人教版數學四年級上冊第三單元檢測卷 （含解析）

第第頁人教版數學四年級上冊第三單元檢測卷（含解析）第三單元檢測卷

時間：90分鐘滿分:100分

題號一二三四五六七總分

得分

一、填空。(每空1分,共21分)

1.下圖中,()是線段,()是射線,()是直線。(填序號)

2.1個周角=()個平角=()個直角

3.線段有()個端點，射線有()個端點。

4.如下圖,量的∠1的度數是()°。

5.幫下面的角找家。

40°102°8°89°91°127°76°179°

6.一個三角形中最小的角是47°，那么這個三角形一定是()三角形。

7.右面鐘面上的時刻是()，時針和分針所成的角是()角。再過()分鐘后，鐘面上時針和分針所成的角是平角。

8.如右下圖,∠2=110°,∠1=()

10.如下圖，拿一張正方形紙折一折，再填一填。

二、判斷。(對的畫“”,錯的畫“×”)(10分)

1.線段和射線都是直線的一部分，所以直線比線段和射線都長。()

2.小明畫了一條長4厘米的射線。()

3.小于90°角都是銳角，大于90°的角都是鈍角。()

5.人們將圓平均分成360份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度,記作1。()

三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)

1.比較下圖中的角，最小的角是()。

2.圓形對折兩次后所形成的角是()。

A.90°B.180°C.45°

3.用一個鈍角減去一個銳角，得到的角()。

A.是一個銳角B.是一個直角

C.可能是銳角，也可能是直角，還可能是鈍角

4.把兩根細木條的一端釘在一起，旋轉其中的一根，可以形成()個大小不同的角。

A.1B.3C.無數

5.下面各度數的角中，可以用一副三角尺畫出的是()的角。

A.160°B.40°C.120°

四、按要求完成下列各題。(24分)

1.連一連。(8分)

2.量一量下面各個角的度數。(12分)

∠3=∠2=

∠3=

3.下面是用一副三角尺拼成的四個角，請你寫出它們的度數。(4分)

五、畫一畫。(10分)

1.過A點畫一條射線，再在這條射線上從A點起截取3厘米長的線段。(2分)

A

2.玲玲要在下面的量角器上畫一個50°的角，現在他已經畫好了頂點和一條邊，請你畫出這個角的另一條邊，并在圖上標出度數。(2分)

3.用合適的方法畫角。(6分)

70°150°35°

六、觀察圖形，計算角的度數。(14分)

3.下圖中，沿著一條直線擺了一副三角尺。

1.把長方形的一個角折疊后如下圖所示。(4分)

第三單元檢測卷

一、1.③①④2.243.214.100

5.銳角:40°8°89°76°鈍角:102°91°127°179°

6.銳角7.5:45鈍15

8.70°【解析】∠1=180°-∠2=180°-110°=70°

9.30°150°30°【解析】∠2=180°-90°-∠1=30°,∠3=180°-∠2=150°,∠4=180°-∠3=30°。

10.4590135°

二、1.×2.×

3.×【解析】大于90°小于180°的角是鈍角

4.

5.×【解析】1度記作1°。

三、1.B2.A3.C4.C5.C

2.(1)40°30°110°(2)75°110°70°

3.105°15°75°150°

六、1.25°65°2.120°60°120°