2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)_第1頁
2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)_第2頁
2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)_第3頁
2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)_第4頁
2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2017年中山一院青年教師授課大賽(決賽)參賽教案課程名稱:授課章節(jié)名稱:課程類型:普通話□全英□教學對象:教研室:授課教師:年月日撰寫教學方案設計的注意事項一、參賽教師應撰寫45分鐘的完整教學方案設計參加決賽。二、教學方案設計應包括下面的基本內(nèi)容。1.教學目標(含知識、能力與情感態(tài)度三個方面)2.學生特點(指學生的知識基礎、認知特點和學習風格)3.教學內(nèi)容分析(含教學重點與難點)4.教學策略、教學方法與手段(含教學組織形式、教師的活動、學生的活動、教學媒體的選擇與使用)5.教學過程(含提問、討論、布置與檢查學習任務等)6.參考資料及學生閱讀資料7.教學反思與自我教學評價8.附件(課程簡介及教學大綱或其他課程文件)三、教學方案設計的具體格式及上述內(nèi)容的編排順序由參賽選手結合學科特點與個人的教學風格自行決定。以下表格僅供參考。四、請用A4紙縱向雙面打印教學方案設計及封面;電子演示文稿可根據(jù)字體大小選擇每頁4張或6張幻燈片雙面打印,從左側裝訂。教學方案設計電子版請用DOC或PDF格式。2017年中山一院青年教師授課大賽教學方案設計授課章節(jié)名稱:章號:節(jié)號:(說明:相同章節(jié)內(nèi)容分解為不同授課單元,請以N-M表達)1.教學目標與要求知識領域的教學目標及要求技能及能力領域的教學目標及要求情感態(tài)度領域的教學目標及要求2.學生特點3.教學內(nèi)容分析主要教學內(nèi)容及教學重點教學難點4.教學策略、教學方法與手段5.教學過程6.參考資料及學生閱讀資料7.教學反思自我教學評價參賽選手簽名:年月日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論