河南省洛陽高級中學(xué)高一周練（生物）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精洛陽市第一高級中學(xué)“周練”試卷年級：高一科目：生物命題人：王芍芳命題時間：2011。9。18一、選擇題(每空2分，共60分，請將答案填入答題卡）1、下列哪項不屬于生命系統(tǒng)A．一只青蛙B．青蛙的表皮細(xì)胞C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物2、下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（）①核酸②肌細(xì)胞③呼吸道的上皮④病毒⑤皮膚⑥野豬⑦同一片森林中的所有野豬⑧亞熱帶常綠闊葉林⑨一個池塘中的所有魚類⑩一個池塘中的所有生物A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B。②③⑤⑥⑦⑩⑧C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3．下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是A．藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體B．二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核C．藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能D．藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似4．細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞"D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性5．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性①一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類⑤細(xì)胞是一個相對獨立的單位⑥一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成A。①③⑤⑥B。②④⑤C。③④⑤D.①②③④⑤7、下列四種疾病的病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（)A．肺結(jié)核B．破傷風(fēng)C．甲型流感D．細(xì)菌性痢疾8.青島奧運比賽時海面被大量滸苔（一種綠藻）覆蓋，形似草坪，一人躺在上面不會下沉，經(jīng)多方努力被及時處理而保證了奧運比賽的正常進(jìn)行.另外,作為長春市重要水源地之一的新立城水庫，突然出現(xiàn)藍(lán)藻，并迅速繁殖。滸苔和藍(lán)藻最主要的區(qū)別是A。滸苔能進(jìn)行光合作用B。藍(lán)藻有葉綠素能進(jìn)行光合作用C。藍(lán)藻能污染水源D。滸苔有真正的細(xì)胞核，藍(lán)藻的是擬核9、下列生物屬于原核生物的一組是（)①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧鏈球菌A。①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧10、細(xì)胞質(zhì)不是靜止的,一般呈環(huán)形流動。在用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時,視野中一葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如圖所示，實際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為A。葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向為逆時針B。葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向為逆時針C.葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為順時針D.葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為順時針11.。①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應(yīng)是①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片A。①③④⑤B.④③②⑤C.⑤④③②D。①④⑤③12.下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述，正確的是A．都含有DNAB．都具有增殖能力C．都屬于原核生物D．都含有核糖體13.用斐林試劑鑒別健康人的下列四種液體，出現(xiàn)磚紅色沉淀的是A．血清 B．唾液C．胃液 D．尿液14.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動A。甲B.乙C。丙D。丁15。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B。SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動C.除病毒外,一切有機(jī)體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位D.單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動16。如果一個氨基酸分子中含有兩個氨基，其中一個與羧基連接在同一個碳原子上那么，另一個氨基的位置是A.與氨基端相連B.與羧基端相連C.和氫相連D。在R基上17。細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物和化合物分別是A.蛋白質(zhì)和水B。蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽C。核酸和水D.脂質(zhì)和水18。下列有關(guān)H1N1流感病毒說法正確的是(）A．H1N1流感病毒沒有細(xì)胞核,屬于原核生物B．培養(yǎng)H1N1流感病毒需要活細(xì)胞C．病毒是最基本的生命系統(tǒng)D．病毒在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者19.右圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是A．甲B．乙C．丙D．丁20。下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是（）A．線粒體是念珠藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所B．念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNAC．核糖體是念珠藻細(xì)胞一種細(xì)胞器D．葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所21。在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時（）A．都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．都可以觀察到核糖體C．若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡D．在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍物鏡22.若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實驗，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是A．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻B．只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC．雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長23.下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24。水綿、藍(lán)藻、黑藻全部A．是真核生物B．含有葉綠體C．是自養(yǎng)生物D．能有絲分裂25。兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的A。氨基B。羧基C。R基D.氨基和羧基26。從細(xì)胞膜上提取某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林試劑或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色。該成分是A.糖脂B.磷脂C。糖蛋白D。脂蛋白27.顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為BA．2個B．4個C．8個D．16個28。下列四組生物中都屬于真核生物的一組是A.SARS和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲29。將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次去取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按右圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管的顏色,結(jié)果是A．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈無色B．甲呈無色,乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色D．甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色，丙呈淺藍(lán)色30.2008年5月，我國正式將手足口病納入法定傳染病。有關(guān)手足口病的病原體腸道病毒的說法正確的是A.能引發(fā)傳染病，但無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物B。必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)C?？稍谌斯づ渲频母缓袡C(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D.能夠獨立完成生命活動高一生物周練答題卡班級姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題(每空2分，共60分,請將答案填入答題卡）123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題（每空2分,共40分）1下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：(1）最有可能屬于病毒的是,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在。(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是［］，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有,因而它是一類營生活的生物.（4）D圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為2．據(jù)圖回答下列問題：（1)圖中A表示_______,D表示__。（2)該化合物是由________個氨基酸分子失去______個分子的水而形成的，該化