小班手工花教案5篇

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小班手工花教案篇1

活動(dòng)名稱：手工——小扇子

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用折疊的方法制作小扇子。

2、體驗(yàn)手工活動(dòng)帶來的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備：扇子假設(shè)干幼兒紙工書、老師示范作品

活動(dòng)過程：

一、觀賞扇子，激發(fā)制作愛好。

1、老師：小伙伴們請看，老師今日給你們帶來了什么，扇子上有什么?美麗嗎?

2、出示白紙扇面。

這里的扇子都穿上了五彩繽紛的花衣裳，老師這里也有一把扇子，可是他們沒有穿上美麗的衣服，它是用一張白紙做成的，你們想看嗎?

3、夏天就快要來了，天氣的變得越來越熱。人們就會(huì)開始用扇子扇風(fēng)了。這樣就會(huì)很涼快的!

老師：那你們知道怎么做扇子嗎?

老師：做扇子的方法有許多，老師知道其中的一種。你們看(出示范例)，這就是老師做的扇子。小小的，很可愛吧?

老師：這么可愛的小扇子，你們想學(xué)一學(xué)怎么做嗎?

二、出示折紙步驟圖，進(jìn)行講解。

老師：(引導(dǎo)幼兒看步驟圖的圖一)小伙伴你們看，這是一張什么外形的紙呢?

老師：是正方形的，這中間有一條虛線，虛線上有一個(gè)箭頭，是什么意思呢?

老師：對了，意思就是沿著這條線向上折，就是對邊折。

老師：(引導(dǎo)幼兒看步驟圖的圖二)這又是什么意思呢?(請幼兒自由的說)

老師：哦，意思就是沿著這條線向上折，小伙伴們真聰慧，這一步還是對邊折。

老師：(引導(dǎo)幼兒看步驟圖的圖三)，那這幅圖有表示什么呢?(請幼兒自由的說)

老師：對了，這幅圖的意思就是把這兩邊對折起來，這樣我們的小扇子就做好了

三、幼兒自主進(jìn)行制作，老師巡回指導(dǎo)。

——制作完扇子后，幼兒間相互扇一扇，說說有什么感覺?

四、老師講評(píng)。

——幼兒相互觀賞作品，你喜愛哪把扇子?為什么?你做的扇子在酷熱的夏天想送給誰?

五、收折紙工具，結(jié)束活動(dòng)。

小班手工花教案篇2

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培育幼兒尊敬烈士的情感。

2.教育幼兒更加喜愛我們的祖國，更加珍惜今日的美滿生活。

活動(dòng)預(yù)備：

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①老師：每年某月4，5或某日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②爭論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.老師說明：

掃墓為什么選擇清明呢?緣由之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。

老師：很多革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小伙伴都能過上今日的美滿生活，在戰(zhàn)役中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今日我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請小伙伴和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，老師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。

老師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)留意的事項(xiàng)(要嚴(yán)厲，不亂講話，表示對先烈的尊敬)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

小班手工花教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解夏至吃面食的習(xí)俗

2.了解面食的制作過程

3.能自主完成用橡皮泥仿照面團(tuán)做面食的活動(dòng)，熬煉手部肌肉和掌握力

活動(dòng)預(yù)備

和面、揉面視頻，簡約的面食制作方法視頻，橡皮泥

活動(dòng)過程

1.介紹夏至新麥?zhǔn)斋@，人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.談話引入

——小伙伴們知道哪些食物是面食嗎？

——那你們喜愛吃面食嗎？喜愛吃哪一種面食呢？

——有的小伙伴喜愛吃面條，有的喜愛吃面包，其實(shí)包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的外形是不是都不太一樣啊？但其實(shí)它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多外形呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。

3.老師播放和面、揉面的視頻，并講解

——請一位小伙伴要復(fù)述一下面粉變成面團(tuán)需要那些步驟？〔要加水然后朝一個(gè)方向攪拌，最末用手把它揉成團(tuán)〕

——真棒，現(xiàn)在我們已經(jīng)有面團(tuán)了，就是我們的橡皮泥，現(xiàn)在請小伙伴們動(dòng)動(dòng)小手，把面團(tuán)捏成你喜愛的面食的外形吧。

4.幼兒自主動(dòng)手捏橡皮泥，老師對需要援助的孩子進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓舞孩子做出如包子皮、餃子皮之類比較有難度的作品。

