2023秋季小學部教導處工作計劃范本（2篇）

第8頁共8頁2023秋?季小學部教?導處工作計?劃范本為?了進一步提?高教學質量?，辦人民滿?意的學校，?特制定如下?計劃一、?加強教師培?訓，打造教?師隊伍學?校的生命力?在于教師的?進步和發(fā)展?，從而推動?學生成績的?不斷提高。?為此，教務?處在本學期?將加大力度?，著力培訓?教師，打造?教師隊伍。?我?，F有在?冊及特崗教?師____?人，本學期?還將新分配?一批特崗教?師及___?_位___?_師大頂崗?實習老師，?這樣新老師?的培訓就提?上了日程。?當然老教師?也要不斷充?電，唯有如?此才不至于?被社___?_淘汰。?考慮到以上?事實，教務?處決定采取?一對一捆綁?式、結對子?幫助特崗教?師和實習老?師提高業(yè)務?水平。同時?建立由各級?名師、學科?骨干教師、?教壇新秀、?教壇新荷及?歷次自信課?堂藝術大賽?中脫穎而出?的優(yōu)秀老師?組成的課堂?教學藝術領?導小組，由?教務處統(tǒng)一?安排，奔著?扶上馬、送?一程的原則?，加強培訓?頂崗實習老?師和特崗教?師，使他們?快速成長。?此外教務?處還將營造?各個教師之?間比、學、?趕、爭、超?的良好氛圍?。具體說來?，就是不斷?開展說課、?上課、教學?設計、聽課?記錄、課件?制作等業(yè)務?大賽，使老?師們相互之?間比業(yè)務能?力;給學困?生建檔立案?，分解到各?任課老師身?上，讓他們?利用課外活?動時間給這?些孩子開小?灶，幫扶他?們跟上課，?學校不斷跟?蹤評比，作?為教師業(yè)績?考核的重要?指標與績效?工資評模選?優(yōu)掛鉤，這?樣就使老師?們之間比奉?獻。學校不?斷進行下評?上活動，加?強師德師風?建設，使老?師們身上充?滿正能量。?問渠何得?清如許，為?有源頭活水?來。老師們?的成長除了?自身努力、?同事幫助、?學校領導關?心指導外，?還需要名師?的指點。有?鑒于此，本?學期教務處?將請學校有?計劃、有步?驟地請進來?或走出去地?讓我校老師?走出個人的?小天地，開?闊眼界，見?見世面，從?而大幅度提?高自己，甚?至達到脫胎?換骨、鳳凰?涅磐的地步?。最后，?教務處將促?使學校更加?公平、公正?、公開地評?價每一位老?師，一切都?在陽光下進?行，杜絕任?何____?。更為重要?的是繼續(xù)想?老師之所想?、急老師之?所急，把老?師的工作、?生活、需要?放到第一位?，在堅持原?則的基礎上?，力求做到?人性化管理?，從而激發(fā)?教職工的向?心力、凝聚?力和戰(zhàn)斗力?。二、立?足課堂教學?，狠抓教學?教研本學?期繼續(xù)打造?自信課堂，?具體如下?首先，從每?學期的第_?___周開?始，利用6?、____?周的時間，?讓老師們以?教研組為單?位，嚴格按?照自信課堂?的理念和操?作流程進行?課堂教學。?教務處嚴格?分工，全程?跟蹤指導，?避免流于形?式，或者虎?頭蛇尾。期?中考試之后?的第___?_周開始，?利用4、_?___周時?間，每天下?午第三節(jié)課?，注意觀摩?各教研組推?薦上來的優(yōu)?秀選手的公?開課。同時?備戰(zhàn)縣有關?部門搞的課?堂教學大賽?，力爭我校?選手在大賽?中脫穎而出?，力挫群雄?，獨占__?__頭。?其次，借鑒?二中請進名?師到我校送?課的成功經?驗，教務處?將讓學校出?面聯系縣內?外甚至市內?外各科名師?到四中傳經?送寶。讓授?課教師給我?校學生上堂?公開課，再?給我校同科?教師現身說?法地講解他?們的教學理?念和教學技?能，最后再?讓他們指點?我校同科教?師的課堂教?學，真正做?到交流合作?。其三，?結合電化教?學有關科室?的要求，利?用錄播室，?督促教師經?常性地進行?曬課活動。?以此為主要?內容，大力?開展教研活?動。教務處?再有意識地?____同?課異構等形?式，使教師?們看到自己?的不足和同?科教師的長?處，揚長避?短，更好地?改進自己的?課堂教學藝?術，不斷提?高自身從教?能力。其?四，教務處?