《電氣控制綜合實訓(xùn)》-X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修 課件

職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫項目二機(jī)床電氣故障診斷與維修

知識與能力目標(biāo)了解典型機(jī)床的組成及各部分的作用1掌握典型機(jī)床的電氣控制原理圖2掌握電氣系統(tǒng)典型機(jī)床的故障診斷與維修方法，正確對故障定位并排除3熟悉使用其它電氣/電子的技術(shù)資料，閱讀和分析車床電氣原理圖4熟悉使用電氣的檢測儀器5職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫掌握機(jī)床的故障診斷與維修方法機(jī)床電氣故障與維修正確對故障定位并排除項目二機(jī)床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

任務(wù)一：CW6140型普通車床電氣線路的故障與維修任務(wù)二：X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修任務(wù)三：T68臥式鏜床電氣故障診斷與維修任務(wù)四：Z3040B搖臂鉆床電氣故障診斷與維修項目二機(jī)床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修銑床是一種用途非常廣泛的機(jī)床，它在金屬切削機(jī)床中使用的數(shù)量僅次于車床。銑床主要用來加工工件各種形式的平面、斜面和溝槽等。裝上分度頭，還可以銑切直齒輪或螺旋面。如果裝上回轉(zhuǎn)工作臺，還可以加工凸輪和弧形槽。銑床的主要特性職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫銑床的種類很多，一般可分為臥式銑床、立式銑床、龍門銑床、仿形銑床和各種專用銑床。銑床任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫這里以常用的X62W型臥式萬能銑床為例，學(xué)習(xí)銑床的電氣維護(hù)、維修。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫X62W萬能銑床主要由床身、刀桿、橫梁、工作臺、回轉(zhuǎn)盤、橫溜板和升降臺等幾部分組成。工作臺上的工件可以在三個坐標(biāo)的六個方向上調(diào)整位置或進(jìn)給。除了能在平行于或垂直于主軸軸線方向進(jìn)給外，還能在傾斜方向進(jìn)給，還可以加工螺旋槽，故稱萬能銑床。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修