5.請幼兒展示自己的作品，老師對能做出優(yōu)秀作品的幼兒嘉獎(jiǎng)。

6.活動(dòng)結(jié)束

小班手工花教案篇4

《可愛的小獅子》

設(shè)計(jì)意圖：小班下學(xué)期的孩子已經(jīng)初步掌控了撕貼的技能。我結(jié)合課程安排，進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)《可愛的小獅子》和孩子們一起進(jìn)行了撕貼活動(dòng)。撕紙粘貼是進(jìn)行圖案裝飾的一種方法，在做做玩玩游戲中寶寶們學(xué)習(xí)撕紙可以熬煉撕紙粘貼技能，提高小肌肉動(dòng)作的敏捷性及幼兒的制造性。

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌控正確的握筆姿態(tài)，順著一個(gè)方向勻稱的涂色。

2、學(xué)習(xí)撕紙的技巧，進(jìn)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)正確運(yùn)用膠棒在指定區(qū)域粘貼。

4、讓幼兒充分感受美術(shù)活動(dòng)的藝術(shù)性、多元化，并愿意參與美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.老師畫好的`獅子臉(裁成正方形紙張)。

2.油畫棒、膠棒、廢舊彩色紙、操作框(人手一個(gè))。

3.森林背景圖、成年獅子和幼獅圖片。

活動(dòng)過程：

1、故事導(dǎo)入

森林里住著一只可愛的小獅子，它在哥哥姐姐面前總是那么不自信，由于哥哥們都說：“你看我們的鬃毛多神氣，你就沒有像只小貓一樣!”小獅子很難受，低下了頭。媽媽總是勸慰它：“孩子，等你長大了也會(huì)像哥哥們一樣長出又長又密的鬃毛，你現(xiàn)在還小!”于是小獅子每天跟爸爸學(xué)狩獵，在草原上奔跑，有一天它跑累了來到小溪邊預(yù)備喝水，剛低下頭突然河水中倒影出一頭濃密鬃毛的大獅子。小獅子嚇了一跳，往后退了幾步，新奇心促使它又一次探頭，它自信的看了又看，這不是我自己嗎?

2、出示范畫，講解制作過程。

師：大家好，我是一貫小獅子，哥哥們都嘲諷我像小貓沒有又長又密的鬃毛，小伙伴可以援助我嗎?

幼：好

師：先給獅子寶寶涂上美麗的顏色，然后我們再撕長長的紙作鬃毛。

師：(引導(dǎo)幼兒說出老師預(yù)備的紙上小獅子五官。)拿出獅子圖片啟發(fā)幼兒知道鬃毛的位置。老師示范用一只小手捏住紙另一只小手的大拇指和食指撕出長長的一條，放入操作框里。

全部撕好后打開膠棒粘貼。

3、交代要求，幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

師：先涂色、再撕紙，撕好的紙要放入操作框。用完膠棒要蓋上蓋子。

4、展示幼兒作品，幼兒相互觀賞并評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

老師將幼兒制作好的作品貼在美術(shù)角里，引導(dǎo)幼兒相互觀賞并評(píng)價(jià)。

活動(dòng)總結(jié)：

1.請小伙伴一個(gè)一個(gè)上來介紹下自己的小獅子，告知大家你的小獅子叫什么名字。是什么顏色的等等……

2.小伙伴評(píng)價(jià)出最美麗的小獅子。

活動(dòng)反思

在探究撕紙活動(dòng)的過程中，不僅滿意了幼兒的愛好，還可以使幼兒加強(qiáng)留意力和持之以恒的耐煩，同時(shí)也可以培育幼兒的觀測力，想象力，進(jìn)展幼兒的動(dòng)手技能。幼兒在撕紙時(shí)，可以把自己撕下的`紙想象成任何的東西，進(jìn)行構(gòu)圖，在撕的過程中，幼兒的動(dòng)手技能就在做做玩玩中培育起來。通過觀賞體驗(yàn)，感受剪紙、撕紙藝術(shù)作品的美，提高了孩子觀測感知、審美的技能;接下來孩子們在做做玩玩、動(dòng)動(dòng)小手的活動(dòng)中激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及觀賞活動(dòng)的愛好，同時(shí)也形成初步的與小伙伴合作的意識(shí)。本次活動(dòng)熬煉了幼兒手眼協(xié)調(diào)技能、左右手協(xié)調(diào)技能以及手部小肌肉的精細(xì)動(dòng)作。

小班手工花教案篇5

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)預(yù)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

【活動(dòng)過程】

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》