(shí)鏈接：稱呼他人有學(xué)問環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明七下第三課交往有藝術(shù)課件1禮貌地點(diǎn)頭或問候。禮貌地告別。注意傾聽，不隨意打斷他人。提前征得對(duì)方的同意。先敲門。主動(dòng)讓座。站起來歡迎，端茶時(shí)雙手捧上。遇見他人時(shí)，與人分別時(shí)，與人交談時(shí)，訪問他人，進(jìn)入別人的房間，在公交車上遇到老弱病殘?jiān)姓?，家里來了客人?、基本的文明禮貌行為有哪些？禮貌地點(diǎn)頭或問候。先敲門。遇見他人時(shí)，6、基本的文明禮貌行為環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明謙虛恭敬彬彬有禮環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明謙虛恭敬彬彬有禮環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明

最富有吸引力、最有價(jià)值的面部表情。

微笑環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明最富有吸引力、最環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明環(huán)節(jié)二以禮相待，明禮踐行行為文明微笑在文明交往中的作用在交往中，最不容忽視的是微笑。在交往中，最受歡迎的是微笑。在交往中，最富有吸引力的、最有價(jià)值的面部表情是微笑。

微笑是一種行動(dòng)，這種行動(dòng)比語言更有力量。微笑在文明交往中的作用在交往中，最不容忽視的是微笑。傳遞善意微笑今天你微笑了嗎傳遞善意微笑今天你微笑了嗎

在國際交往中，禮貌無時(shí)無刻不在顯示著它的巨大力量。在國際交往中，禮貌無時(shí)無刻不在顯示著它的巨大力量課后作業(yè)：搜索不同場(chǎng)合、不同民族與不同國家待人接物的禮儀。課后作業(yè)：

播種行為就收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣就收獲性格，