根據教學工?作需要，定?期____?如何提高學?生學習興趣?、然后讓學?生在課堂上?動起來、復?習教學等專?題座談會，?群策群力、?有的放矢地?突破新課改?的瓶頸問題?，不僅在形?式上而且在?實質上打造?自信課堂，?進而提高我?校的教學水?平。三、?立足學校實?際，開辟第?二課堂，全?面提高學生?素質教師?的產品是學?生，評價教?師工作的唯?一標準就是?看老師所教?學生的成績?如何。這個?成績不僅僅?是文化成績?，而是以聯?合國教科文?____的?四個學會作?為評價體系?的綜合成績?。本學期，?圍繞著提高?學生的綜合?成績即素質?，工作計劃?如下。其?一，責成音?體美、各文?化課老師組?成音樂、美?術、體育、?物理、化學?、生物、數?學等各種興?趣小組及演?講社、鼓樂?隊等各種社?團，利用課?外活動時間?，積極看開?展活動，豐?富學生的文?娛生活，陶?冶情操。教?務處責成相?關科室不斷?____紅?歌比賽、演?講比賽、書?畫展等活動?，激發(fā)孩子?活動熱情，?全面提高自?身素質。?其二，利用?圖書閱覽室?和各教室內?的圖書角，?大力開展讀?書活動和語?文主題學習?活動。語文?老師書目，?督促孩子保?質保量完成?閱讀任務，?撰寫讀書筆?記，提高語?文素養(yǎng)，尤?其是讀寫能?力，達到功?夫在詩外的?預期目的。?其三，利?用理化生實?驗室，全面?培養(yǎng)學生實?踐動手和創(chuàng)?新能力。激?發(fā)他們學科?學、愛科學?、用科學的?興趣，培養(yǎng)?他們探索科?學的良好習?慣。其四?，利用勞動?基地，各班?班主任帶領?孩子在課外?活動時間，?參加勞動，?培養(yǎng)他們熱?愛勞動，珍?惜勞動成果?的良好習慣?，激發(fā)他們?做特色__?__的勞動?者、合格接?班人的高尚?情操，踐行?____核?心價值觀。?其五，教?務處定期_?___各科?知識競賽并?及時兌現獎?懲，激發(fā)孩?子的學習興?趣。四、?定期檢查三?規(guī)，強化常?規(guī)管理本?學期計劃每?個教學月檢?查一次三規(guī)?，每次及時?進行點評并?兌現獎懲。?此外加強常?規(guī)管理，在?堅持全勤獎?的基礎上，?嚴格考勤和?辦公紀律，?繼續(xù)實行課?前____?分鐘候課制?度。特別強?調產假、婚?喪嫁娶等假?期期滿立即?返崗，不得?無故拖延。?凡違反者，?一律按微_?___予以?嚴肅處理，?甚至上報教?育局等有關?機關，從而?堅決杜絕在?職不在崗現?象。五、?創(chuàng)建___?_學校、_?___德育?教育示范校?、____?省家長教育?示范校本?學期將伴隨?著秋收的進?程，迎來省?市各級各類?的驗收，接?受省市領導?的檢驗。教?務處將在校?委會的支持?下，調動一?切積極因素?，認真準備?，立足實際?，勇于創(chuàng)新?，從而順利?通過省市驗?收，使我校?成為___?_德育教育?示范校、_?___省家?長教育示范?校。辦學上?，____?。新學期?、新氣象、?新征程。在?各級領導尤?其是校委會?的關心指導?下，在師生?的共同努力?下，___?_中人定將?給全縣人民?交上上一份?合格的答卷?。202?3秋季小學?部教導處工?作計劃范本?（二）一?、指導思想?本學期，?我校教務工?作將緊緊圍?繞學校的工?作目標，立?足教學工作?實際，以常?規(guī)管理為抓?手，以優(yōu)化?課堂教學為?中心，以提?升教學質量?為目的，通?過多種形式?，積極探索?教育現代化?背景下教學?管理、課堂?教學的新方?法、新模式?，全面開創(chuàng)?我校教育教?學工作的新?局面。二?、工作目標?1、加強?教導處日常?管理，使管?理走向規(guī)范?化、科學化?的軌道，努?力提高教育?教學管理水?平。2、?抓實教師隊?伍建設，提?高全體教師?的質量意識?、奉獻意識?、教研意識?，做教育優(yōu)?質發(fā)展的領?路人。3?、努力拓寬?活動空間，?科學合理安?排課外活動?，豐富校園?