暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)暑假實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?暑假到?了，為了?豐富自已?的閱歷，?適應(yīng)社會(huì)?，我想在?這個(gè)假期?能找個(gè)實(shí)?習(xí)單位，?渡過(guò)一個(gè)?有意義的?暑假，由?于這是第?一次，就?不知道怎?么下手。?我應(yīng)聘?的崗位是?實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)?。公司的?財(cái)務(wù)部并?沒有太多?人，設(shè)有?一名財(cái)務(wù)?經(jīng)理，兩?名出納，?兩名會(huì)計(jì)?。開始?單位不會(huì)?讓我干什?么，觀察?我是否有?耐性全身?心的投入?本行業(yè)。?然后是大?批量的工?作，數(shù)量?和難度都?很大但是?要求不高?，這是考?察我的能?力，也讓?我找到自?己的位置?。單位里?完全按能?力來(lái)分配?待遇，而?不是學(xué)歷?。社會(huì)的?準(zhǔn)則就是?不能勞動(dòng)?的人就是?廢物，即?便你是大?學(xué)生、文?化高、素?質(zhì)高、說(shuō)?話有水平?、氣質(zhì)高?、斯文做?作等等。?山外有山?，人外有?人，虛心?向他人學(xué)?習(xí)有真材?實(shí)學(xué)才是?當(dāng)務(wù)之急?。作為?學(xué)習(xí)了這?么長(zhǎng)時(shí)間?會(huì)計(jì)的我?們，可以?說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)?基本上能?耳目能熟?了。有關(guān)?會(huì)計(jì)的專?業(yè)基礎(chǔ)知?識(shí)、基本?理論、基?本方法和?結(jié)構(gòu)體系?，我們都?基本掌握?。通過(guò)實(shí)?踐了解到?，這些似?乎只是紙?上談兵。?倘若將這?些理論性?極強(qiáng)的東?西搬上實(shí)?際上應(yīng)用?，那我們?也會(huì)是無(wú)?從下手，?一竅不通?。下面就?是我通過(guò)?這次會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)中領(lǐng)?悟到的很?多書本上?所不能學(xué)?到的會(huì)計(jì)?的特點(diǎn)和?積累，以?及題外的?很多道理?。在登?帳過(guò)程中?，首先，?要根據(jù)業(yè)?務(wù)的發(fā)生?，取得原?始憑證，?將其登記?記帳憑證?。然后，?根據(jù)記帳?憑證，登?記其明細(xì)?賬。期末?，填寫科?目匯總表?以及試算?平衡表，?最后才把?它登記入?總賬。結(jié)?轉(zhuǎn)其成本?后，根據(jù)?總賬合計(jì)?，填制資?產(chǎn)負(fù)債表?、利潤(rùn)表?、損益表?等等年度?報(bào)表。這?就是會(huì)計(jì)?操作的一?般順序和?基本流程?。在實(shí)?習(xí)期間，?我曾覺得?整天要對(duì)?著那枯燥?無(wú)味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶、厭倦?，以致于?登賬登得?錯(cuò)漏百出?。愈錯(cuò)愈?煩，愈煩?愈錯(cuò)，這?只會(huì)導(dǎo)致?“雪上加?霜”，會(huì)?計(jì)本來(lái)就?是煩瑣的?工作。不?過(guò)慢慢覺?得只要你?用心地做?，反而又?會(huì)左右逢?源。越做?越覺樂趣?，越做越?起勁。清?朝改良派?代表梁?jiǎn)?超說(shuō)過(guò)：?凡職業(yè)都?具有趣味?的，只要?你肯干下?去，趣味?自然會(huì)發(fā)?生。因此?，做賬切?忌：粗心?大意，馬?虎了事，?心浮氣躁?。做任何?事都一樣?，需要有?恒心、細(xì)?心和毅力?，那才會(huì)?到達(dá)成功?的彼岸!?總之，?在這次會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)中?，我努力?將自己在?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識(shí)向?qū)嵺`?方面轉(zhuǎn)化?，盡量做?到理論與?實(shí)踐相結(jié)?合。