教師考核個人總結(jié)簡單范本（二篇）

第4頁共4頁教師考核?個人總結(jié)?簡單范本?醫(yī)療工?作方面：?長期在?臨床一線?工作，診?療技術(shù)較?全面，主?要致力于?心腦血管?病的中西?醫(yī)結(jié)合防?治研究，?擔任診療?組組長，?認真履行?職責，帶?領(lǐng)和指導?下級醫(yī)師?完成各項?醫(yī)療工作?，診療工?作耐心、?細致、認?真負責。?科室病人?的醫(yī)療質(zhì)?量和病人?滿意率均?較高，有?較好的社?會效益和?經(jīng)濟效益?。承擔科?間會診、?專家義診?等工作，?經(jīng)常有院?內(nèi)外點名?會診，主?持中醫(yī)心?腦血管病?專家門診?，每周兩?個上午出?診，門診?量較大，?經(jīng)常晚下?班，是中?醫(yī)科門診?加班最多?的醫(yī)生，?先后__?__次被?評為珠江?醫(yī)院“醫(yī)?術(shù)精、服?務(wù)好、質(zhì)?量優(yōu)”的?月“門診?醫(yī)師之星?”和__?__年度?“門診醫(yī)?師之星”?。教學?工作方面?：承擔?中醫(yī)本科?和中西醫(yī)?臨床醫(yī)學?本科專業(yè)?的《中醫(yī)?內(nèi)科學》?的理論大?課教學，?以及見習?課、實驗?課、西醫(yī)?診斷學中?的問病查?體等理論?課的講授?；承擔本?科生的臨?床帶教等?實踐性教?學工作，?共帶教實?習生共_?___人?，指導碩?士研究生?____?人(導師?組成員)?。重視教?學工作，?把“教書?育人”，?“言傳身?教”視為?師德中最?重要的品?德，不斷?總結(jié)教學?經(jīng)驗，提?高教學水?平。講課?條理清楚?，重點突?出，教學?效果好。?在臨床帶?教工作中?，能針對?不同學員?的特點，?因人施教?，注重理?論聯(lián)系實?際，重視?學生臨床?技能的培?養(yǎng)，定期?開展專題?講座，受?到學員好?評，教學?評估優(yōu)秀?。科研?工作方面?：積極?參加科研?工作，主?持廣東省?自然科學?基金、省?科技計劃?項目等省?級基金課?題___?_項；參?加國家_?___攻?關(guān)課題分?題、芬蘭?國際合作?課題等課?題的研究?；參加國?家中醫(yī)藥?管理局“?____?五”心血?管重點專?科協(xié)作組?工作，為?高脂血癥?協(xié)作組成?員，完成?了血濁(?高脂血癥?)的中醫(yī)?診療規(guī)范?的制定，?開展主攻?病種臨床?診療方案?驗證等相?關(guān)研究工?作。任現(xiàn)?職務(wù)以來?，在省級?以上刊物?發(fā)表學術(shù)?論文__?__篇，?獲首屆廣?東省醫(yī)藥?類教學媒?體教材評?比三等獎?____?項(第四?作者)。?存在問?題：開拓?精神和創(chuàng)?新意識還?不夠強，?工作中有?時還不夠?大膽。?今后努力?方向：發(fā)?揚成績，?克服缺點?，爭取在?醫(yī)教研各?方面取得?更大的成?績。教?師考核個?人總結(jié)簡?單范本（?二）一?年的時間?就像是流?水一般，?流逝的悄?無聲息，?流逝的毫?無痕跡。?現(xiàn)在又到?了我們要?做年度考?核的時期?，回顧我?作為幼兒?教師的一?年，說平?淡也不平?淡，說曲?折也不曲?折，總之?沒有大多?的大風大?浪，但是?也有一些?小波小浪?，它們值?得我去總?結(jié)，值得?我去從中?領(lǐng)悟出一?些成長的?道理。接?下來，既?是為了完?成我年度?考核的任?務(wù)，也是?為了記錄?我過去的?一年，讓?自己更加?的清楚未?來的方向?和目標，?我做了如?下關(guān)于_?___在?____?幼兒園工?作的總結(jié)?。在過?去的一年?里，我作?為一名幼?兒園的教?師，我以?身作則的?教導孩子?們各種禮?儀知識，?教導孩子?們怎么去?成為一名?懂禮貌有?禮儀的小?朋友。盡?自己最大?的努力，?幫助孩子?們樹立一?個個對待?事物正確?的觀點，?引領(lǐng)孩子?們走向一?正確的道?路。從小?養(yǎng)成他們?優(yōu)秀的品?質(zhì)，養(yǎng)成?一個良好?的生活習?慣。告訴?他們要勤?儉節(jié)約，?告訴他們?要獨立自?主，告訴?他們要愛?護大自然?環(huán)境，告?訴他們要?有愛心，?要懂得互?幫互助，?懂得相互?分享。比?如，小朋?友們帶了?玩具到學?校里玩，?我一邊都?是告訴他?們有好東?西要和好?朋友一起?分享，他?們在玩的?過程中，?就會懂得?分享的樂?趣，而且?也不會為?了搶東西?而發(fā)生爭?吵。而且?有些時候?，很多小?伙伴們從?家里帶了?好吃的過?來，第一?時間就是?想到要跟?我一起分?享，這讓?我既是欣?慰，又是?感動。覺?得他們真?的是一群?聽話又可?愛的孩子?。除了?培養(yǎng)他們?良好的品?質(zhì)，我還?對他們的?學習成績?付出了很?大的努力?。在過去?的一年里?，我?guī)У?是小班的?同學，這?個年紀的?孩子，接?受起知識?更加的困?難。所以?我想盡了?辦法，來?讓他們更?快的融入?到我的課?堂中，來?讓他們更?輕松和更?容易的吸?取到我教?給他們的?知識。這?其中，我?就發(fā)現(xiàn)了?一個很好?的技巧。?那就是把?教學和游?戲融入到?一起，這?樣產(chǎn)生出?來的效果?會更好。?我會在課?堂里，先?用幾個小?游戲來跟?小朋友們?進行互動?，讓他們?產(chǎn)生興趣?后，再帶?入他們進?入到教學?中，讓他?們在游戲?中學習知?識，讓他?們在學習?知識中體?驗到樂趣?。這就樣?，通過一?年的指導?和親力親?為，我們?____?小班成為?了我們學?校里面進?