1.萬能銑床的主要結(jié)構(gòu)和運動形式職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫X62W銑床是使工件隨工作臺作進(jìn)給運動，利用主軸帶動銑刀的旋轉(zhuǎn)來實現(xiàn)銑削加工的。主要運動形式進(jìn)給運動：工件隨圓形工作臺所作的直線或旋轉(zhuǎn)運動。主運動：主軸電動機(jī)帶動銑刀的旋轉(zhuǎn)運動。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修輔助運動：工作臺快移、主軸或進(jìn)給變速沖動。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫要求有三臺電動機(jī)分別作為驅(qū)動機(jī)械和冷卻之用，即主軸電動機(jī)、進(jìn)給電動機(jī)和冷卻泵電動機(jī)。由于加工時有順銑和逆銑兩種，所以要求主軸電動機(jī)能正反轉(zhuǎn)及在變速時能瞬時沖動一下，以利于齒輪的嚙合，并要求能制動停車和實現(xiàn)兩地控制。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修2.萬能銑床的電氣控制要求冷卻泵電動機(jī)只要求正轉(zhuǎn)。進(jìn)給電動機(jī)與主軸電動機(jī)需實現(xiàn)兩臺電動機(jī)的聯(lián)鎖控制，保證主軸工作后才能進(jìn)給。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修（1）主電路分析主電路共有三臺電動機(jī)，1M是主電動機(jī)，拖動主軸帶動銑刀進(jìn)行銑削加工；3M是工作臺進(jìn)給電動機(jī)，拖動升降臺及工作臺進(jìn)給；2M是冷卻泵電動機(jī)，供應(yīng)冷卻液。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修（2）控制電路分析1）主軸控制電路控制線路中的啟動按鈕SB1、SB2和停止按鈕SB5、SB6是異地控制按鈕，分別安裝在機(jī)床上兩處，方便操作。KM1是主軸電動機(jī)1M的啟動接觸器，YC1則是主軸制動用的電磁離合器，SQ1是主軸變速沖動的行程開關(guān)。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫啟動：按下啟動按鈕SB1或SB2時接觸器KM1吸合，主軸電動機(jī)M1的啟動。制動：按下停止按鈕SB5或SB6時接觸器KM1失電，主軸電動機(jī)M1的停止。主軸電動機(jī)M1的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)通過SA3倒順開關(guān)完成。換刀時，為了避免主軸轉(zhuǎn)動，造成更換困難，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)扳到制動位置，將主軸制動。主軸控制電路變速沖動：主軸變速時的沖動控制，是利用變速手柄與沖動行程開關(guān)SQ1通過機(jī)械上的聯(lián)動機(jī)構(gòu)進(jìn)行控制。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修（2）控制電路分析2）工作臺進(jìn)給控制電路轉(zhuǎn)換開關(guān)SA2是控制圓工作臺的，在不需要圓工作臺工作時，轉(zhuǎn)換開關(guān)SA2扳到“斷開”位置，此時SA2—1閉合，SA2—2斷開，SA2—3閉合；當(dāng)需要圓工作臺運動時，將轉(zhuǎn)換開關(guān)SA2扳到“接通”位置，則SA2—1斷開，SA2—2閉合，SA2—3斷開。工作臺縱向（左、右）進(jìn)給運動控制工作臺縱向（左、右）進(jìn)給運動是由“工作臺操作手柄”來控制。手柄有三個位置：向左、向右、零位（停止）。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修工作臺垂直（上、下）和橫向（前、后）運動的控制操縱工作臺上下和前后運動是用同一手柄完成的。該手柄有五個位置，即上、下、前、后和中間位置。當(dāng)手柄向上或向下時，機(jī)械上接通了垂直進(jìn)給離合器；當(dāng)手柄向前或扳向后時，機(jī)械上接通了橫向進(jìn)給離合器；手柄在中間位置時，橫向和垂直進(jìn)給離合器均不接通。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修進(jìn)給變速沖動控制和主軸一樣，進(jìn)給變速時，為了齒輪進(jìn)入良好的嚙合狀態(tài)，也要做變速后的瞬時點動。在進(jìn)給變速時，只需將變速盤往外拉，使進(jìn)給齒輪松開，待轉(zhuǎn)動變速盤選擇好速度以后，將變速盤向里推。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫

3.萬能銑床電氣控制線路分析任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修工作臺的快速移動為了提高生產(chǎn)率，減少生產(chǎn)輔助時間，X62W萬能銑床在加工過程中，不作銑削加工時，要求工作臺快速移動，當(dāng)進(jìn)入銑切區(qū)時，要求工作臺以原進(jìn)給速度移動。職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫4.萬能銑床電氣故障分析故障現(xiàn)象故障點分析方法電動機(jī)不能啟動三相電源、熔斷器、熱繼電器的觸頭故障和前面分析過的機(jī)床類似，主要檢查三相電源、熔斷器、熱繼電器的觸頭及有關(guān)按鈕的接觸情況。工作臺不能進(jìn)給工作臺各個方向都不能進(jìn)給先證實圓工作臺開關(guān)是否在“斷開”位置。接著用萬能表檢查控制回路電壓是否正常，可扳動操作手柄至任一運動主向，觀察其相關(guān)接觸器是否吸合，若吸合則斷定控制回路正常；這時應(yīng)著重檢察電動機(jī)主回路。常見故障有接觸器主觸頭接觸不良、電動機(jī)接線脫落和繞組斷路等。任務(wù)二X62W萬能銑床電氣故障診斷與維修職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)資源庫4.萬能銑床電氣故障分析故障現(xiàn)象故障點分析方法工作臺不能進(jìn)給工作臺不能向上運動這種現(xiàn)象往往是由操作手柄不在零位造成的。若操作手柄位置無誤，則是因為機(jī)械磨損等因素，使相應(yīng)的電氣元件動作不正?；蛴|頭接觸不良所致。工作臺前后進(jìn)給正常，但左右不能進(jìn)給由于工作臺能橫向進(jìn)給，說明接觸器KM3或KM4及電動機(jī)M2的主回路都正常，故障只能發(fā)生在SQ2-2、SQ3-3、SQ4-2或SQ5-1、SQ6-1上。工作臺不能快速進(jìn)給，主軸制