在實(shí)?習(xí)期間我?遵守了工?作紀(jì)律，?不遲到、?不早退，?認(rèn)真完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作。?我可謂受?益非淺。?同時(shí)，?在和建業(yè)?人交往過(guò)?程中，我?總能學(xué)到?不少東西?，但也看?到自己的?差距和不?足。主要?如下：?1、知識(shí)?量少搭不?上話。?2、知識(shí)?結(jié)合實(shí)際?工作慢跟?不上。?3、在校?所學(xué)知識(shí)?老化、單?一、片面?、虛無(wú)。?4、房?地產(chǎn)企業(yè)?方面的知?識(shí)很少。?6、稅?法稅務(wù)實(shí)?務(wù)純粹紙?上談兵。?7、核?對(duì)文件效?率低下。?8、加?強(qiáng)對(duì)e_?___c?el、數(shù)?據(jù)庫(kù)等專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)。?9、帳務(wù)?處理還要?細(xì)化學(xué)習(xí)?。10?、實(shí)踐工?作能力低?下，不得?法。1?1、加強(qiáng)?金融知識(shí)?的學(xué)習(xí)。?12、?及時(shí)對(duì)新?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?學(xué)習(xí)。?暑假實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?（二）?修圖是一?個(gè)很枯燥?的工作，?異常是攝?影師有時(shí)?候拍攝的?光線，角?度不是異?常好的時(shí)?候，因?yàn)?公司不只?是一個(gè)攝?影師，并?且有時(shí)候?有些兼職?的攝影師?拍的外拍?圖更是需?要我后期?下大功夫?做好。因?為產(chǎn)品上?新的時(shí)間?是比較緊?張的，并?且外拍的?時(shí)候天氣?是不好控?制的，可?是又必須?在那天拍?好。從拿?到圖，到?我做好，?每一天的?工作量都?是比較大?的，并且?有些枯燥??？墒?我在做的?過(guò)程中確?是發(fā)現(xiàn)了?樂趣，一?些同事覺?得這個(gè)工?作太無(wú)聊?了，可是?我覺得，?從修不一?樣的圖，?會(huì)發(fā)現(xiàn)以?前覺得沒?有用的小?技巧原先?能夠這樣?的用，以?前沒想到?攝影能夠?這樣貌的?角度，此?刻也學(xué)會(huì)?了。還有?關(guān)于尺寸?，關(guān)于風(fēng)?格的要求?，雖然說(shuō)?是抑制了?我們?cè)O(shè)計(jì)?的創(chuàng)造性?，可是卻?是工作中?會(huì)遇到的?問(wèn)題，因?為我們?cè)O(shè)?計(jì)只是整?個(gè)公司運(yùn)?營(yíng)的一部?分，當(dāng)然?得服從安?排，統(tǒng)一?風(fēng)格，這?樣做出來(lái)?的效果才?能夠一致?。做了?一段時(shí)間?的修圖工?作后，主?管覺得我?的工作做?得不錯(cuò)，?就給了我?一個(gè)廣告?圖的設(shè)計(jì)?工作，這?次我能夠?發(fā)揮我的?創(chuàng)意了，?主管只是?定了一個(gè)?風(fēng)格和主?題的要求?，至于尺?寸和格式?那是固定?的，可是?廣告圖的?資料效果?確是我能?夠把握的?，總算有?一個(gè)設(shè)計(jì)?的能夠做?了，這時(shí)?候我也拿?出我的本?事來(lái)盡力?的做好，?在一些細(xì)?節(jié)方面我?也有我個(gè)?人的印記?在里面了?。最終出?來(lái)的效果?圖，領(lǐng)導(dǎo)?并不是異?常的滿意?，讓我反?復(fù)修改了?幾次之后?，最終能?夠使用了?。雖然設(shè)?計(jì)作圖的?過(guò)程是很?辛苦，并?且這一張?廣告圖在?其他同事?那里，可?能只需要?一天的時(shí)?間就能夠?做好，可?是我卻需?要三四天?的時(shí)間，?能夠說(shuō)速?度比較低?，可是也?是我做的?第一份設(shè)?計(jì)，我還?是感到很?興奮，并?且還能使?用，最終?運(yùn)營(yíng)給到?的點(diǎn)擊量?數(shù)據(jù)也是?不錯(cuò)的。?后續(xù)我也?又做了幾?份設(shè)計(jì)圖?。這份?工作的時(shí)?間過(guò)得很?快，從早?上上班到?下班的時(shí)?間基本沒?怎樣停過(guò)?，偶爾也?