生活，全面?提高學生綜?合素質。?三、工作措?施(一)?嚴格執(zhí)行省?“五嚴”規(guī)?定，規(guī)范中?求提高。?教導處將嚴?格執(zhí)行省“?五嚴”規(guī)定?，規(guī)范教學?行為，強化?精細管理，?努力提高教?學質量。?1。嚴格執(zhí)?行課程計劃?，依法執(zhí)教?。開齊開足?全部課程，?嚴格控制私?自調課、隨?意代課、串?課現象;不?斷增強教師?教學過程中?的規(guī)范意識?，增強教師?課堂研究氛?圍，提升課?堂教學的實?效性。2?。規(guī)范學生?在校時間，?嚴格控制學?生在校時間?，放學后教?師不得滯留?學生在教室?。減輕學生?過重課業(yè)負?擔，嚴格控?制學生作業(yè)?總量，作業(yè)?設置要科學?、適度、靈?活、實踐性?強，確保小?學生每天有?____小?時的睡眠時?間。3。?切實加強教?師的師德教?育，努力提?高教書育人?的素質水平?，接受社會?監(jiān)督，杜絕?有償家教等?各類違規(guī)行?為。(二?)切實加強?精細化的教?學管理，過?程中求質量?。樹立質?量第一的意?識，形成健?康的教育質?量觀。本學?期，我們將?加大督查的?力度，做到?“五個抓”?：一抓備課?，在___?_備課的基?礎上結合個?人風格進行?二次備課(?要求年輕教?師備詳案，?____周?歲以上的老?師以及獲得?市教學能手?以上稱號的?老師可以采?取貼頁備課?或電子備課?);二抓上?課，課堂教?學是教學工?作的中心環(huán)?節(jié)，教師上?課要具有較?強的目標、?質量、效益?意識，要不?斷學習名教?師的課堂教?學語言、技?巧、方法，?要能引導學?生開發(fā)智力?，重視學習?方法的指導?。(提醒：?高度重視課?前的教具、?學具以及現?代化手段教?學的準備，?提前候課)?三抓作業(yè)，?要精心布置?學生的課堂?作業(yè)，加強?作業(yè)布置前?的研究和探?討，所有布?置作業(yè)要認?真規(guī)范地進?行批改，杜?絕積壓，嚴?格控制學生?間的批改次?數。作業(yè)必?須堅持“四?必”：即有?發(fā)必收，有?收必改，有?錯必糾，有?練必評。(?附：一、?二年級數學?課堂作業(yè)至?少____?次，三、?四、五年級?數學課堂作?業(yè)至少__?__次;三?、四年級作?文____?篇大作，_?___篇小?作;五年級?大作___?_篇，__?__篇小作?;本學期關?于學生寫字?、閱讀依然?按上學期執(zhí)?行，每周一?、五中午寫?字;每周二?、四中午閱?讀，星期三?中午一刻鐘?數學思維訓?練。)四抓?輔導，每位?老師都要認?真做好后進?學生輔導工?作，努力促?使生與生之?間、班與班?之間教學質?量均衡發(fā)展?;五抓評價?，建立科學?的評價制度?。要求教師?平時嚴禁按?考試成績給?學生排名，?所有課堂檢?測采用等級?制，保護學?生的自尊心?，提高學生?學習的積極?性。學校積?極開展多種?活動，拓展?學生展示自?我特長的空?間，多種途?徑、多種形?式來展示評?價學生，力?求評價的綜?合性和多元?性，激發(fā)學?生學習的興?趣。(為了?進一步提升?教學質量，?體現每次檢?測的公平性?，本學期我?們要嚴格規(guī)?范檢測要求?，環(huán)環(huán)把關?，從嚴監(jiān)考?、認真閱卷?，確保考試?過程的客觀?性、真實性?。杜絕舞弊?行為，一經?發(fā)現作為教?學事故處理?。)(三?)、扎實開?展豐富多彩?的校園活動?，興趣中強?素質1。?____開?展好讀書活?動“雙語?閱讀”這項?活動要成為?全校學生每?天都要進行?的“常規(guī)動?作”，形成?制度化。各?年級根據縣?閱讀書目推?薦要求，充?分利用早讀?、午讀和閱?讀課的時間?，有計劃的?開展閱讀活?動。各年級?閱讀書目將?納入調研檢?測中。同時?，學校將在?____月?份舉辦讀書?節(jié)活動，各?班要高度重?視，根據安?排，精心_?___，力?求做